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  • 简介:助词是日语中特有的没有词尾变化的附属词.'が''は'作为格助词提示助词,其使用方法对日语学习者来说是一个难点,本文从已知信息未知信息、新情报旧情报、描写展现在眼前的具体事物、情景叙述一般的事实等方面探讨了'が''は'在句子中的功能.

  • 标签: 句子 功能 主题 对象语
  • 简介:复合法是英语主要构词法之一.它将两个或两个以上的词组合起来构成一个具有独立语义的复合词,此类词中.复合名词又是构词能力最强、最常见的一种,它的构成方式有:①形容

  • 标签: 复合名词 句法 英语 构词法 语义
  • 简介:试论俄语汉语中的英语借词许高渝俄语汉语在各自词汇体系的形成发展的过程中都吸收了不少外来词语,其中一部分来源于英语,即英语借词。本文拟用对比分析的方法从三个方面对出现在俄、汉两种语言中的英语借词进行比较:一、英语借词在俄、汉语词汇体系中的地位;二...

  • 标签: 英语借词 俄语外来词 进入汉语 英语新词 汉语外来词 内容类别
  • 简介:隐喻不仅是人类策略交际的重要语言资源,而且是实现策略社会交际不可或缺的语用策略。对于作为语用策略的隐喻——隐喻功能,学者们的探究基本上还是局限在隐喻的外显功能,隐喻的内隐功能模糊功能还没有得到开发。该文把隐喻功能作为一个整体,从语用视角出发对其进行了深入的探讨。通过分析隐喻意义、隐喻含意、隐喻影像、情感非言语信息之间的关系,隐喻外显、内隐模糊功能的运作机制得以揭示。

  • 标签: 语用 隐喻 外显 内隐 模糊 功能
  • 简介:吴语中的NPS句SOV句钱乃荣本文中的“NPS句”指的是在一个句子(主谓句或无主句)前带有一个话题语的句法话题句,“S”是“sentence”,“NP”是名词短语;本文中的“SOV”句指的是宾语前置于动词的句子,“S”是“subject”,“O”是...

  • 标签: 吴语 受事主语 名词性成分 新闻性 句子 宾语前置
  • 简介:一对比这一术语在应用语言学(乃至整个当代语言学)中有特定的含义。它指的主要是两种语言的共时比较。比较是科学研究的一种根本方法。只有通过比较,被研究对象的特征共性(特别是前者)才能充分被揭示出来。语言学作为一门独立的真正的科学也是从历史比较语言学开始算起的,正是因为语言学自觉地系统采用了比较作为自己的基本

  • 标签: 对比语言学 外语教学 历史比较语言学 听说法 自觉实践法 语言错误
  • 简介:现代语言学的特点之一是从实际运用的角度描写语言单位。交际语言学(коммуникативнаялингвистика)分离为独立的研究方向是时代的象征。И.П.Сусов指出:“交际语言学的特点是把语言广义地理解为结构单位体系、篇章体系以及言语体系...

  • 标签: 语义群 言语礼节 功能语义场 言语意向 言语行为 语境
  • 作者: 何莲郭红霞
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《时代英语报》 2010年第7期
  • 机构:在英语教学中使用多媒体有很多优势,在中学阶段,英语学科和其他学科的教学相比,无论教材的设置、课堂的教学以及课外的活动等都是动态的。它必须根据英语语言教学的理论、实践和我国的具体情况不定期地对教材和教法进行修订和改革,尽量和国际同行保持同步。
  • 简介:

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  • 简介:交际教学法对外语教学具有极其深远的影响。该文通过对交际教学法在我国的发展历史进行综述,分析了当前阻碍交际教学法发展的因素,并就如何促进交际教学法在我国的发展提出了几点意见。

  • 标签: 交际教学法 历史发展 外语教学
  • 简介:目前我国的外语教育研究体系是由两个层次构成的。第一层次是外语教育的宏观理论研究,它主要是研究外语教育的本质等一般原理。第二层次是外语教育的微观研究,如教材、教法等。宏观的理论研究经常脱离我国的教学

