简介：笔者于2010年2月自制成人护理垫冰枕,临床应用降温效果良好,而且经济、舒适、使用简便,现报道如下。1材料与方法一次性可封口塑料袋,1块成人护理垫,清水。将成人护理垫放在清水中半分钟,待护理垫湿透,将其放平折成长方形,放在冰箱冷冻格内保存备用。使用时从冰箱内取出已冰冻好的成人护理垫,用一次性可封口塑料袋装起来封口,

简介：目的探讨严寒野战条件下血液储存的有效方法。方法将标准运血箱作为储血设备,用多功能野战血液加温箱为热源控温,测量帐篷内温度和运血箱内温度1次/6h,定时注入热水进行温度调节。结果在低温（-30℃）高湿（60%）的环境下,运血箱内温度维持在（4±2）℃;箱内温度与箱体摆放的位置无关,箱内红细胞的容量与箱内温度有关;多功能血液加温装置可用热水注入方式进行温度调节。结论标准运血箱合并多功能血液加温器可作为严寒野战条件下的储血设备。

简介：【摘要】目的：探讨电话回访运用在产科病区中的临床效果。方法：选择 2018年 3月– 2019年 3月期间我院产科收治的 190例产妇为研究对象，根据是否回访将其分为两组，其中对照组仅接受产后 42d复查，而观察组则运用电话回访，对比分析两组的恢复情况。结果：与对照组相比，观察组的产妇并发症发生率低，组间比较差异明显（ P<0.05）；同时，两组的母乳充足、心情愉快、睡眠好以及恶露干净率对比有统计意义（ P<0.05）。结论：在产科病区中通过开展电话回访，可以减少产后并发症，促进产妇恢复。

简介：

简介：石膏外固定是骨科最常用的一种治疗方法，如四肢骨折、关节脱位、先天性足下垂及髋关节脱位的治疗都需要石膏外固定，石膏绷带用温水浸泡后使用，石膏粉常沉淀于浸泡容器的壁上及底部，不易被清洗，浸泡液倒入下水道易引起下水道堵塞的问题，给工作带来不便，为此我们自制了一种石膏绷带浸泡巾，2002年7月-2004年12月用于120例手术中，效果满意，介绍如下。

简介：传统的教学法包括讲授、交谈、演示、阅读等。这种教学方法的理念仍以教授知识为本，立足灌输知识量，不考虑学生的需求和接受的程度及兴趣，往往遵循刻板、传统的思维方式。护理教育作为一种专业教育，教师的任务是指导学生的学习和协调小组的活动，体现以学生为中心的指导思想。因此，除了采取传统的教学法外，教师还应在教学中探讨新的教学方法，以激发学生的学习兴趣，使她们形成一定的技能与技巧。为了探讨新的教学方法及评价手段是否可以代替传统的教学方法及评价手段，2003年12月-2005年12月，对我院2002年高职护理大专生150人的内、外科护理学、护理学基础课程的教学方法及评价手段进行了改革。结果表明应用新的教学方法护生的成绩显著高于接受传统教学方法护生的成绩，现报道如下。

简介：摘要目的探讨电话回访运用在产科病区中的临床效果。方法选择2018年3月–2019年3月期间我院产科收治的190例产妇为研究对象，根据是否回访将其分为两组，其中对照组仅接受产后42d复查，而观察组则运用电话回访，对比分析两组的恢复情况。结果与对照组相比，观察组的产妇并发症发生率低，组间比较差异明显（P<0.05）；同时，两组的母乳充足、心情愉快、睡眠好以及恶露干净率对比有统计意义（P<0.05）。结论在产科病区中通过开展电话回访，可以减少产后并发症，促进产妇恢复。

简介：

简介：［摘要］目的着重针对呼吸内科护理风险的主要特点进行分析和探究，并据此提出相对应的防范方法和处理方式。方法有针对性的选择在2018年10月到2019年4月之间我们医院呼吸内科所接收的80例病患作为我们这次研究的研究对象，针对所有患者分成两个组，分别是对照组和观察组，每个组平均各有40例患者，其中针对对照组实施传统护理干预措施，而针对观察组有效实施针对性护理干预，着重分析护理风险特点，并采取防范措施。两组患者经过护理干预之后，对其所呈现出的临床护理成效进行分析和对比。结果通过相对应的分析和对比，能够很明显的发现，在护理成效方面，观察组要十分显著的优于对照组，两组之间的比较有十分显著的统计学差异，P<0.05。结论针对呼吸内科患者进行有针对性的护理，应结合患者的实际情况，注重把握其护理特点和风险特征，并足够关注和探究，据此制定出相对应的防范措施，这样能够使不良影响得到有效降低，进一步提升护理成效，使患者的护理满意度有更大的提升，这种方法效果更为显著。

