简介：摘要：牙科的治疗工作中，大块充填树脂的应用愈发广泛，其优势在于操作便捷、治疗时间较短、聚合应力及收缩反应偏低、治疗效果突出。基于此情况，笔者将于此篇文章中针对大块充填树脂的性能、原理及分类进行讨论，并探讨此医疗技术于牙体修复中的应用。

简介：[摘要]目的:探析在高血压患者护理中实施健康教育措施的效果。

简介：摘要： 缺铁性贫血的患者的护理工作如何做到让患者满意，如何能够做到帮助治疗提升疗效，如何做到换位思考。将护理工作做到细致之处，是护理工作人员应该思考的问题。本文就缺铁性贫血护理工作中存在哪些重点环节，并且采用相应的措施做好这些重点护理环节进行了叙述。

简介：摘要：目的：探究优化护理流程在眼科门诊护理中的应用效果。方法：随机选择2020年3月—2020年12月来我院眼科门诊进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的临床护理方法，对于实验组患者采用优化护理流程应用方法，对两组患者护理抑郁、焦虑评分及患者护理满意度进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，对照组50例患者中，护理后抑郁评分为37.45±1.87，护理后焦虑评分为39.48±1.79，患者护理满意度为33（66.00%）。实验组50例患者中，护理后抑郁评分为22.34±0.76，护理后焦虑评分为22.14±0.71，患者护理满意度为50（100.00%）。实验组患者护理后焦虑及抑郁评分明显低于对照组，实验组患者护理满意度明显高于对照组。结论：在眼科门诊护理中合理的应用优化护理流程，可以较为明显的提升患者的护理满意度，实现患者临床护理效果的有效提升，降低患者的焦虑和抑郁，实现患者护理满意度的充分提升，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

简介：摘要：目的：对细节护理在消化内科护理中的应用效果进行分析。方法:本次研究时间为2018年9月至2020年9月，研究对象为这一期间在本院进行治疗的86例消化内科患者，按照入院顺序将其随机分为观察组和对照组各43例，将常规护理应用在对照组患者的护理过程中，将细节护理应用在观察组患者的护理过程中，对比两组患者的护理满意度。结果：经过对比后发现，观察组患者的护理满意度明显高于对照组，差异符合统计学意义的评判标准（P＜0.05）。结论：在消化内科护理中采用细节护理可以有效的改善患者的治疗效果，提高护理满意度，值得临床推广及应用。

简介：摘要：目的：对风险管理在儿科护理工作当中的应用效果进行分析,并就结果进行探讨。方法：在本研究中，共选取70例于在我院儿科接受手术治疗的患者，两组给予不同模式的护理，并在护理结束后收集相关指标，并观察分析。结果：再对两组患者进行护理前，患者的各项指标并无较大差别。但在实施风险管理后能够明显发现，相对于分析组，实验组患者的各项指标更佳，对于护理结果，实验组患者家属的评价度更高。在从两组患者各项数据的对比上来看，P

简介：【摘要】目的探究微生物检验在感染控制中的应用价值。方法选取我院２０１8年１０月－２０20年１０月的住院患者180例作为本次的研究对象，按照随机数字法分为两组，分别为实验组与常规组，每组患者各90例。常规组采用一般性的治疗方法，实验组在此基础上加用微生物检验，观察并统计两组住院患者的感染程度与感染率。结果实验组患者的感染率为8.0％，常规组的为25.0％，比较差异显著，具有统计学意义（Ｐ＜0.05）；实验组患者总体的病情感染程度明显轻于常规组，比较差异显著，具有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论在疾病感染控制中应用微生物检验可以有效降低感染发生率，提高治疗效果，利于患者疾病的治疗，值得进一步推广并应用。

简介：摘要：目的：甲状腺疾病采用颈前无瘢痕切口治疗，观察该种治疗方法效果。方法：将我科2018年4月--2020年9月的甲状腺50例患者作为观察对象，并且分成一组与二组，分别采用传统颈前低位弧形切口治疗和颈前无瘢痕切口（颈侧低位皮纹入路）治疗，对比两种手术治疗效果。结果：一组和二组手术时间、出血量、引流量、住院时间对照中，一组分别是73.47±10.63（min）、35.68±4.79（ml）、25.49±3.94（ml）、4.35±0.69（d），二组分别是95.16±10.42（min）、62.65±7.31（ml）、57.14±6.28（ml）、7.83±1.06（d），（t=6.562,p=0.000），结果有差异。结论：甲状腺患者采用颈前无瘢痕切口（颈侧低位皮纹入路）治疗效果好，并且颈部“无瘢痕”，该种手术值得在临床上推广。

简介：【摘要】目的：分析心理护理在外科护理实践中的应用效果。方法：在我院外科行手术治疗的患者中选取166例，随机均衡分为两组，每组83例，干预时，对照组选择常规手段，观察组在其基础上加心理护理，对比组间干预价值。结果：经干预后，观察组SCL-90评分较对照组低，依从性较对照组高（P

简介：摘要：CISD是一种心理危机的早期干预技术，通过与受助者的交谈，使其心理压力降低，逐渐恢复健康的心理状态。大学生的心理危机可能出现在各种层面上，许多因素都能够导致学生产生心理危机，因此，将CISD应用在大学生心里危机干预之中，能够有效的缓解学生的心理危机，在一定程度上解决学生的各种心理问题，保证学生能够以健康积极的心态面对大学生活。本文针对大学生心理危机干预进行探讨，研究CISD在其中的应用策略，旨在推动高校大学生心理危机干预的进步。

