简介：香港特区从20世纪80年代末开始关注青少年资优教育问题，通过吸取海外经验，结合本土特点，在近十年内得到了蓬勃的发展，形成了独具香港地区特色的校本全班式、校本抽离式和校外支援相结合的三层资优推行模式。香港青少年资优教育以追求优质教育、因材施教为推行目的和原则，具有兼顾基础、逐层拔尖的推行模式特点，以及多元化的学生甄选方式和弹性化的安置方式与课程教学形式，并表现出与普通教育融合的取向。

简介：内容提要：网络时代不期而至，宣告了一个新的青年群体——网络世代的诞生。科学评价和认识网络文化与网络世代的特点，引导青年树立健康的个性理想，是青年思想工作的重要课题。

简介：宣传教育工作事关党和国家工作全局。十八大以来习近平总书记围绕宣传教育发表了一系列重要讲话，特别是2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题，成为新时期指导宣传教育工作的纲领性文件。新时期做好宣传教育工作应认真落实习近平系列讲话精神，树立大局观念，牢牢巩固马克思主义主流意识形态的根本地位；与时俱进，推进中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育；不断改革创新，实现宣传教育工作的新突破；全党动手、做好表率，凝聚起推动宣传教育工作的强大合力。

简介：邓小平干部教育理论的特色张立禧，何爱华邓小平干部教育理论是邓小平理论的重要内容之一。在改革开放和现代化建设的新时期，邓小平同志结合我国干部教育的实践，系统地阐述了怎样加强和改进干部教育工作的一系列基本问题，为马克思主义的干部教育理论宝库增添了新的内容...

简介：今年7月,是中国共产党诞生70周年,广大党员和人民群众正以欢欣鼓舞的心情和努力完成各自任务的实际行动,迎接这一光辉节日的到来。在当前的国际国內形势下,我们隆重纪念建党70周年,一个重要任务就是要深入进行党史宣传教育,使广大党员和人民群众了解党、认识党、热爱党、歌颂党,增强抵制“和平演变”的能力,自觉地坚持党的领导,坚定不移地走社会主义道路。

简介：实施素质教育，教育的出路在于从传统的“应试教育”向“素质教育”转化，这个观念已经深入人心。随着对素质教育的含义、素质教育的关键、特征等问题的思考的深入，我们在素质教育实践的路上更进一步。80年代中后期，校园文化这一概念在我国开始提出。在十几年的时间里，由于各方面的重视，校园文化越来越为人所了解。在各方的正确的引导下，校园文化正发挥越来越强的作用，它对学校各方面的建设起着不可估量的作用。

简介：国际互联网像个具有不竭动力的引擎,引导人类以难以置信的速度跨入全新的信息时代.它以极强的渗透力与催化力改变着人们的思想观念和行为方式.要在21世纪更好地发挥党校"三个阵地,一个熔炉"的作用,必须面向信息时代,积极培养信息社会需要的既懂科学技术又懂科学管理的学习型人才.

简介：抗日战争时期，在社会动荡不安、时局不稳的背景下，国内大学教育的发展受制于历史、政治、社会、经济等多方面的压力与影响，呈现出独特的发展态势。

简介：积极谋划教育发展,中共乐山市委、市政府出台《关于深化教育改革加快教育发展的意见》和《乐山教育三年攻坚计划(2018-2020)》等一系列促进教育改革发展的政策措施,在此基础上召开了全市教育发展大会,确定了乐山教育发展的总体思路和工作目标。各级各类教育质量稳步提升,全市学前教育幼儿入园率达到92.36%,走在全省前列;基本实现彝区“一村一幼”全覆盖,民族地区和贫困地区学前三年毛入园率从62.6%提高到97.12%,高于全省平均水平。

简介：

简介：5月29日下午，市委党校召开“三严三实”专题教育工作会议，传达贯彻全市“三严三实”专题教育工作会议及市委书记严植婵在会上的重要讲话精神，对开展专题教育工作作具体部署，常务副校长陈鸿彬并以《严为根实为本》为主题向全校党员讲专题党课。

