简介:摘要:习近平总书记在2018年全国教育大会指出:“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。”中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过的《全面深化新时代教育督导体制机制改革的意见》整体坚持问题导向和目标导向,围绕确保教育优先发展,落实立德树人根本任务,提出要以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为改革突破口,着力构建“全领域、全口径、全支撑、全保障”的教育督导新体系,推动教育督导“长牙齿”。怀化市大汉小学在严格落实教育督导新要求时以“育人先育德”为理念,以“悦文化”为主轴,以“悦教育”为纬线,通过开设德育教育特色课程,多举措保障德育特色课程的有序有效实施,帮助学生立德,以系列德育活动为载体促进学生践礼养德,营造了小学生文明礼仪教育的浓厚氛围,探索出一条新时代主渠道育人的新路径。
简介:摘要:韩礼德作为世界主要两大语言学派之一的创始人,他的系统功能语言学理论对20世纪及至现在都有着很深的影响。在韩礼德的系统功能语言学中,他对语言的功能做了细致的研究。本文主要探究的是他的三大元功能理论。三大元功能又被称为纯理功能,分别是概念功能,人际功能和语篇功能。三大元功能思想为语言学的研究注入了新鲜活力,本文将主要从理论价值,在实践中的应用及其局限性来分析韩礼德的语言元功能观。
简介:<正>中国是世界文明发达最早的国家之一,素以"文明古国,礼仪之邦"而著称于世。在人类精神文明的创造发展上,我们的祖先曾达到了很高的水平。中国古代的礼,即以礼经(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)为主的礼,是指以宗法制度为核心的各种社会政治制度、社会道德行为的规范和各种礼节仪式,它几乎囊括了所有社会领域,凡有关政治、经济、军事、法律、文化教育等一切成文的或不成文的规章制度,个人的伦理道德修养,人们在生活中一切行为所应遵守的礼节仪式,都属于礼的范畴。因此,中国古代的礼,在中国社会政治、民族精神和伦理道德中,有着极为重大而独特的文化意义。
简介:好大一场雪!纷纷扬扬的2011年第一场瑞雪,将"吴中名邑"昆山装扮的银装素裹,纷外妖尧。2011年1月18日,这个吉祥的日子,将东电、昆山喜结良缘。在昆山市经济开发区东电光电半导体设备(昆山)有限公司开工现场,数个"庆贺东电光电半导体设备