简介:我国目前的警察教育基本上是计划经济体制的产物,造成这种局面的主要原因在于办学定位的偏颇。警察教育符合现代职业教育的基本属性,应当是具有一定特殊性的职业教育。上海试行公安专业第二专科教育的实践已经为我国警察教育的改革提供了初步的经验。我国的警察教育应当试行“社会培养打基础,行业挑选再培训”的模式,并进一步扩大试点。我国的警察教育必须以警察岗位核心能力的形成和提升为目标。为此,课程设置、教学内容、教学方法、考核手段都必须不断更新,必须用教师的创新能力引导学生职业核心能力的形成和提升。
简介:警察体育教育是公安教育的重要组成部分,其教育目标能否顺利完成,直接影响到公安人才的培养质量,为此,必须努力探讨警察体育教育目标的途径,通过警体教学、课外警体训练、警体技能代表队训练和警体比赛这四项基本途径的功能发挥,来达到警察体育的目的.
简介:素质,是指人在政治、思想、作风、道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼和学习所达到的一定水平。人民警察的素质,是人民警察在履行职务或其它社会活动中所表现出来的政治立场、职业道德、业务水平及处置能力的统称。
简介:<正>近几年来,随着我国警察立法和警察司法活动的广泛开展,警察法制建设愈来愈受到人们的关注和重视。然而,理论落后于实践。实践缺乏理论的指导,这在警察法制建设中则显得尤为突出。因此,创立一门独立的法学学科——警察法学,探索警察法律现象发展变化的内在规律,总结和概括公安执法实践经验,已是刻不容缓。本文拟就警察法学的研究对象和范围作一些初步探讨。一、警察法学的研究对象科学是以其研究对象的不同而得以区分。如何来界定警察法学的研究对象,学术
简介:江泽民同志在十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。这充分展示了与时俱进的创新精神,反映了一系列新思想、新观点、新论断。江泽民同志同时又提出“坚持教育创新,合理配制教
简介:加强公共危机管理是构建和谐社会的重要内容。警察临战是公共危机管理的重要组成部分,它为公共危机管理决策提供服务,为公共危机管理提供资源保障,它是公共危机管理的重要手段。危机管理是警察临战学的理论基础。
简介:公安机关依法应对突发事件的警务活动是具有自身规律与特殊要求的应急警务。以突发事件应急处置为研究对象,以危机管理理论为理论基础,以提高应急警务效益为宗旨的警察临战学的建立和发展,旨在搭建中国应急警务的理论研究平台,探寻中国应急警务的内在规律,为丰富与繁荣中国应急警务的的研究作出贡献。
简介:由公安部和中央广播电视总台联合制作的全国首档警察职业荣誉竟技类节目《警察特训营》从2015年开始策划筹拍到目前,已经在中央广播电视总台播出了两季,受到警营内外广泛的关注和好评。节目中警察选手的精彩表现和极具冲击力的视觉呈现令人耳目一新。
简介:日本对警察的教育是"分层"的、终身的、重视教官作用的。日本警察教育注意在细节上体现理念、在分层中发挥资源效能、把健康工作50年变成具体目标。
简介:家庭暴力法律事实在民事裁判中普遍存在难以认定的现象,需要引入警察作为辅助性力量参与其中。通过与道路交通事故责任认定制度相比较,尝试在处理轻微家庭暴力案件中构建警察先行判断制度,以提高家庭暴力受害人的举证能力,减轻法官的负担。文章认为警察先行判断制度应与家庭暴力公安机关告诫制度相衔接,进而对配套制度的构建进行了初步思考。
简介:警察法学基础理论是警察立法不可或缺的理论支撑。当前,我国《人民警察法》的修改应当在深入研究警察法学基础理论的基础上形成对其基本定位、结构安排以及具体制度的设计。同时,《人民警察法》的修改应当积极回应和适应当前我国建设法治国家,推进国家治理能力治理体系现代化的要求,体现尊重和保障人权的宪法精神。严格遵循立法程序,规范立法语言,保障警察法的合法性。