简介：

简介：摘要：目的: 分析探讨临床病理诊断中改进HE染色方法的应用效果。方法: 本次将我院在2020年1-12月的病理组织石蜡切片标本200例展开研究，按随机数字表法分成两组，对照组100例采取常规HE染色，观察组100例采取改进HE染色方法，进一步比较两组染色诊断检出率。结果：观察组胃肠肝胆、脂肪组织、子宫内膜、骨制片诊断检出率分别为96.97%、93.33%、95.24%、87.50%，均分别明显高于对照组的88.24%、73.33%、75.00%、68.75%，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论：在临床病理诊断中，HE染色改进方法的应用，可提高各病理组织诊断检出率；因此，值得推广及应用。

简介：摘要 目的 分析超声在体检脂肪肝诊断中的应用价值。方法 抽取2019年1月至2020年12月间在我院进行健康体检者500例作为此次的观察对象，且所有入选对象均接受超声脂肪肝检查，并分析检查结果。结果 从诊断结果上看，此次入选的500例观察对象中有55名经超声体检后显示为脂肪肝者，检出率为11.00%（55/500），其中有18名为轻度脂肪肝，占比32.73%、31名为中度脂肪肝，占比56.36%、6名为重度脂肪肝，占比10.91%；从性别上看，55例脂肪肝患者中，有33名为男性患者，有22名为女性患者，从年龄上看，55例脂肪肝患者中，年龄＜40岁者有21名，年龄≥40岁者有34名，对比差异均具有统计学意义（p

简介：摘要：目的研究分析循证护理在重症护理质量控制中的应用[1]。方法选择2020年1月-2021年1月到医院收治的40例重症患者，采用数字分配分成两组，对照组实施常规护理，观察组实施循证护理，比较两组护理质量及护理满意度。结果通过比较，观察组护理质量及护理满意度比对照组要好，两组差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在重症护理中采用循证护理[2]，能够进一步提升护理质量，提高护理满意度，应用效果良好，值得推广运用。

简介：摘 要：目的：探究应急护理在重症内科患者中的应用效果。方法：选取医院接诊的呼吸疾病重症内科患者100例，根据护理方案的不同将所有患者随机分为两组，每组50例，分别为观察组与对照组，其中对照组采取常规护理方式，观察组采取24h应急护理方式，比较观察组与对照组的重症患者护理效果，并将所获取的数据进行统计学分析。结果：通过24h应急护理措施，观察组患者血气分析指标改善情况显著优于对照组，两组对比具有统计学意义；观察组患者的治愈率以及抢救成功率明显高于对照组，两组对比具有统计学意义。结论：在临床中采取应急护理模式对呼吸重症内科患者进行护理，能够显著缓解患者的病情，降低死亡率。

简介：摘要：目的：分析研究影像学检查在胰腺囊性肿瘤诊断中的应用效果。方法：收集自2019年1月至2021年10月在我院治疗，经手术或经皮穿刺活检，病理证实的胰腺囊性肿瘤患者25例，对所有患者的术前影像检查资料和病理诊断结果进行调取，对照患者在术前腹部超声检查、腹部增强CT检查及腹部MRI检查结果进行分析研究。结果：本组25例胰腺内囊性肿瘤患者中，采用腹部超声检查，同时采用腹部增强CT和MRI检查12例，与病理诊断相符9例，不符3例；采用腹部超声检查和腹部增强CT检查6例，与病理诊断相符4例，不符2例，采用腹部超声检查和腹部MRI检查7例，与病理诊断相符5例，不符2例。结论：胰腺囊性肿瘤采用腹部超声联合腹部增强CT和MRI检查，诊断符合率高于腹部B超联合腹部增强CT检查或腹部B超联合腹部MRI检查。结论：对于胰腺囊性肿瘤的诊断，腹部B超检查联合腹部增强CT和MRI是术前诊断胰腺囊性肿瘤的重要检查方式，对临床治疗具有重要指导作用。

简介：【摘要】目的：探究研究型学习在临床护理教学中的应用价值。方法：此次研究所纳入的研究对象为在本院实习的护理学生（n=80），研究时段2020年2月至2022年2月。以教学管理的不同形式进行分组，分为对照组（n=40，常规护理教学）和实验组（n=40，研究型学习护理教学）。对比两组护生护理技能评分、护生教学满意度。结果：护生护理技能评分相比，实验组高于对照组（P

简介：摘要：目的：分析麻醉护理教学中应用翻转课堂模式的价值。方法：筛选2020级护理专业2个班学生60例作为研究对象，并按“随机抽样法”分2组（每组30例），对照组采用传统教学，观察组采用翻转课堂模式教学，对比2组考核成绩。结果：观察组理论考试（93.42±4.62分）、实操考试（92.78±3.42分）成绩高于对照组（P均

简介：

简介：【摘要】随着人们生活水平和生活质量的提高，对于临床护理、临床管理的需求也越来越高，人们希望在就医时得到良好的救治和护理服务，这在很大程度上推动了临床护理管理工作的改革和进步。预见性思维是一种先进的护理管理模式，护理人员根据自身的工作经验和患者的实际情况对危险情况和风险事件进行预判，而后采取相应的方法做出预防，最大程度上降低不良事件的发生风险，以保障患者就医期间的健康和安全。