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  • 简介:1.听力试题(本大题含20个小题;每小题1分,共20分)第一节听音选图(每小题1分,共5分)1.___2.___3.___ 4.___

  • 标签: 期末试卷 九年级 英语 听力试题
  • 简介:大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光,然后一步步地清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮到波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

  • 标签: 湾流 波涛汹涌 《老人与海》 文用
  • 简介:摘要充分调动广大农牧民参与灌溉管理的积极性,以计量到户为突破口,实现“国有水管单位+农户”的基层灌溉管理模式。通过对灌区末渠系的改造、完善和配套,加快末水价改革,实现从水源到农户的最终水价结算制度。到2015年,完成全灌区33万亩耕地斗、农渠工程化防渗处理,完成斗渠渠系上的闸桥涵、计量设施的配套,完成农渠上农闸的配套,使末渠系水的利用系数由现状的0.54提高到0.65,通过灌溉设施的完善,方便灌溉管理,使配水到户真正落实到实处,进一步降低农民的负担。

  • 标签: 农业灌溉,末级渠系,节水改造
  • 简介:于2005年1月8日落下帷幕的大学英语六考试是我国大学英语等级考试试题改革前的最后一次考试,在出题的难度上处于中等水平,略高于2004年6月试题,没有出现大幅的提升。当然,改革将至,我们也能在考题背后中看出一些今后的发展方向。笔者将对本次CET-6听力试题以及今后英语等级考试的听力复习发表一点浅几尢。

  • 标签: 大学英语 六级考试 听力测试 复习指导
  • 简介:摘要九年的体育教学是整个初中体育教学的重要组成部分,九年的体育教学质量和水平会直接影响学生的身体素质,进而影响学生的中考成绩。基于此,九年体育教师应强化体育教学和训练,对于九年学生的身体素质予以高度重视和关注。本文对现阶段的九年体育教学进行分析,综合考虑各方面因素,针对如何有效提高教学质量和水平提出了针对性的措施,以期能够提高学生的身体素质,取得良好的中考成绩。

  • 标签: 九年级体育教学体育训练
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  • 简介:<正>注:本期命题截至2004年3月31日,以当地邮戳为准,在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖、创作分别为4尺宣3开。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品时一致,以免延误。评级命题除每期所刊登字帖外,还可从以下碑帖中选择书写,进行临帖、创作。汉《礼器碑》、《曹全碑》、《张迁碑》,魏《张猛龙碑》、《张玄墓志》、《郑文公碑》以及颜、柳、欧、赵四大家作品均可。

  • 标签: 郑文公碑 张猛龙碑 张玄墓志 礼器碑 曹全碑 张迁碑
  • 简介:杨哲是我的大名,这些日记是我读二年时写的。小朋友你也可以把自己想说的话、想做的事以及对事情的感受写下来,这样你就会写作文了。

  • 标签: 二年级 电子邮件 教师节 日记 快乐 节日
  • 简介:还记不记得你心爱的球星在自己的新秀第二年都在干什么?"魔术师"约翰逊和"石佛"邓肯二年的时候都已是总冠军,并均被冠上总决赛MVP头衔;"外星人"卡塞尔和霍里也同属幸运者行列,前者在自己二年毕业礼上已经手握两枚总冠军戒指,霍里也在自己的新秀第二年初尝总冠军。他们年纪轻轻就体会了很多巨星一辈子都未曾体验的事情。当2008届新秀迈入二年时,他们都在做什么呢?这就是"二年生存报告"尝试告诉大家的了……

  • 标签: 总冠军 灰熊队 加索尔 第二年 梅奥 雄鹿队
  • 简介:小时候,父亲最爱教我猜谜语。父亲有很多谜语。夏目的晚上,坐在星光笼罩着的院子里,最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲那细眯眯的眼睛笑着看我,悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼晴,仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找,谜底藏在哪里呢?再盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

  • 标签: 猜谜语 父亲 眼睛 谜底
  • 简介:一、技术训练的要点男子一除了传统的6项外,还新设置了蹦床,在团体赛和个人全能比赛中均为10分,在单项决赛中则不设蹦床名次。(一)自由体操主要动作有原地团身后空翻,后手翻团身后空翻,后手翻直体后空翻,前手翻团身前空翻和一个包括前手翻、后手翻的技巧串。...

  • 标签: 男子体操 力量训练 姿态训练 前手翻 一级运动员 主要动作
  • 简介:信息工程学院信息工程学院是以信息和电子科学为主、重点建设的二学院。该学院师资力量雄厚,教授、副教授比例达50%以上,设有学科建设领导小组、学术委员会、教学指导委员会,成员均由电子信息学科领域内有较深学术造诣的专家、教授组成。该学院注重专业建设,具有较好的办学条件,有5个专业教研室和23个专业实验、实训室。

  • 标签: 工程学院 二级 电子信息学科 学术委员会 简介 西安
  • 简介:商学院商学院坚持“以人为本”,以“和谐、务实、创新、发展”为工作指导思想,以营造“和谐”的工作关系为工作重点。

  • 标签: 二级学院 简介 西安 以人为本 和谐