简介：摘要近年来由于各高校扩招，造成中职教育生源素质直线下降，绝大部分的学生数学基础很差，而且对于学习数学的兴趣也不是很浓厚，所以表现的学习不够积极，厌学严重。故职业院校怎样做好数学教学工作便成为我们应该好好研究的问题。

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简介：摘要本文对小学数学活动课的教学进行了探讨。

简介：摘要巧妙的呈现新句型，引起学生的兴趣是句型教学成功的关键，创设合理的情境呈现理解新句型又是呈现句型的核心。在教学中我发现句型教学一开始就应巧妙地设置合理的情境，让学生感受其应用的场合和意义。利用各种媒介（实物、图片、多媒体、动作、表情和语调等）创设一种氛围，通过视、听、说活动呈现理解新句型。总之，我个人认为句型的呈现不应过于平淡，也不能过于花哨，只要教师在精心研究教材和学生的基础上设计出贴近学生的呈现方式，就是最有效的。

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简介：摘要物理实验能给学生提供感性的认识，培养学生的观察能力，帮助学生发现物理规律，建立物理理论。

简介：摘要如何提高学生的阅读能力.怎样对高中语文进行阅读教学呢？如何才能尽快改变这种局面，,已经成为中学语文教学中十分重要的任务。

简介：摘要在数学教学中，如何教学生学好数学，笔者作了几点尝试。

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简介：摘要如何培养学生的创新能力呢？作者就语文的创新教学浅谈下自己的几点体会。

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简介：摘要课堂高效率一直是教育者的目标。达到该目标要求学生有较好的学习态度和学习习惯。但是学生的现有条件差异很大，学生的学习成绩两级分化，缺乏学习热情，错误屡讲屡犯等等。如何才能上好英语课，减少差异，提高英语课堂效率？本文从师生间的学习氛围，学科学习方法及反思教学，给予及时的教学反馈等多个角度分析问题，提出有效措施，以便达到高效课堂的目标。无论对教师还是学生都具有非常重要的意义。

简介：摘要自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代学习方式。顾名思义，自主学习就是以学生作为学习的主体，通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。在自主学习教学中学生始终处于主动学习状态，是学习的主人。这要求教师须牢固确立学生的主体地位，打破传统教学模式，让学生主动参与，积极探索创新，做到乐学、会学、学会。

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