简介：妇女文盲产生的原因主要是贫穷、传统观念的影响以及急功近利的短期行为等，要扫除妇女文盲，应采取相应对策，使妇女真正从“要我学”转向“我要学”，从而使妇女尽快脱盲，参与经济建设。

简介：以近代自然科学为主要内容的中国近代科技教育，兴起于19世纪60年代洋务派创办的新式学堂。这些新式学堂包括外国语学堂、军事学堂和科学技术学堂，它们的设立开了科技教育在中国的先河。由于创办这些新式学堂的目的有所不同，因而在这些学堂中开设的课程，即科技教育的内容也有所不同。随着洋务运动的进一步发展，洋务派认识到要学习西方的先进技术，有必要派遣留学生到美国和欧洲等国学习。这表明洋务派对于科技教育在中国的重要性有了进一步的认识。

简介：英国21世纪青少年教育战略强调全员受教与个性化发展相结合，提高综合素质与关键能力，发展职业教育。在“卓越”与“共生”意识的指导下，该战略包含许多切实有效的措施，但同时也存在着一些问题。本文通过分析该战略，以期对我国基础教育政策的制订有所启示。

简介：在一个三重叠加一次转型社会的当今,在高等教育跨入“大众化”阶段,作为职业技术教育范畴的高等职业教育,建构什么样的当今教育和未来教育,怎样培养社会需要的当今人才和未来人才,如何使其规模、结构、质量、效益,全面协调、可持续发展,科学发展观给予了一个科学解读。高职教育在空间维度、时间维度和过程维度上应具有的状态,对我们发展高职教育、确立办学理念和组织运作教育教学过程具有一定的指导意义。

简介：首先，抓职业道德教育，抓岗位规范，抓遵守劳动纪律和各项规章制度。去年初，公司送午饭到岗位，避免了职工回家吃饭致使有的岗位没人看的现家，既有利于生产的安全，又有利于提高劳动效率。另外，还坚持开好班前后会，做到上班时班组长对组员布置工作，明确任务，下班时总结当班的工作情况，做好班与班之间的交接工作。对每个职工都要求做到挂牌上岗，其中党团员的牌子有特殊标志，这既有利于管理，也有利于培养职工的热爱“贵糖”、敬业爱岗精神。其次，公司坚持开展“五好家庭”评比活动，把解决职工困难放在重要位置。去年评出“五好家庭”48户，调解10户共26人次家庭邻里纠纷、夫妻离婚问题。公司党委和工会关心职工生活，每逢节假日，

简介：邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，始终从社会主义的战略全局和中华民族历史命运的高度，重视教育在经济、科技和社会发展中的基础作用，把教育发展和改革纳入改革开放和现代化建设的总体设计之中，使教育优先发展的战略地位得以确立。１９８３...

简介：江苏省教育装备与勤工俭学管理中心是省教育厅直属事业单位，受省教育厅委托，负责归口管理全省中初等学校校办产业和学校教育技术装备工作，开发和规范教育市场，发展教育经济，从1996年起，该中心以党中央、国务院和江苏省委，省政府批转的法制宣传教育第三个五年计划为指针，大力开展普法教育，努力提高干部职工的法律知识水平和法律意识。

简介：大众思想政治教育典型教育法是通过正面或反面典型对不特定多数人实施思想政治教育的方法。首先阐述了祝贺、题词和发表文词等在内的正面典型教育法，其次阐述了诸如塑造跪像、公开通报、公审公判、杀一儆百等反面典型教育法，最后论述了反面典型转化为正面典型的典型教育法。

简介：本文主旨在说明台湾教育体制下之伦理教育课程设计与内容。从教育体制中两个阶段进行说明，阐述了高级中学以下之伦理教育内涵，以及大专院校伦理教育之内涵。然而不论哪个阶段，台湾伦理教育之内涵环绕着“群己关系”（自我与他者）这一向度进行发微，并借助各项课程内容让学子反省如何能安适、和谐地生活于社会之中。