简介：摘要：教育改革进程中对于学生综合素养的关注程度已经远远超越了对于学生考试成绩的关注，学生学习能力的提升成为教师教学活动开展的重要目标。数学学科本身知识的理性抽象，对于小学阶段自身思维意识相对浅薄的学生来说学习难度是非常明显的。在教育改革的背景下，有效的提高小学数学课堂教学的效率已经是当前教师教学活动创新的主要方向。作图法作为近年来新出现的教学形式之一，其中蕴含着深厚的数形结合数学思想，在与小学数学教学的结合中，为学生数学学习能力的提升提供了有效的辅助。笔者结合教学过程的开展进行了探究。

简介：摘要：在工业生产中，所使用的电石就是将电石、生石灰、焦炭等一些工业生产物质的混合物，能够将空气中水分吸收进来，然后因风化作用后形成乙炔气体和氢氧化钙，在生产过程中就会形成粉尘，就此本文针对电石法乙炔发生电石粉尘的处理进行探讨，以此为相关人士提供几点参考。

简介：摘 要：由气动回路和继电器与电磁阀结合构成的电气综合控制回路因成本低、使用可靠、易于设计而被广泛应用。本文通过研究串级法设计回路的原理和步骤，并以我校《气动液压技术》模块半自动钻床电气控制回路设计的这一课题为例，应用串级法设计其控制回路，通过FluidSIM软件进行仿真分析，验证了串级法设计电气控制回路的简单明了、思路清晰、回路明确、成功率高等优势。

简介：摘要：当前，在我国建筑业高速发展的背景下，大体积混凝土结构的应用越来越多。而如何保证混凝土的施工质量，成为行业需要认真思考的课题。跳仓法是近年来针对大体积混凝土施工的一种新兴工艺，是处理施工缝较为先进的一种方法，本文将结合工程实际，介绍跳仓法的原理、管控要点以及跳仓法施工的优势及意义，以期对类似工程的现场管理提供可行的参考和借鉴。

简介：摘要：在我国的路桥施工的过程中应该加强对于预应力加固法的研究以及应用，保证在后续的使用过程中路桥自身有着较强的稳定性以及压力承受能力。并且合理使用预应力加固法能够使得桥梁的使用寿命得到有效的延长，在长期的使用负荷情况之下不会发生较大程度的变形以及稳定失衡现象，为我国的交通运输行业的发展做出贡献和价值。由于桥路工程的建设过程中桥梁与桥梁之间有着紧密的联系，倘若应用技术的手段不当会直接影响到最后工程开展的效率性以及建设的质量。

简介：摘要：随着信息化时代的到来，我国现代教育的信息化进程也随之加快。其中任务驱动法在我国现代教育中的应用最为广泛，因此本文以任务驱动法在小学体育教学中的运用研究为主题，主要阐述了任务驱动法的概念以及如何在小学体育教学中合理运用任务驱动法。

简介：摘要：任务驱动法是学生在学习过程中，在教师引导下，以一个共同任务活动作为中心，在强烈问题动机驱使下，积极主动应用学习资源，展开互相协作及自主探讨的学习活动。任务驱动法可在引导学生完成基本学习任务的同时，提高学生的学习能力。任务驱动法在小学体育教学的运用有助于小学生学习任务的达成，并能带领小学生展开深层次的学习探索，实现由浅入深、举一反三的教学目标。本文对当前任务驱动法在小学体育教学中运用现状进行分析，发现当前任务驱动法在小学体育教学的运用存在教学任务单一、教学模式陈旧、教学任务管理效果不佳等问题。基于此，提出了相应的优化建议，以达到小学体育教学改革的目标。

简介：摘要：氨法烟气脱硫工艺被广泛用于煤化工、钢铁、火电和有色造纸等行业，脱硫副产物硫酸铵的品质直接影响企业的运行稳定和经济效益。燃煤发电系统中氨法脱硫控制系统具有时变、大延时、大惯性的特点。脱硫塔是氨法脱硫中的核心设备，塔体设备高大且其内件结构层繁多，在设计中存在许多重点及难点。采用底板与基础型钢焊接并开设塞焊孔形式，保证设备与基础安装；喷淋层的布置及各支撑梁的合理设计是保证脱硫塔安全有效运行的前提。

简介：摘要：对于学生来说，对于汉字的识字量决定性地影响到他们对于语言和句子的理解，无论是数学还是英语。都只有在学会了汉字之后才能对其有着基本的解读。同时，识字也是语文中写作和阅读的地基，如果学生连字都认不全，那更不用让他说出来一句通顺的话了。根据我国的新型课程指标下发的指令，对于小学生低年级的语文教学更应当注重对于学生识字的培养，要让学生在低年级尽可能地去认识更多的汉字，目的是为了让学生对汉字产生亲切感，培养学生对于汉字学习的乐趣。所在这样的指导方针下，小学低年级的语文老师更应该关注的是学生识字难的问题，将以往的传统教学所摒弃，开创新型的教学方式，鼓励学生多识字，自己识字。这样才能让学生对识字产生兴趣化爱好。

简介：摘要：随着我国高速铁路建设的快速发展，铁路路基工程施工质量要求越来越高，路基施工质量最关键控制指标是压实度，检测压实度最基本、最常用的方法是灌砂法。故本文就灌砂法在路基压实度检测过程中的影响因素进行分析和总结，探讨其解决措施。

