简介:谁能够在高强度的按摩下沉入梦乡?或许,只有我这样劳顿的都市人了吧。在梦里,我想起了芭提雅市政府的广告语:“芭提雅永远不眠,对你而言,她是最好的旅游胜地。”我想,我一定会反驳,在四手的轻拢慢捻中,渐渐沉入通往天堂的林。
简介:孔子访苌弘.是说举世闻名的“大成至圣先师”——孔子,在公元前518年。带着对东周王朝日趋衰微、札崩乐坏等问题的疑问,访问苌弘的历史事实。其时。苌弘已盛名于世。是东周的三朝元老.是大学者、大忠臣、贤德的敬王大夫,后无辜受戮,死而血碧,
简介:甲骨文有“A”字,主要作表-A1-A3三种形体。关於此字的释读,丁山、孙海波以为是“梦父”二字的合文,丁山以为即殷之旧臣傅说。徐锡台将之视作一字,认为是表示一种梦病。《甲骨文字诂林》在按语中认为此字是梦字的繁体①。《新甲骨文编》将之隶定作从梦从支,不作考释②。
简介:2003年版的《阳山县志》,在谈到今阳山县的历史沿革时.都有“后汉并阳山人阴山.三国吴复置”云云。须知,后汉的阴山县在今湖南洙水流域(今湖南攸县西南境),中间隔了桂阳郡的耒阳、便县、郴县、临武、桂阳五个县,两县一南一北相距六、七百里.又怎么能相并呢?
简介:设计背景1.面向群体:学生2.学科:传统文化3.课时:l课时4.年级:五年级5.课前准备:幼儿搜集春联,教师制作课件(对联的由来、发展,对联的故事,对联的妙对等)。课堂目标I.知识与能力:通过搜集对联,了解博大精深的中国文化,知道对联的基本特点。
简介:清代的科举可分三级:第一级“小试”.又称“童子试”,俗称“考秀才”;第二级“乡试”,俗称“考举人”;第三级“会试”和“殿试”.俗称“考进士”。清代沿明制,府、州、县均设学校,学生称为“生员”即“秀才”,是最低一级的功名,要取得秀才的资格.必须经过县试、府试和院试。
简介:在中外经济史上,企业家进行联号经营是一个普遍的现象,而在近代中国资本主义发展过程中,曾产生了别具一格的企业形式---香港和广州的华商联号,这是跨不同性质区域的企业横向联合体,其发展反映了海内外华人资本血脉与共、休戚相关的紧密联系,是近代中国民族资本的一种特殊形态,也是中国近代企业史不可或缺的重要组成部分。
简介:1月13—14日,省志编委党组书记、副主任马小彬一行到叙永县开展“双联”对接工作。调研组详细了解了叙永县、水潦彝族乡的基本情况,重点调研了叙永县近几年地方志工作及申请帮助的5部旧志情况。就如何开展“双联”工作与市、县、乡相关单位和人员进行了座谈讨论。
简介:《全日制义务教育语文课程标准》中对七至九年级学生重视情感态度价值观的正确导向时强调“语文学习具有重情感体验和感悟的特点”。下面我以苏教版八年级下册萧乾的散文《枣核》一文为例,谈谈如何将情感主线贯穿于教学过程之中。
简介:公元10世纪前後印度存在着一些“汉寺”,这是以汉僧为主,体现中国佛教及其文化特色的寺院。它们和中亚丝绸之路上其他汉寺一起,构成了当时中国佛教向西流动的场景。如此宗教现象不仅在印度佛教史上,而且在世界佛教史上都是不应该被忽视的。
简介:2014年3月8日凌晨,飞往中国北京的马航MH370客机失联。国际媒体舆论聚焦吉隆坡,国内举国上下关注。中国驻马来西亚大使馆,特别是中国新任驻马来西亚大使黄惠康迅速为各方瞩目。
简介:本文通过对辽代《耶律曷鲁妻掘联墓志》与敦煌文献《记室备要》的对比分析,发现墓志的主要内容大多抄撮改编自《记室备要》一书。由於此方墓志极有可能出土於辽上京临潢府附近,笔者推测唐代《记室备要》等掌记文书早在辽朝初年即已向北散布至契丹的腹心之地。辽初对於中原人才及藩镇制度的吸纳、继承,为记室文学向北传播提供了可能性。
简介:利民遗址是2011年7月黑龙江省文物考古研究所在对铁力至金山屯公路改扩建考古调查勘探工作时发现的.同年进行试掘,找到了石制品的原生层位.共获得石制品23件,其中地表采集14件,试掘时出土9件.
简介:联庄会是中国特定历史条件下产生的.1941年太平洋战争爆发后河北省沦陷区的联庄会是日伪拼凑的乡村“群众自卫组织”,是“乡村协同体”建设的重要形式.实质上河北沦陷区联庄会是日伪对付中共领导的敌后人民抗日战争而精心组建的伪组织.中国共产党以抗日民族统一战线思想为指导,对联庄会进行了卓有成效的争取工作.探讨河北省沦陷区联庄会的建立和主要活动,以及中共争取联庄会的斗争,有助于进一步深化对华北沦陷区日伪统治和华北沦陷区抗日活动的研究.
简介:雅克·勒高夫(JacquesLeGoff,1924年1月1日~2014年4月1日)是法国年鉴学派第三代的核心人物,长期担任《经济、社会、文明年鉴》杂志的编辑、主编,其重要著作有《圣路易》、《新史学》、《历史与记忆》、《钱袋与永生》、《炼狱的诞生》、《心态史:一个模糊不清的历史》、《中世纪文明》、《试谈另一个中世纪》、《中世纪的知识分子》等.
简介:前言宋湘(1757—1827)字焕襄,号芷湾,广东嘉应州(今梅州市梅县区白渡镇创乐村象湖坪)人。提起宋湘,熟悉清代历史的文史界人士,大概只知道宋湘是清中叶后期颇负盛名的诗人和书法家。这一定论有史书为证:“湘才气豪迈,工书能文,诗尤敏捷,每有所作,落笔立就,时称为真才子。”
芭堤雅的“四手联弹”
试说孔子访苌弘
试释甲骨文字“寤”
试解“后汉并阳山入阴山”之谜
珠联妙对 翰墨飘香——小学对联教学实例
清代院试的准考证和补考证
民国时期香港与广州的华商联号
省志编委到叙永县开展“双联”对接工作
试谈如何将情感主线贯穿于教学过程
试说公元10世纪时的印度“汉寺”
黄惠康:马航客机失联事件中的中国大使
从《耶律曷鲁妻掘联墓志》看《记室备要》之北传
黑龙江省伊春利民旧石器遗址调查与试掘简报
1940年代初期河北省沦陷区联庄会研究
《试谈另一个中世纪——西方的时间、劳动和文化》
词性语音须照应 对联格律要推敲——兼论收集整理校勘宋湘联语对句遗存的若干浅见