简介:【摘要】目的 调查护士的共情能力现状,以期为护士培养与管理提供参考意见。方法 于2021年7月—2021年10月采用横断面调查研究对一所三甲医院护士进行问卷调查。问卷内容包括护士的一般资料、共情量表。结果 共回收问卷362份,有效问卷356份,问卷有效率为98.34%。共情能力总分170.34 20.14,其中行为共情得分72.79 8.05,情感共情得分45.81 8.91,智力共情得分51.75 8.27。结论 护士整体共情能力较高,对于情感共情能力较高的妇产儿科的护士,应注意引导,避免情绪感染。
简介:摘要逆商的培养是医学研究生教育的重要环节,如何提高医学研究生的逆商日益成为研究生教育改革的重要课题。本文分析总结了研究生创新教育的现状。以培养医学研究生的逆商为目标,提出了医学研究生创新能力培养的几点意见和措施。