简介:关系是人类认识社会现象的重要范畴。权力,作为人类社会得以存在、发展的基本维系力量,也存在于一定的社会关系中。以往对权力关系的片面认识不利于正确处理警察权力关系,新的历史时期应当以新的权力关系理念指导警察权力的设置与运行。应通过正确处理警察权来源、配置、运作、制约和问责中的各种关系,建立起职责明确、权责统一、合作顺畅、高效廉洁的警察管理体制和警察职权运行机制,适应国家治理体系现代化和治理能力现代化的要求。
简介:中华人民共和国国务院令第596号《个体工商户条例》已经2011年3月30日国务院第149次常务会议通过,现予公布,自2011年11月1日起施行。总理温家宝二○一一年四月十六日第一条为了保护个体工商户的合法权益,鼓励、支持和引导个体工商户健康发展,加强对个体工商户的监督、管理,发挥其在经济社会发展和扩大就业中的重要作用,制定本条例。第二条有经营能力的公民,依照本条例规定经工商行政管理部门登记,从事工商业经营的,为个体工商户。
简介:以违法犯罪为主要标志的警察腐败问题是当今世界警界面临的共同问题。我国的警察违法犯罪已表现为职务化倾向,因此,其隐蔽性较强。实施警务督察,大力清理门户,是世界级的遏制警察违法犯罪的基本对策。面对警察职务化违法犯罪的基本特征,我国现有的警务督察制度在权威及有效性上还显乏力。要真正体现警务督察的功能,就要在督察体制上保证相应的独立性,在行为上具有一定的侦查属性。
简介:当前我国警察用枪中存在的问题是公安机关对枪支管理过度严苛;警察对用枪存有畏惧心理;警察对现行用枪法规不熟悉等。解决我国警察用枪问题的对策是完善用枪法规,增强对警察用枪后的保护;强化用枪训练,提高实战能力;建立资格审查制度,改变责任追究机制;改进现有枪支性能,加快研发警务新装备。
简介:"外包"(Outsourcing)这个词是上世纪伴随着企业管理制度的发展而产生的一个专门术语,具体指企业动态地配置自身和其他企业的功能和服务,并利用外部资源为自身的生产经营提供服务,以此实现资源的优化配置。新加坡政府十分重视"外包"这种管理服务策略,该策略在多个领域得到了推行,其中就包括警察培训。
简介:树立和维护警察执法的权威性是法治社会的重要原则和基本特征,是维护良好社会治安秩序的重要保证。但由于警察执法的能力限制,执法缺乏合法性、公正性、严肃性,以及执法形象不佳和对暴力抗法者的打击处理不力,导致了警察执法权威的失落。要树立和维护警察执法的权威性,需要我们在多个方面加以努力和完善,包括国家法制的完备、人民群众法律意识的提高和警察自身的示范效应等。
简介:分析警察法类型,有助于从不同的角度去认识警察法.从法的作用角度接近警察法,可以发现警察法分为警察组织法、警察行为法、警察监督法和警察救济法.我国现行《警察法》兼具警察组织法、警察行为法以及警察监督法的属性,但是每种属性下规定的内容却极不完善.而内容上的不完善又是因为对警察法的类型认识不清的原因造成的,因此修改和完善我国《警察法》必须在给警察法以清楚定性归类的基础上展开.
简介:公安院校担负着培养高素质警务人才的重任,在重视学生专业知识和技能学习的同时,应遵循教育规律,注重发掘人文教育的历史内涵和现代法律的人文精神,努力践行社会主义法治理念,从而多途径培育学生的人文素养和精神情操。
简介:人民警察只有树立和践行社会主义的荣辱观,用社会主义的荣辱观统领思想道德建设,才能真正实现“立警为公,执法为民”的根本宗旨。
关于我国警察教育训练的思考
实现警察体育教育目标的基本途径
浅论人民警察素质的提高
试论警察法学的研究对象和范围
创新是警察教育训练发展的灵魂
警察临战:和谐目标下的危机管理
论“警察临战学”的创建与发展
警察形象的特色化塑造与影像表达——专访《警察特训营》电视节目总导演王峰
论日本警察职业资格教育理念——对日本警察大学校教育活动安排的解读
家庭暴力民事认定中的警察参与——兼论警察对轻微家庭暴力事实的先行判断
从理论到实践:警察法修改的基本问题——《人民警察法》修改座谈会综述
以权力关系的视角解析警察权——兼论适应国家治理现代化要求的警察权力关系
个体工商户条例
从警察职务化犯罪看警务督察机制
我国警察用枪困境的反思与对策
新加坡警察培训课程的外包策略及其启示
警察执法权威与社会治安秩序
警察法归类研究:以法的作用为依据
警察人文教育的内涵与实践思考
试论人民警察的荣辱观