学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:十七届四中全会《决定》强调指出:"要坚持德才兼备、以德为先用人标准","要把干部德放在首要位置"。该用什么样的人、重用什么样的人,要把德考评作为干部选拔任用首要依据,这是新时期对干部选任工作重大考验和要求。加强干部德考核评价,准确考察识别干部,对落实德才兼备、以德为先用人标准、正确选拔使用干部、建设高素质干部队伍具有极其重要意义。

  • 标签: 干部工作 用人标准 干部选任 以德 使用干部 政治品德
  • 简介:摘要在高中数学教学过程中,问题意识培养至关重要,它关系着学生学习效率提升和教学过程展开。教师在教学工作中,要引导学生主动提出问题、思考问题、独立解答问题。重视问题意识培养,才能不断提升学生数学素养。

  • 标签: 问题意识 数学教学 学习效率
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着机械技术不断进步和我国一些惠农政策大力实施,农业机械化进程不断推进,机械化水平也不断提高,农艺农作物培育种植过程,农机则是与之相关农业活动或农产品初加工所需设备与机械,在现代化农业种植技术中,农机与农艺密不可分,相辅相成,农机与农艺相结合目的在于为农作物生长和生产创造良好环境,使农作物种植从传统散、乱、小模式中发展到规模化、专业化和标准化发展模式。本文就农机农艺结合发展阶段、发展问题等进行简单研究。

  • 标签: 农机农艺 结合 发展阶段 问题
  • 简介:摘要家庭每一个人走向社会港口,社会细胞,对一个人影响最大,影响时间也最长。生活中种种原因,导致了各种各样单亲家庭。单亲家庭一个有缺陷家庭,它对家庭每一个成员都会产生一种残缺感,特别是对青少年儿童心理健康影响最大。

  • 标签: 单亲家庭 心理问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要《普通高中数学课程标准》中明确提出要促进学生创新意识发展,而问题意识则为创新提供了远远不断动力,没有问题,创新也就不可能存在。只有当学生形成强烈问题意识时,才可以使其个体思维更具有创造性和独立性。所以,在高中数学教学中对学生问题意识进行培养意义极为重大。对此,本文就高中数学教学中培养学生问题意识策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 高中数学 问题意识 兴趣
  • 简介:摘要随着时代进步和社会发展,各种各样负面因素导致教师心理健康水平受到影响,出现心理健康水平向下倾向。这直接影响到他们生活、工作,更将给学生成长带来巨大危害。关注中小学教师心理健康水平,关心中小学教师心理健康,当前十分紧迫任务。提高中小学教学质量关键在于教师,只有心理健康教师才能培养出心理健康学生。目前,我国中小学教师存在不同程度心理问题,主要是由于外界客观环境和教师自身主观因素而导致。针对中小学教师心理问题成因采用有效对策,提高中小学教师心理健康水平,保障中小学教学质量必要条件。

  • 标签: 中小学教师 心理健康 成因
  • 简介:摘要运用“转化”思想策略,可以实现由未知到已知、由繁到简、由难到易,从而顺利地解决问题。该思想策略渗透必须依赖基本概念获得过程、具体问题解决过程及学生现实思维水平。教师要努力优化教学设计,引导学生通过亲历亲为,去一步一步感知、体会、理解与运用,让转化思想策略在学生心中得以内化、巩固与运用。

  • 标签: 小学数学教学 转化思想内涵 应用价值 应用范畴
  • 简介:开展科研工作,成人高校"转制"为普通高等院校评估不可或缺重要组成部分。文章对目前成人高校科研工作普遍存在问题进行分析,提出了相应对策。

  • 标签: 成人高校 科研 问题 对策
  • 简介:摘要近些年来,建筑业迎来了高速发展;但在建筑施工成本管理上却存在着短板,以致施工成本往往失控,不仅使建筑施工企业难以增加经济效益,也让建设项目的投资方蒙受较大经济损失。有效工程造价预结算审核,可以在建筑施工成本管理上发挥重要作用。本文通过分析现阶段工行造价管理中存在种种问题,探讨如何进行建筑工程造价预结算审核。

  • 标签: 建筑施工 成本管理 工程造价 预结算审核 分析
  • 简介:摘要问题学生教育与转化我们教师工作重要组成部分。他产生与社会、家庭、学校以及学生本身有着密切关系。文章阐述了问题学生类型、问题学生典型表现和转化问题学生方法。

  • 标签: 学校 问题学生 方法
  • 作者: 农政宏
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:《数学课程标准》将“解决问题”列为数学课程目标的四大领域之一,问题是数学的心脏,“解决问题”是以问题为中心,以学生已有知识和经验为基础,学生在教师创设最佳认知活动的条件下,自主地发现问题,分析问题和解决问题,学生通过自身情感体验去实现知识的再创造的教学活动;而策略是解决问题的行动指南,具有指导性,灵活性。“解决问题”教学要重视基础知识和基本技能,更要让学生获得数学的基本思想、基本活动经验,“形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神”。而兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。让兴趣与探究解决问题策略架起桥梁,能更好地培养学生解决问题的基本理念,形成解决一些问题的策略,培养策略意识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要最近几年,我国频繁发生校园暴力案件,并引起了各种不良后果,受到了社会各界高度重视。鉴于此,本研究作者结合自身所学知识,从法律角度分析了如何预防校园暴力,仅供参考。

  • 标签: 校园 暴力 法律
  • 作者: 陈新兰
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:安徽省宿松二中安徽安庆46500有学生在网络上提了这两个问题:(一)函数的单调区间的端点值的归属问题怎么判断?(二)用导数求函数的单调区间时要不要加等号?现就这两个问题作出回答,希望对同学们有所帮助。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要作为一名高三物理教师在贫困地区教学期间,分析该地区教学现状,发现该地区学生在学习高中物理过程中存在不少问题,表现为学生普遍学习兴趣不高,教学设备不足等,严重影响了物理教学质量提高。本文主要针对贫困地区物理教学中遇到问题进行探索,反思其中不足之处。内容如下。

  • 标签: 贫困地区 高中物理 教学现状 探索反思