简介：摘要：在黄金矿山的采矿作业中，充填采矿技术属于一种非常有效的采矿方法，并且已经广泛地应用到了采矿作业中，因为应用较广所以在开采中常常出现一些问题，为了使充填采矿技术在黄金矿山采矿作业中更好的被应用，所以需要对出现的问题进行更加深入的分析解决。

简介：摘要：改革开放以来，国家综合实力的不断提高，促进了我国公路建设项目的快速发展。公路项目规模和数量逐年扩大，逐步覆盖边远地区，带动当地经济发展，方便当地居民日常出行。目前，人们对公路建设的综合质量控制提出了更高的标准，充分发挥了公路建设的综合效益。在公路工程建设中，路基施工是一个非常重要的环节。路基结构的整体稳定性直接影响到公路工程的使用效果。在我国部分地区，由于地质条件差，地基稳定性和承载力不足。路基坍塌、路面裂缝等问题，在未进行有效处理的情况下，很容易引起公路工程的进一步使用。通过强夯法在公路工程中的应用，效果非常明显，可以进一步提高路基的压实度和稳定性。

简介：摘要：在小学语文教学中，识字教学内容是非常重要的。实际教学中，很多老师开始探索并应用新方法开展识字教学，激发学生的识字学习兴趣，其中趣味识字教学措施备受老师关注。

简介：摘要:本文分析了库尔特公司电感应法颗粒检测专利技术，给出了库尔特公司专利申请量的时间分布、区域分布及电感应技术的演进路线图等，在专利布局策略方面，库尔特公司注重扩宽专利技术范围、扩展专利布局方向及把握海外政策，以上为我国的电感应法颗粒检测技术改进方向提供借签。

简介：摘要：当前，矿产资源是我国经济发展中必不可少的重要能源之一，目前，我国对矿产资源的开发有了更高的标准。因为矿产资源在日渐消耗中不断增大，也就使矿产资源的开发利用有了更深入的发展，为了满足社会对矿产资源的需求，就需要引入更多的科学技术来满足采矿的需求，在黄金矿山的采矿作业中，充填采矿技术属于一种非常有效的采矿方法，并且已经广泛地应用到了黄金采矿作业中。

简介：摘要：中职院校扩招和我国现代教育体系要求使得心理教学课程需要被中职院校提到新高度和新日程来，不只关注学生是否掌握了优秀的专业理论知识和实践操作能力，更要关注学生是否具备良好的社会适应和团队合作心理。而为了提升中职心理教学的质量和效率，教师应当积极利用案例故事法的方式，让学生和自己在良好的学习氛围中讨论具体案例，能够多听、多看、多写、多分析案例，最终实现所学心理知识对个人成长和人际关系搭建的促进作用。

简介：摘要：小学数学是学生小学阶段的基础学科，对于发展学生逻辑思维、空间思维等数学思维能力起到关键作用。新课标指出：“体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。”因此，在教学中教师要通过丰富多样的教学方法促进学生从学习数学知识到灵活运用数学知识解决问题的转变。图示法是小学数学教学中应用的主要方法，尤其在问题解决教学中更是发挥着不可替代的作用。小学低年级学生刚刚接触问题解决领域，从题干出发的文字表述增加了学习的难度，教师需要通过图示法这种化繁为简、化抽象为具体的教学方法来提升课堂教学的实效性。本文将结合具体教学案例阐述在小学低年级数学教学中图示法的作用及取得的教学效果，以期为研究小学数学高效教学提供参考。

简介：摘要：肩周炎属本虚标实，患者多肝肾亏虚，以中老年人为主要患病群体，加之六淫邪气侵袭，故邪难去正亦难复，致邪气留恋经脉不通，气血瘀滞，筋脉凝滞厚重。现代医学普遍认为炎症、纤维化为病理变化，多与长时间劳损等原因有密切关系。①理:发病以阳气内虚为主，致病以寒邪多见;②法:以通经活络、温阳散寒为基本治疗大法，辨证辅以活血化瘀、止痛等法;③方穴:取"肩三针"穴位即痛的肩髃、肩前、肩贞穴位作为主穴。辨证配合循经取穴;④术:初期轻泻为主，中期平补平泻，末期补法为主。

简介：【摘要】近些年来，英语语言在实际生活中的应用愈来愈普遍，因此英语教学的方法也成为了热议的话题。其中以语言教学法和学习法的使用较为普遍，教学法与教学的成败息息相关，因此，教学法的选择就显得尤其重要。出于教学法对学生学习的重要性，本篇文章主要讨论一种更具人性化的方法——社团语言学习法。作为一种卓有成效的英语教学法，它更加关注教师与学生之间的沟通，通过教师倾听，学生提问的方法来促进教学过程，从而可以有效避免传统语言学习的机械性。迄今为止，诸多研究者对社团语言学习法在英语教学中的作用进行了探究，也取得了相对可观的研究成果。本篇文章主要回顾社团语言学习法的相关背景和理论基础等，与此同时也阐述了社团语言学习法在初中英语课堂上的实际运用以及优缺点。

简介：摘要：在地质矿产行业发展中，需要对其水体进行检测，以能够了解地质中所存在的不同矿产。原子吸收法属于常用地矿检测方法，在应用中具有较高灵敏度、较强选择性以及广泛分析范围等优势，因此在地矿水土检测中的应用较为广泛。为能够实现对地矿水土中所含有金属元素含量的分析，科学评估相应的地质形态，本次选用活性炭吸附火焰原子吸收法，实现对地矿水土的检测分析。