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  • 简介:摘要随着当前教育的不断改革与发展,新的教学理念被不断提及,课堂教学方式得到了革新。传统教学模式中,体育教学通常都是由体育教师来主导,学生被动接受相应知识并被要求参与一些不感兴趣的活动,导致学生学习兴趣不佳,教学质量低下。为有效提高整体体育教学质量,体育授课教师应适当引导学生在体育教学过程中发挥主导作用,有利于培养学生的学习兴趣,提高教学质量。本文就当前体育教学中学生发挥主导作用的意义,分析教师应如何有效引导学生自主发挥主导作用。

  • 标签: 初中体育 教学 学生 主导作用
  • 简介:<正>一次性纸杯已是人们习惯的消费用品了,全国每年的一次性纸杯消费量高达万亿只。尽管如此,纸杯市场还仍明显的上升趋势,这个市场是一个很难饱和的市场。从另一个方面看,茶饮料从古至今都是中国人的主要饮品,市场长期利好。因此,一次性纸杯新产品"隐茶杯"的问世填补了国内空白,深受消费者青睐。由于方便、快捷、环保、卫生,用"隐茶杯"不管招待多少客人,只要有热水,一分钟内就可享受浓浓的香茶——西湖龙井、信阳毛尖、茉莉花茶、名优绿茶"等任君选用,原茶、原色、原味全在杯中,一角多钱的消费就可实现高品质的享受。"隐茶杯"是一种时尚化的生活消费用品,广泛用于宾馆、饭店、企业机关办公与家庭日常生活之中,是一种上品位的饮茶用具,使用"隐茶杯"可展示消费者的形象与品位,更能引起消费者青睐。闫忠民先生是县科协退休干部,从事科技工作30年。退休后他抱着"小车不倒只管推"的精神,赴2004年北京科技博览会,与业内人士对"隐茶杯"项目共同作了市场论证。与会人士致肯了"隐茶杯"项目的市场前景。回家后,他

  • 标签: 隐茶杯 闫忠 西湖龙井 家庭日常生活 企业机关 生活消费
  • 简介:摘要混龄民间体育活动是幼儿园开放式体育活动区中的一个活动区域,其主要内容为适合的民间体育游戏,是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是对园内基本活动补充。可自主进区活动的为学龄前3-6岁幼儿。本文就如何在混龄民间体育活动激发幼儿的主体性进行了探讨。

  • 标签: 混龄 民间体育活动 幼儿主体性 方法探讨
  • 简介:摘要在开展中学教育过程中,体育是重要的学科,田径又是其中的重中之重。通过应用趣味田径教学法,可以提升学生的学习参与度,提升学生体育认知能力,实现趣味化、科学化教育目标,适应中学体育新课程教学改革需求。本文立足中学体育教学实践,探寻趣味田径教学的有效策略。

  • 标签: 新课改 趣味田径教学法 中学 体育
  • 简介:从教育学、体育学、安全学的角度出发构建一个以学校安全评价体系为核心的学校体育伤害事故防范体系,可以常规性、制度性地对学校体育安全程度进行系统评价,提前发现安全漏洞并予以改正,以减少学校体育伤害事故的发生。

  • 标签: 安全评价 体育伤害 防范体系
  • 简介:摘要时至今日,我国绝大多数幼儿教育机构都大力重视对幼儿体力以及脑力的开发。而体育游戏正好满足开发需求,因而被绝大多数的幼儿园广泛用于幼儿教育之中,并深受幼儿的喜爱。一方面,幼儿所处年龄段正是好动爱玩的时期,对游戏十分感兴趣。另一方面,通过体育游戏,能有效促进幼儿体力与智力的共同发展,对幼儿健康成长具有一定帮助。本文基于在幼儿园中开展创意体育游戏促进儿童健康成长为话题展开详细探究,提出几点个人建议,仅供参考。

  • 标签: 幼儿园 体育游戏 健康成长
  • 简介:中小投资者面临一个难题:虽然知道奥运商机无限,但不知道该从哪里下手,手里有些资金却不知道该怎样利用。奥运商仿佛是一个长长的食物链,每一个节点上都可以存活很多商家,中小企业只要从中挑选一个切入点,就可以赚个盆满钵满。

  • 标签: 体育娱乐 盆满钵满 彩票销售 加盟者 时尚体育 个性十足
  • 简介:本文采用文献资料法、访谈法和实地调查法等科研方法,对广西上林县镇圩瑶族乡布努瑶猴鼓舞的地理位置与文化底蕴、猴鼓舞的起源、猴鼓的简介、猴鼓舞的演变、猴鼓舞的理想诉求以及猴鼓舞的价值等进行调查研究。研究结果表明,猴鼓舞有利于民族传统体育文化的繁荣,具有深刻的教化育人之功效,是历史文化艺术的传承,是原生态布努瑶民间体育艺术文化的活化石,表达了布努瑶先民勇往直前的民族精神与积极向上的乐观态度,以及他们对美好生活的向往和追求。

  • 标签: 民族传统体育 猴鼓舞 文化 原生态
  • 简介:本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对陕北民间传统体育项目开展现状进行了调查。调查显示:陕北民间传统体育开展广泛,深受广大群众喜爱。大部分人群以娱乐和健身为目的,选择在业余时间或特定节庆日(春节、庙会等)参加。在参加动机、时间等方面城乡差异较大,因此制约延安民间传统体育项目开展的因素还有待于进一步解决。

  • 标签: 延安市 民间体育 现状
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  • 简介:本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法对大连市甘井子区四所小学的200名小学生的课外体育活动的现状进行了调查,对大连市小学生参加体育活动的动机等方面进行了研究并提出建议,为提高小学生的健康意识和提高健康状况提供参考,共同促进小学生身心健康的全面发展,提高小学生参加课外体育活动的意识。

  • 标签: 小学生 课外体育活动 调查分析 对策