简介:目前,在非计算机专业的VisualFoxpro数据库(以下简称VFP)课程教学中,教师一般采用的教学方法是,先在课堂上给学生介绍VFP命令和函数的使用规则,再引用例题加以论证,然后由学生通过做作业和实验加深对命令和函数的理解。在教学过程中,往往会出现下在几个问题:①教学中,多数教师着重于传授命令的使用方法和技巧,不能使学生真实地感受到VFP的可实现性,无法判断其命令或理论的正确性。②VFP课程中是以讲授VFP程序设计为主,教师每堂课都要在黑板上画出大量的基本流程图,理论分析通常都是一些繁琐的代码解析及一些孤立的计算数据,既增加了劳动强度,又影响了教学的进度和教学质量。③学生在听取理论课时,由于跟实际联系不上,对理论和代码难以理解,造成“难学、抽象”的思想障碍,久而久之容易失去学习兴趣。
简介:摘要目的研究探讨胆囊癌手术患者围术期的护理要点,观察并分析腹腔镜下行胆囊切除术过程中的手术室护理方法及其应用效果。方法回顾性分析2014年6月~2015年6月期间,本院收治的124例胆囊癌胆囊切除手术患者的临床资料进行回顾性分析,归纳总结围术期护理方式,本组患者均应用全面手术室护理干预,观察其治疗有效率及其对临床护理服务的满意度。结果治疗后,124例胆囊癌手术均顺利完成手术,无死亡病例;有12例患者出现了术后并发症,并发症的发生率为9.68%;57例患者对临床护理工作表示非常满意或满意,满意度为91.94%。结论在腹腔镜下行胆囊切除术中全面应用手术室护理干预,患者的治疗率有效提高,胆囊癌手术具有一定的风险性,需加强围术期的护理,预防和减少围术期并发症的发生,能够提高患者厦家属对临床护理工作的满意度,具有重要的社会意义值得临床推广使用。