简介：摘要本文从职业高中化学教材衔接的角度简单介绍了一种常见教学方法——迁移法在化学教学过程中的应用。

简介：探讨了在砼框架结构抗震设计中运用弯矩调幅法的前提、核心、原则和目的。在砼框架结构抗震设计中运用弯矩调幅法,建立梁式侧移机构的合理抗震破坏机制是前提,仅对竖向荷载作用下框架梁端负弯矩调幅是核心,在多遇地震作用下砼框架结构处于弹性阶段安全适用是原则,确保砼框架结构节点施工质量是目的。

简介：给出了"螺旋法"制做大规格榫槽型法兰石棉垫片的方法,以及该垫片在榫槽型法兰密封面上的安装办法,从而解决了生产中存在的问题.

简介：<正>目前,职业高中的学生学习时,基本上是单兵作战,遇到自己解决不了的问题就去问教师,很少在学生内部商讨解决。学生遇到的问题有难有易,绝大部分都可通过学生之间的相互讨论、帮助在学生内部解决,但却一一去问老师,相应加大了教师的负担,使教师忙于琐碎问题的重复解答,不能更好地集中精力去解决一些有代表性的问题。再者,由于职业高中每学期每个班所开设的课程都在6～8门以上,每个任课教师至少承

简介：函数应用是职业学校数学教学的重点，用函数方法解决实际问题的关键是建立数学模型。用列表法引导学生建立指数函数增长模型和对数模型是课堂教学的有效手段，是职业学校新课程提倡的方法，它旨在让学生用直观明了的列表法得出数学模型，并借助现代计算工具学会解决如GDP增长、人口增长、生物体内碳-14衰减等实际问题，加深认识指数函数模型应用的重要性。

简介：在求解一阶RC电路和RL电路的同种响应的微分方程时,可以采用不同的方法来得到两种电路方程的解,即:对其中一种电路的方程求解时,采用一般数学方法得到方程的解,对另一种电路的方程求解时,先将方程进行整理,使其与前一种电路的方程在数学形式上完全相同,然后将两电路方程的对应量进行对比,得到方程的解.

简介：摘要为满足汽车服务及技术人员对市场的适应性要求，各职业院校在汽车专业开设了《汽车专业英语》课程。由于汽车专业英语本身既有英语学科的理论性，又具有汽车专业知识的关联性，为了调动学生学习的积极性，笔者在该课程中采用了任务驱动法来教学。本文就任务驱动法的教学实践，总结了任务驱动教学法在汽车专业英语课程实践的经验，并以提高任务驱动法实施的有效性为目的，提出了改进课堂监控的手段与方法。

简介：钢筋混凝土的加固问题一直是国内外致力研究的一个课题。在众多混凝土加固方法中，外包粘钢加固法由于具有简单、快速、不影响结构外形等优点在建筑及公路桥梁中应用广泛。采用外包粘钢加固法由于灌浆料的不同，加固效果也有一定的差别。试验证明，采用钢板和CGM填料加固混凝土柱不仅可行，且效果良好。

简介：职业教育法律法规是构建我国现代职业教育体系的基本保障和支撑，通过对我国职业教育法现状的梳理分析和对国外较为完善的职业教育法律法规体系的比较借鉴，提出应建立我国职业教育等级证书制度、明晰我国现代职业教育体系构建路径、明确职业教育的终身属性、建立与体系相适应的经费保障等修订我国职业教育法的建议。

简介：本文就劳动合同法的亮点和部分对该法的误解进行阐述,指出虽然对劳动者权利进行倾斜保护,但并未加重企业负担,该法是一部对企业和职工都有利的法律。

简介：摘要已知解析式画波形图一般有两种，一是u-ωt波形图，二是u-t波形图。“五点法”画波形图的方法一、由u=Umsinωt左右平移角得出波形图；二、由u=Umsinωt确定t值得出波形图。无论哪种方法，都要记住正弦曲线的基本形状，知道“五点”是哪五点，纵坐标总是0、Um、0、－Um、0不变。

简介：侵权责任法的功能不是单一的,而是多元的。侵权责任法的功能具有二元化的特点：一方面是规范功能,即对侵权人违法行为的惩罚和制裁功能,为侵权责任法的直接功能;对被侵权人损害的弥补和救济功能,为侵权责任法的核心功能。另一方面是社会功能,即维护社会稳定和促进社会和谐,为侵权责任法的终极功能。侵权责任法二元化的功能体系,是统一的和有机联系的整体,缺一不可,共同实现侵权责任法的立法价值。

简介：目的:改进常用薄层色谱法定性鉴定氨基酸实验中常出现展开效果差,易拖尾,重复性差等不足问题,探讨微乳氨基酸乳液展开剂的性能和效果.方法:采用十二烷基硫酸钠/正丁醇/正己烷/水配制成微乳液作为展开剂,对教学中常见的5种氨基酸进行微乳薄层色谱法分析.结果:展开效果好,色谱性能稳定,重现性良好.结论:微乳液在氨基酸薄层色谱教学中是可采用的一种方法.

简介：摘要计算机教学的“任务驱动法”就是在学习的过程中，学生在教师的指导帮助下，紧紧围绕着共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对计算机操作积极主动的应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。

简介：江泽民同志提出的"依法治国"与"以德治国"相结合即法德并治的治国方略,是治理国家所运用的法律与道德这两种社会控制手段功能互补内在辩证逻辑关系的必然要求.法律与道德各有所长又各有所短,而且此长正好是彼短,只有取长补短实行法德并治,才能形成科学的刚柔并济、内外结合、形神兼备、标本兼治的治理模式和持久的治国良策.

简介：项目驱动教学法，是近年来高职院校教学改革领域最引人关注的革新之一。它在许多高职院校的专业课教学中都得到了实践，但在思想政治理论课上的实践相对较少。本文拟就项目驱动教学法在思想政治理论课的运用原则、具体实施及实施效果等几个方面进行探讨。

简介：本文试图介绍用高斯主元素消去法来求解的一般规律，然后给出有唯一解的情况的求解过程，并用算法语言进行描述。

简介：本文旨在讨论词汇语音输入方式对于提高学生词汇记忆和词汇在听说交际中运用的可能性。广州某大学英语本科专业三年级两个班级学生参加了本次调查。研究结果发现，词汇语音输入法可以快速提升词汇的记忆效果和词汇交际中词汇反应速度及新词的使用率。本文还探讨了这一研究对词汇教学的启示和意义，说明了词汇语音式输入教学法的重要性。

简介：摘要目的——运用五常法，使中心实验室品种繁多、锁碎的物品变得清洁、整齐。方法——运用五常法，营造一个整齐、清洁、安全的中心实验室工作学习环境。结果——达到提高效率、品质和减少事故的内部品质文化，提高师生的工作、学习积极性。结论——五常法的应用在中心实验室管理中发挥决定性作用。

简介：从翻译学角度,阐释直译、音译加释义、直译加意译、转换改造法、增译法及图像传译法等常见翻译方法在东阳木雕汉英语料库翻译中的应用,以便更好地构建东阳木雕汉英语料库,为广大英语爱好者、商旅人士等提供参考,并为传承东阳木雕文化作出贡献.