简介：凡从事手竿钓的钓线，在施钓操作中，不论是5～7星浮传统钓也好，用台钓标悬坠钓也好，也且不论钓点水深多少，用线长短，只要你投钩垂钓，并校好标位和可视的标垦（一般称为标示或标相），此时，以标示标目为界，垂于水面之下直至拴钩部位的钓线，就称为“水线”，正如我们平常所说的“水线多深”；而标示标目以上多余下的、便于钓竿操作的一部分水上钓线，

简介：近几年的中考非常重视利用运动变化的观念理解一些数学概念和性质，许多试题的问题情境中也具有图形的运动．下面以有关直线与圆相切的运动问题为例，进行简单的分析．

简介：　　新的教学理念注重数学在实际生活中的应用,因此近几年出现了大量以实际生活为背景的中考试题.同学们在平时的学习中,也应注意这方面的训练.下面举例说明如何运用平行线的有关知识解决实际生活中的问题.……

简介：

简介：【摘 要】与其他学科相比，小学美术更加开放，因此学生可以发展开放的思维和想象力。学习艺术使学生有可能将主要科目用作娱乐科目，从而减轻了他们的学习负担。基本艺术线条画是一种非常简单且独特的模式。画出简单流畅的线条。初级艺术线条对学生入门非常有用，可以激发他们的创新意识，并帮助他们扩展和提高绘画技巧。

简介：马蒂斯对线条的表达方式进行了全新的拓展，使线条在传统的模式中得到彻底解放，从而具有独立的审美价值。马蒂斯的用线不追求形体的准确，而是忠实于感情的需要；他运用阿拉伯风情的曲线，以抽象化曲线为主要特征的精简线条作画，注重整体画面的发展与装饰性，并且不再有三维空间的感觉；同时也受到东方艺术的影响，并呈现出非洲艺术纯朴质拙的原始美。

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简介：摘要线损理论计算是降损节能、加强线损管理的一项重要的技术管理手段。通过理论计算可发现电能损失在电网中的分布规律，通过计算分析能暴露出管理和技术上的问题，对降损工作提供理论和技术依据，能够使降损工作抓住重点，提高节能降损的效益，使线损管理更加科学。

简介：<正>说到风景线,我不由得想起每天站在班级门口的那道特别的风景线——值周生。刚上初中的我们,对校园还不十分熟悉,看到门口站着的值周生,就在背后开玩笑:"看,咱班来了个看门的!"细心的同学跑过去仔细看了

简介：铁路专用线共用工作,开展铁路专用线有偿共用,铁路专用线共用——在保证专用线产权单位运输需要和专用线既有设备能力富余的前提下

简介：线条具有丰富的表现力。在儿童线描画的学习中,如何走进孩子们的世界,进而引导他们走进线描画的世界呢?本文结合自己的幼儿教学实践,从引导孩子们欣赏线描画入手,引导他们寻找生活中的线条和形体,激发他们的个性想象,把孩子们带入美妙的线描画世界,并通过评价作品提升孩子们的鉴赏能力。本文对于幼教线描画教学有一定的启发和指导意义。

简介：我们每次拆封纸箱，都要跟各色胶带打交道。如果没有趁手的剪刀或者美工刀，要让纸箱在保存外形大体完好的前提下拆封，几乎是不可能完成的任务。

简介：1990年12月19日上交所开业至今整整20年,阚治东在其中载浮载沉。他被人称为"中国证券教父",他是中国股市这20年真正的亲历者和见证人。

简介：幼儿玩线系列活动初探侯书霞，赵军妮，王俊芝苏联教育家苏霍姆林斯基有句名言：“儿童的智慧在他的手指尖上。”生理科学的研究也证明：人脑中与手指相联系的神经所占面积较大，经常刺激这部分神经细胞，大脑就会日益发达。经常让孩子依靠双手去活动，会使孩子大脑的相应...

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简介：斑马线是马路上的生命线，一般我们见的都是一道道白条条，不过创意无处不在，现在各地纷纷推出了个性斑马线，不仅是行人过马路的保障，也更人性化了，给你带来会心的一笑，或者心灵的启迪。

简介：有人把文章分成这样几类：半成品、成品、精品和艺术品。一蹴而就，敷衍成文，充其量只是半成品；深思熟虑，推敲修改后的文章才算得上是成品；几经修改，斟酌损益，去陈言，存真意，

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简介：错因分析与解题指导对于问题“∠1和∠2有什么关系，”错解中只答是相等的角，回答得不全面，根据不全面的回答，又推出后面的结论a∥b、从而产生错误。

简介：马克思主义发展历史的经验和教训从正反两方面反复告诫我们：只有坚持以马克思主义的指导，紧密结合不断变化着的实际，不断探索解决新问题的方法，进行与时俱进的理论创新，我们的社会主义事业才能取得胜利。