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  • 简介:网络教育是教育发展的趋势,不同的区域和学校都有自己的优秀教学资源。笔者所在学校是信息技术特色学校,引进了Blackboard系统作为教师和学生学习交流的平台。Blackboard网络教学管理平台以课程为中心,集成网络教与学的环境。Black-board平台包含了课程管理、课程内容、讨论区、测验等功能,教师可以根据课程内容和活动定制教学路径,将内容项目、讨论、作业、测验或其他教学活动有选择地发布给学生。教师可以在平台上开设网络课程,学生可以自主选择要学习的课程并自主进行课程内容学习。

  • 标签: 网络教学 高中历史 特色学校 学习交流 课程管理 课程内容
  • 简介:摘要:网络平台的构建为教育教学活动开展提供了多方面的基础,为学生素质评价体系的构建和完善提供了便利条件。本文在分析网络平台应用于小学生综合素质评价意义的基础上,阐述了基于微信平台、专属 APP平台和小学慕课平台应用三个方面推进小学生综合素质评价的途径,为提升小学生综合素质评价水平提供理论参考。

  • 标签: 小学生综合素质评价 网络平台 核心素养
  • 简介:摘要高清网络直播平台的建设作为教育信息化建设的一项重要组成部分,将在很大程度上提高教学服务质量,它以更形象直观的方式展现教学内容,并为广大师生提供高清的收视体验,从长远考虑,通过这一创新型的应用平台将极大促进我国整体教学水平的提高,进而为我国人口素质的普遍提高带来更多帮助。另外,从经济方面考虑,通过这一方式来共享教育资源和数字电视节目内容,将极大地节省用户的年度开支,因此这种内容共享方式具有更高的性价比,已经逐步淘汰现有模拟有线电视直播系统。

  • 标签: 网络直播 高清编码技术 校园高清有线电视
  • 简介:犯罪不作为在网络平台代际演变过程中引发刑事责任归责模式的窘境。拒不履行信息网络安全管理义务罪的规制路径需事先经监管部门责令改正的立法模式有限制刑罚发动的初衷,但是,此种限定刑事责任的方式存在诸多商榷之处。应当跳出传统思维的窠臼,对网络平台信息网络安全管理义务进行另行调整与修正,实现由被动履行到主动担责的变迁。必要情形下摒弃'经监管部门责令采取改正措施而拒不改正'这一入罪前置性限定要素,从而化解平台网络服务提供者不作为在归责实践中的异化难题,作为网络平台义务提升与公众法益保障的有效应对。

  • 标签: 网络平台 信息网络安全管理义务 不作为 刑事责任
  • 简介:禁毒情报是指能够为禁毒活动提供服务和支持的与毒品违法犯罪行为相关的信息或知识,以及对该信息或知识进行分析、研判、评估所得到的成果。网络信息平台是利用互联网进行交流分享的平台,公安机关目前使用的网络信息平台存在技术方面不成熟、专业人才数量少、资金缺乏、基础设施不完善等问题。应加强对专业的网络信息系统的建构和维护,促进网络信息平台在禁毒情报中的功能发挥,提高禁毒情报的传递能力,进而协助警方打击毒品犯罪行为。

  • 标签: 禁毒情报 网络信息平台 毒品犯罪
  • 简介:完善的安全管理是企业具备发展经营的最佳后盾。为提供企业正确的安全管理观念.协助建构安全管理制度的科技交流平台.位于资讯安全业界领导地位的艾讯科技(AXIOMTEK)相当重视企业安全管理.在网络安全领域推出了全系列网络应用平台

  • 标签: 网络应用平台 科技 推出 企业安全管理 安全管理制度 网络安全
  • 简介:当前计算机网络监控系统存在的功能弱、粒度粗及业务支撑能力不足等问题,文章试图以软件定义网络(SoftwareDefinedNetwork,SDN)技术解决上述问题。首先介绍了基于SDN的分流策略,该策略使得会话双方能够互相关联、流量细粒度识别,并智能感知交换机流表容量,基于该策略设计并实现了一种基于流的负载均衡动态调度算法,增加了整个系统的横向拓展性,使得该系统能够大规模部署;然后,设计并实现了基于SDN的灾难容错调度算法,该算法能够进一步增加平台的鲁棒性与容错性;最后介绍了态势呈现平台的数据交互设计及实现。基于SDN的分布式网络流量监控平台克服了传统网络的局限性,使得流量监控能够利用SDN的特点,进行高容错、低时延、细粒度的监控。

  • 标签: SDN 分布式系统 流量监控
  • 简介:充分利用网络资源是创新公安群众工作的有效途径。将信息技术和通信技术有机融合,打破边界固化形成云模式,由单一信息发布向信息发布、获取、应用转变是公安群众工作网络平台构建的前提条件。实现多主体联动、大系统兼容、实时互动是构建网络群众工作平台的目的所在。为此,进一步强化基层公安群众工作网络平台需要公安机关正确基层公安群众工作网络平台的内在需求及构成要素,组建好工作队伍,打造跨系统兼容平台,健全运作机制,最终实现网络平台的社会效能。

  • 标签: 互联网+ 群众工作 公安 构建
  • 简介:摘要首先就机械类本科教学信息资源共享问题,分析了我校构建机械工程教学资源库的背景和条件,并制定了网络环境下机械工程教学资源库的建设目标。然后给出了教学资源的分类方法和收集手段,并从体系结构、开发环境、资料的录入与管理三个方面探讨了机械工程资源库的构建过程。