  • 标签: 语言学习 外语教育 行为主义 外语教学 心理语言学 学习语言
  • 简介:我们在学习使用英语时常常会遇到以下四个单词:ability,genius,skill,talent。这四个词大都有“才能”、“能力”或“技能”的意思,但在具体用法中,它们之间还是有着不小的差别。下面是它们的用法区别:

  • 标签: “才能” “能力” 英语 单词 用法 ABILITY
  • 简介:以中国文化人对有吉佐子的研究文本为研究对象,可以映射出中国文化人眼中有吉佐子的完整镜像,反映出中日关系的发展变化。其中,中国文化人与有吉佐子的文化交流,是中日民间外交的一个组成部分,见证了中日邦交正常化的过程;中国文化人对有吉佐子文学文本的译介,体现了由主流向边缘转变的特点,这种转变亦伴随着中日邦交正常化所带来的中日关系的发展变化;而中国文化人对有吉佐子文学文本的研究所体现的“多元化”发展态势,则是全球化时代学术文化研究繁荣的表现。

  • 标签: 中日关系 中国文化人 有吉佐和子 研究文本
  • 简介:副词“其实”具有主观认识功能。文章首先从共时的层面上分析“其实”主观性程度的差异及其大致的发展轨迹,认为“其实”的主观化经历了这样的过程:客观对比——主观对比——主观认识——话语标记,“其实”出现的语境由最初的对比性语境发展到非对比性语境,最后发展出话语标记的功能。这个过程是“其实”的语义不断虚化、主观性程度不断增强的过程。接着,文章通过对语料库的定量分析,发现“其实”主要出现在对话体中,在客观性的语体(如词典释义、法律文本等)中没有用例,这为“其实”的主观性意义提供了语体上的证明。最后,从历时层面考察了“其实”的语法化主观化过程,发现“其实”经历了一个从偏正词组到句内副词再到句子副词这样的过程,这个过程也是不断主观化的过程。这个主观化的过程在形式上也得到了反映,即“其实”后面的成分从名词性发展到动词性,最后发展到小句形式。“其实”从词组发展到副词这个环节,重新分析是重要的机制。除此之外,文章还认为“其实”主观化的基础是词义本身,其主观化的机制还包括推理、语境的歧解以及对比性语境的最终消失。

  • 标签: 主观性 对比 话语标记 推理 重新分析 “其实”
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  • 简介:<正>0.引论形式意义是符号学语言学中几乎近似于公理的一对最基本的概念。许多重大的理论问题都与对它们的不同理解有关。汉语语法学界向来重视这二者之间的相互结合。自“三个平面”的理论成为热门问题以后,有关形式意义的问题又引起了不少人的关注。本文想就这一问题作一些讨论。

  • 标签: 语法形式 语法意义 语用意义 概念意义 表现形式 语言形式
  • 简介:<正>近几十年来,语言学毫无疑问地取得了相当可观的进展与成就。随着新的、尚未提到的各种语言日益增多,同时对于一般语言这一种人类唯一特有的自然现象,也开始有了初步的了解。不过,含糊不清的问题仍然存在不少,例如:(一)一种语言原来是什么?怎样决定是一种语言而不是某种语言的异种,或变种,

  • 标签: 音节 两种语言 音段 介音 滑音 辅音
  • 简介:摘要人民战争是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命战争实践相结合的伟大创举,是我党我军武装斗争经验的科学总结,是我们最为宝贵的军事理论财富。新的历史条件下,不管武器装备如何发展,战争形态如何变化,我们都要坚定人民战争思想不动摇,与时俱进地丰富发展这一法宝。

  • 标签: 坚持 发展 人民战争思想
  • 简介:本文认为时间结构包括时量、时点时段三个主要方面。文章对《史记》的时量成分、时点成分时段成分进行了详细描写穷尽性统计,揭示了《史记》时间表达的全貌,为相关课题的研究提供了确凿的数据。

  • 标签: 时量 时点 时段