简介：林老师刚从师范学院毕业就带我们这个班，听说他还是名“优秀毕业生”呢!他长得非常帅，一双炯炯有神的大眼睛总是流露出自信与坚毅。他喜欢穿牛仔裤和板鞋，看起来英俊潇洒，让人倍感活力无限。

简介：已被考证出的林纾在京寓所，主要有永光寺街、芝麻街两处。但根据当事人的有关材料，宜补上另外3处：绒线胡同、棉花头条、下斜街。

简介：本文从唐代林业职官的设置、唐代的森林保护以及唐人的植树造林活动三方面叙述了唐代的林业活动情况.

简介：东方奇、丁野等几个生物爱好小组的同学到水库后山的林子里采集标本,竟在一片老林中迷了路,手机信号全无,天色瞬间黑暗,他们如何能够走出这片地区呢?没想到他们进入了一个天堂般美妙的世界,令人流连忘返。然而入夜之后,深山老林中各种怪象都出现了。先是水里的鱼长了人牙,烤熟的鸟会飞行,燃烧的篝火能走路……继而,一个个同学先后离奇地消失……只有东方奇和丁野与巨蟒搏斗后生存下来。他们推理出一个事实:那些消失的同学还活着……而深山老林中似乎有一双眼睛在紧紧盯着他们的一举一动,甚至能感应到他们的内心。森林里到底有什么?森林之心是否与人类一样,是它伤害人类,还是人类伤害了它?人与自然应该保持什么样的距离和关系?

简介：

简介：东方奇、丁野等几个生物爱好小组的同学到水库后山的林子里采集标本,竟在一片老林中迷了路,手机信号全无,天色瞬间黑暗,他们如何能够走出这片地区呢?没想到他们进入了一个天堂般美妙的世界,令人流连忘返。然而入夜之后,深山老林中各种怪象都出现了。先是水里的鱼长了人牙,烤熟的鸟会飞行,燃烧的篝火能走路……继而,一个个同学先后离奇地消失……只有东方奇和丁野与巨蟒搏斗后生存下来。他们推理出一个事实:那些消失的同学还活着……而深山老林中似乎有一双眼睛在紧紧盯着他们的一举一动,甚至能感应到他们的内心。森林里到底有什么?森林之心是否与人类一样,是它伤害人类,还是人类伤害了它?人与自然应该保持什么样的距离和关系?

简介：摘要毫无疑问，语言是戏剧模仿社会现实的重要媒介。早在亚里士多德那里语言就被视剧作中十分重要的组成部分。作为一个象征主义戏剧作家，梅特林克很注重语言的运用。在戏剧中因而这篇论文围绕着梅特林克的戏剧语言展开，以其静态剧理论为背景探讨了梅特林克戏剧语言的特色以及作用。

简介：1982年12月,潮湿的夏日雨季,圣保罗,这座巴西最繁华的都市让人心情忧郁。对于这个把足球当作全部生命的国家而言,这一年世界杯的惨败让所有人为之痛心。由圣保罗城历史上最伟大的教练,"艺术大师"桑塔纳带队,云集了济科、法尔考、苏格拉底等巨星的国家队,打着艺术足球的旗号赶跑了比他们更艺术的马拉多纳,却被丝毫没有艺术感的意大利队赶回了家。他们繁复华丽的技术和水银泻地的进攻征服了球迷的心,却无法征服对方简单有效的铜墙铁壁和防守反击。所有的巴西人始终想不通一个让他们在之前与之后多次重蹈覆辙的问题:为什么每次最终获得胜利的,都不是拥有更多的天才与明星,具备着更多才华与天赋的球队。于是,伴随着淅沥的雨水和关于这个国家的沉思,我们故事的主角,林德罗·马特乌斯·巴博萨,在圣保罗一个普通的多子女家庭呱呱坠地。

简介：

简介：读读下面的诗句，在每个括号里填上一种鸟的名字，把诗句补充完整。

简介：昨天傍晚，我看见几只小鸟迟迟不肯回到窝里，它们在空中叽叽喳喳地叫个不停。这时候，奶奶告诉我：“鸟儿能预报天气哦!鸟入林早，天气好；鸟入林晚，要变天。”“这是真的吗？”我疑惑地说。

简介：林金良（1953-），男，福建安溪人，大学本科毕业，现任泉州师范学院应用科技学院党总支书记兼副院长。1986年起，历任泉州师专纪委委员、职改办主任、人事处副处长、继续教育部党总支书记、泉州师院高等职业技术学院筹建组负责人，2001年8月起任现职（2007年5月前为高等职业技术学院）。曾于1985年到苏州大学历史系进修档案专业课程，

简介：

简介：莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大诗人，林纾和魏易翻译了兰姆《莎士比亚戏剧故事》。后来林纾、陈家麟主要从奎勒一库奇《莎士比亚历史故事集》翻译了4个莎士比亚历史剧，但是《亨利第六遗事》包含了不分行的、文言散文体的戏剧片段的翻译，有较多的汉化文言改写，而且林纾对莎士比亚的了解比现在人们想象的要多得多。

简介：一直策划着用一些斑驳寂静的文字来表达我旷日持久的思慕,用笔尖挖掘心灵最深处的爱和疼痛。可每每文字落在纸上,说得最多的还是对他外型的垂涎三尺。用一个朋友的话来说:郜林的举手投足间散发的是动人心魄的性感。郜林,这个名字牵动了我整整两年。两年间,习惯了关注他的新闻,习惯了守在电

简介：张金林的花鸟画作品与宋元工笔花鸟画或明清折枝花卉迥异其趣,意不在对于花鸟及具环境的界体描绘,而是把花与鸟融入到漫无际涯的大自然之中,从整体的意象和韵调中去把握生命的节律,创造出鲜活的生命之美。如像《林间》、《思春图》、《相依荷塘》、《秋塘双栖》等,都是把花和鸟、枝和叶作为整首乐诗的音符、整个艺术肌体的细胞来认识和处理的。

简介：林纾是清末民初著名国学大师与翻译家。他以深厚的国学功底与流畅生动的语言,创造了特有的译文风格,对中国文学翻译做出了巨大贡献。林纾与人合译的独特方式被称为“译述”。他是备受争议的带有传奇色彩的人物,译述的百多部优秀作品影响很大,而思想的矛盾又让他不能融入时代大潮。

简介：一、命题的指导思想根据《高等教育自学考试命题工作规定》的要求，高等教育自学考试的命题应与全日制普通高等学校同专业、同层次、同课程的结业水平要求相一致，着重考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，并且能够联系实际运用所学的理论分析和解决问题。正确引导个人自学和社会助学，树立良好学风。命题工作力求按照教育测量学的理论和标准化考试的要求，提高考试的信度和效度。

简介：

简介：学习提示：作为一部复古色彩浓郁的文艺片,本片的节奏与对话舒缓悠扬,用词难度适中,唯爱尔兰口音浓重,会对听力造成一定干扰,因此适合泛听,可试与英式口音做比较。本篇的选段中有两封家书,属于非正式书信,在用词、格式等方面比正式书信更显亲切随意。此外,有时对话的深意不一定要通过词句来表达,即＂情在词外＂。对话虽简洁缓慢,转折、停顿皆有韵味,可用心体会。