简介：目的：探讨不同灌注方法在输尿管镜手术治疗中的应用与效果。方法：选择2009年4月-2011年4月输尿管镜手术病人97例为对照组，使用高压灌注泵灌注液体。2011年5月一2012年8月输尿管镜手术病人91例为观察组，使用吊瓶悬挂滴注加自制手动推注法灌注液体。观察两组手术时间、疗效和术后早期并发症的发生率。结果：观察组早期并发症的发生率明显低于对照组，手术时间短于对照组，疗效高于对照组。结论：吊瓶悬挂滴注加自制手动推注法灌注液体，用于输尿管中下段结石气压弹道碎石手术，可减少结石上移至肾盂的机会，缩短手术时间，减少水钠吸收，能有效减少术后早期并发症的发生，提高手术成功率。

简介：人工气道是为保证气道通畅而在生理气道与空气之间建立有效的连接，正常时鼻腔呼吸道黏膜对吸入气体有加温和湿化作用，当人工气道建立时，吸人气体的湿化和加温功能由气管、支气管黏膜来完成，若气道湿化不足可导致气道内黏膜假复层柱状上皮和立方上皮的破坏和扁平化，气管、支气管黏膜细胞变性、脱落、黏膜溃疡、

简介：摘要：目的：探讨高龄大肠癌围手术期的护理方法。方法：选取我院 2019年全年收治的 40例高龄大肠癌患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各 20例，对照组给予常规护理，观察组给予全面护理干预，比较两组患者的排气时间、下床活动时间以及住院时间。结果：观察组的排气时间、下床活动时间及住院时间均明显短于对照组，（ p<0.05）具有统计学意义。结论：在高龄大肠癌围手术期应用全面护理干预，可以促进患者康复，缩短患者的住院时间，值得临床推广。

简介：[目的]探讨医院手术室腔镜器械的清洗消毒灭茵方法。[方法]将150例腔镜手术中经有效流程处理的腔镜器械分为A、B两组（各75例），A组采用过氧化氢等离子低温灭菌柜进行灭菌，时间1h；B组使用2％戊二醛溶液浸泡消毒10h。[结果]A组、B组灭菌后有效时间分别为90d、1d，灭菌剂毒性反应分别为戊二醛浸泡法2．7％，过氧化氢等离子灭菌法为0。[结论]使用过氧化氢等离子低温灭菌柜消毒腔镜器械灭菌周期短、质量可靠，且有效时间长，便于储存，对腔镜损伤小，对人和环境无害，是腔镜器械首选的灭菌方法。

简介：[目的]探讨临产室助产技术梯队管理的方法与效果。[方法]我院一临产室于2002年采取划分固定小组、固定人员，并在每个小组中设组长1名，每组第一、二、三梯队各1名助产士，在一临床工作中合理分配各梯队人员从事不同难度的技术操作。[结果]“梯队管理模式”全面提高助产技术，有利于护理资源的充分利用，提高病人满意度，减少了医疗纠纷。[结论]助产技术梯队管理是一种科学的管理方式和模式。

简介：乳头错觉在婴儿极易发生,主要表现为婴儿有强烈的觅食欲望,但当触及母亲乳头时即哭闹拒吮,或张大嘴但不含接乳头.这种情况如不及时纠正,常常导致母乳喂养失败.作者在实际工作中,通过认真观察分析,总结了乳头错觉产生的原因,并探求了一些纠正方法,现介绍如下.

简介：目的分析3种不同麻醉方法对胃镜检查的影响。方法将279例行胃镜检查的患者随机分为对照组（胃镜检查15min前含服利多卡因胶浆1支）、观察组1（胃镜检查前15min含服利多卡因胶浆1支,含服后5min咽部喷洒1%的丁卡因10~15次）和观察组2（胃镜检查前15min含服利多卡因胶浆1支,含服后5min咽部喷洒1%的丁卡因10~15次,5min再次喷洒1%的丁卡因10~15次）。观察3组患者的麻醉效果、不适症状。结果观察组进镜反应、黏膜刺激、唾液量、泡沫量、胃蠕动方面情况均好于对照组,不适症状轻于对照组。结论选择最佳咽部麻醉方法,既能保证胃镜检查的顺利进行,又能降低患者的畏惧感。

简介：目的探讨护理人员在职培训的有效方法。方法2008年在2007培训方法的基础上，对护理讲课的人员安排、内容、时间、方式进行改进。结果2008年全院护理人员培训目标达标率明显高于2007年。结论改进护理讲课方法后，调动了全体护理人员学习的兴趣和主动性；保证了讲课内容的新颖和实用；体现了人文关怀，避免了工作和学习的时间冲突；医护共同学习、共同促进；为提高年轻护士的语言表达能力和心理素质搭建了平台。

简介：1992年WHO在联合国儿童基金会倡导母乳喂养，建立爱婴医院，在我国2002年实现0个月-6个月母乳喂养率达90％，提高了人口素质，降低儿童发病率。现将我院实施母乳喂养的经验总结如下。

简介：介绍了护理工作量的内涵、测量意义及国内外对护理工作量测量方法相关研究,提出应结合临床实际护理工作量探讨一种科学、合理的护理工作量测量方法,为临床护理人力资源配置提供依据。

简介：