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  • 简介:通过对网络教学支撑平台的研究,建立了对其技术系统的评价指标,并对各项指标进行了详细地描述,即网络教学支撑平台的体系结构、响应速度、网络传输质量、安全性、稳定性、有效利用率、有效资源、有效链接、更新、交互、导航系统以及帮助系统。

  • 标签: 网络教学支撑平台 技术系统 评价 指标
  • 简介:高职网络创业公共服务平台是一个集政策解读、专业培训、项目咨询、资本对接、创业孵化、人才交流、技术服务等项目为一体的综合性服务平台,通过分析构建高职网络创业公共服务平台的意义与目标,明确平台服务青年与企业的功能,并从建设流程、环境建设、信息化建设、课程与师资建设等四个方面给出建设思路,创新优化平台的建设内容,最后提出平台高效管理机制、阶段化孵化机制、多元化服务机制、多指标评价机制、可持续化投入机制五个方面的长效运行保障管理机制。

  • 标签: 网络创业 公共服务平台 运行管理
  • 简介:分析了利用J2EE实现虚拟实验平台的技术优点和技术难点,J2EE中主要的组件技术包括,SUN公司推出的J2EE平台为网上虚拟实验的实现提供了很好的接口

  • 标签: 实验平台 平台设计 网络虚拟
  • 简介:随着Intemet的发展和普及,网络教学平台作为传统教学环境的延伸,其功能定位的研究越来越体现个性化和适应性的特征。本文分析了根据教师个性化需求进行网络教学平台功能模块推介的必要性,并且详细介绍了网络教学平台功能选择策略研究工具——调查问卷的研制过程。

  • 标签: 教学风格 教学方法 网络教学平台
  • 简介:数字资源平台是支持面向对象的分布式查询的资源库,支持基于知识内容的信息检索,具有人性化的人机界面。通过建设婴幼儿网络信息平台设想,以期实现管理的信息化。

  • 标签: 婴幼儿网络信息平台 组织机制 技术体系
  • 简介:摘要计算机网络具有资源共享性特点,将其安装于社区内可方便居民医疗信息的获取,也搭建了互联网模式的教育平台。信息科技改良为健康网络提供了多样化模式,网络健康教育平台并非局限于互联网,而是扩展为与数字电视、无线广播、移动手机等多个通信设施联用,在最短时间内把社区医疗信息传递给居民,全面推动健康教育工作的执行。文章对网络健康教育平台对社区医疗的促进作用进行探讨。

  • 标签: 网络健康教育平台 社区医疗 促进作用
  • 简介:外资银行的登陆,致使国内银行业的竞争也日趋白热化。面临巨大的机遇和挑战,国有商业银行积极吸取国际银行的先进经验的同时,也大刀阔斧地开始了业务改造工作。其中,现代化的信息工具成为了国内银行实现竞争力提升的重要武器。作为中国主要的国有商业银行,近年来,中国工商银行在业务改造方面的成绩非常引人注目,这离不开其成

  • 标签: 网络平台 银行 业务改造 网络建设
  • 简介:摘要网络与英语及英语教学有着密不可分的联系。在日常的英语教学活动中,多方位的阅读不仅是英语学习的目的,而且是英语学习的主要手段和途径。并且当前因特网的高时效、大容量、多层面的信息优势为学生提高英语阅读能力提供了可能。此外,兴趣驱动也是促进和发展学生个性化阅读、合作学习英语的主要手段之一。

  • 标签: 网络 英语 兴趣 阅读能力 提高
  • 简介:网络技术的迅速发展使大学英语教学有了广阔的前景,《新视野大学英语》网络教学平台的应用有力地促进了大英教学的发展。本文介绍了我校使用该网络平台的大学英语自主学习情况,分析了它的优势和存在的问题,提出了一些建议。

  • 标签: 新视野大学英语 网络 自主学习
  • 简介:根据中国信息通信研究院发布的《2017年互联网发展趋势报告》显示,新时期随着信息网络科技的发展,网络平台治理成为当前探索重点之一。人们越来越重视网络媒体在信息公开、民意表达、舆论监督等方面的平台化作用,但互联网的普及和使用人数的激增,各种网络言论也变得鱼龙混杂,侵权、违法现象时有发生。对此,政府机构积极管控,几乎所有网络媒体平台也都采取了强硬的管制举措,但也存在着阻断民众话语表达的渠道、产生垄断话语权的非常态境况。人为干预网络舆论格局,是网络言论治理强有力的手段,但如何在治理的同时,合理保障公民言论自由和平等话语权,就显得尤为重要。

  • 标签: 平台垄断 公民 网络言论 话语权 平等表达
  • 简介:摘要《影视特效合成》课程是中职动漫专业的一门专业技能课程,主要是通过特效工具软件进行案例制作,结合影视前期拍摄技术创意制作出影视特效作品。随着信息技术的发展,中职学生的认识方式也发生了巨大的变化,对于传统媒介的学习方式已经厌倦,更喜欢用视频、动画、虚拟、移动和网络的学习模式来获取知识和技能。本文针对该课程的信息化教学设计,论述了网络教学平台在课程教学中的重要作用以及具体实现方式,突出介绍了网络教学平台在资源共享、创设教学活动和交互性方面的优势,结合《影视特效合成》课程具体的应用方法,达到的效果分析等内容。

  • 标签: 网络教学平台教学资源翻转课堂师生互动自主学习