简介:随着社会主义市场经济的发展,以及国家“十一五”以来对职业教育越来越重视,企业需要大量经过培训的技能人才,大量需要中职学校的毕业生,社会上人们的观念也逐渐转变;近几年,全国职业教育开始焕发生机,各个中职学校的学生人数也在逐年攀升.但勃勃生机的背后仍潜伏危机.
简介:
简介:“三型一化”人才培养目标是为适应现代经济社会发展特别是上海国际金融中心建设对高素质应用型人才的需求而提出的,包括“应用型、复合型、创新型、国际化”。应用型是指学生具有“职业胜任”的知识、能力和素质,注重与金融行业背景的结合;复合型是指学生具有“适应社会”的知识、能力和素质;创新型是指学生具有“创新创业”的知识、能力和素质;国际化是指学生具有“全球视野”和“国际交流”的知识、能力和素质。
简介:本文以河南省某市市区四所小学开展该课程及学生历史方面相关内容学习情况为例,分析了当前该课程在该市的实施状况、学生家长关注情况等,并给出了相应对策和建议.希望能够引起读者对该课程的关注.
简介:大数据时代,社会各界对数据分析人才的需求迅猛增长,且要求不断提高。文章以山西省高校统计学专业的学生为调查对象,从学科内容、教学方法、大数据课程的建设等方面进行了统计调查,运用SPSS软件对数据进行分析,得出统计学专业发展现状,并在此基础上探讨了大数据时代背景下统计学专业的课程改革及统计人才的培养方案。
简介:中国的项目管理历史起源于华罗庚教授自1965年以来所从事的统筹法和优选法的研究和推广工作,中国科学院研究生院教授、中科院科技政策与管理科学研究所研究员计雷先生作为当年华老在应用研究方面的"左膀右臂",长期以来一直从事项目管理的研究和应用推广工作,是我国项目管理发展史上许多重要事件的亲历者.
简介:“中国人力资源管理教学与实践研究会第六届年会暨学术研讨会”将于2005年8月20—21日在天津举行,此次会议由南开大学国际商学院人力资源管理系承办。
简介:在《中国高校科技创新竞争力评价》和《中国高校人文社会科学研究竞争力评价》两份报告中,可以发现这样一个现象,一方面,前20位的高校中,有近15所都是经过合并的高校,其中有我们非常熟悉的清华、北大等国内知名高校;另一方面,在评价报告中,目前还在100位之后的许多高校,不少也是经过合并后的本科院校。
谈谈“互助合作式”体验学习教学模式在中职学校思想品德教育课中的运用
一堂“自主、自任、开放”的识字课——渝中区实验二小王华老师《世界多美好呀》教学赏析
基于FAHP的实验教学质量考核评价体系设计——“三型一化”人才培养模式下的研究
小学品德与社会中历史知识的教学现状与对策——以河南省某市四所小学为例
大数据时代统计学专业教学的供给侧改革研究——基于对山西省高校统计学专业的调查分析
边研究边教学边应用从创新中求学科发展——中国科学院研究生院计雷教授谈项目管理
中国人力资源管理教学与实践研究会第六届年会暨学术研讨会即将召开
高校合并大调整暂告一段落跨学科建设是趋势——访中国高教学会会长周远清
扎实做好高等学校评估工作 推进高等学校教学工作上新台阶——广东省开展高等学校水平评估工作的情况介绍