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物理教学中的课堂艺术

作者：王林
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-03-13
出处：《学习方法报》 2011年第3期
机构：重庆市合川瑞山中学王林

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试论新课改下的生物教学

作者：刘保松
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第47期
机构：河南安阳县第三高级中学刘保松

简介：摘要新课程改革提出了“自主、合作、探究”的学习方式，强调课堂教学要体现“学生的主体性”，“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。作为一种全新的教学理念，新课程改革不仅改变着学生的学习生活，也改变着教师的教学模式。那么，作为生物教师，怎样在新课程标准理念下促进教学的创新呢？
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新课程教学反思与构想

作者：王爱华
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第47期
机构：语文新课程改革的推进，对于语文教师而言，既是一种机遇，更是一种挑战。而语文课教学的改革，则是新课程改革中的热点，更是新课程改革中的难点。我们作为语文教师，必须努力学习新课标，同时又要进行深刻的反思和努力的探索。

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初中物理实验方法教学

作者：蔡伟龙
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第44期
机构：广东省茂名市第十五中学蔡伟龙

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转变教学观念培养新型人才

作者：王云
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第38期
机构：——语文新教材的特点及教学策略的浅谈

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实施分层教学促进和谐发展

作者：王启林
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第35期
机构：一直以来，分层教学，作为我校办学特色的教学模式，在各年级广泛开展，大面积提高了教育教学质量，取得了可喜的成绩。这里笔者结合学校实际和自己的教学实践，谈一谈分层教学在初中语文教学实践中的具体运用。

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作文教学五步走

作者：李南
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2002-03-13
出处：《学习方法报》 2年第3期
机构：江苏连云港市东海县城头中学李南

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浅谈新课改下的物理教学

作者：王洪胜
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-10-20
出处：《学习方法报》 2011年第10期
机构：山东省陵县一中王洪胜

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情景创设法教学研究

作者：叶华洲
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第26期
机构：四川省大英中学校叶华洲

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浅谈农村初中的数学教学

作者：宋文彬
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第27期
机构：四川威远县界牌镇中心校宋文彬

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议初中数学复习课教学

作者：刁瑞利刘海丽
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：山东莱阳市吕格庄中心初中刁瑞利刘海丽

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浅谈初中语文朗读教学

作者：马敏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-08-18
出处：《学习方法报》 2011年第8期
机构：江苏徐州市铜山区马坡镇中心中学马敏

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新课标下的分层教学模式

作者：黄艳妮
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第41期
机构：湖南省衡阳市祁东县第一中学黄艳妮

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浅谈高中化学新课标教学

作者：潘锋张练臻
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第22期
机构：山东省诸城一中潘锋张练臻

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化学教学中的环保教育

作者：丁友才
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第16期
机构：河南省固始慈济高级中学丁友才

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探析体验式学习教学

作者：曾敏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第12期
机构：贵州省铜仁第五中学曾敏

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史社教学：逻辑还是激情？

作者：陈雯
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-24
出处：《学习方法报》 2011年第3期期
机构：史社教学：逻辑还是激情？

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浅谈新课改下的数学教学

作者：蔡银凤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-04-14
出处：《学习方法报》 2011年第4期
机构：河南新密市西大街初级中学蔡银凤

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初中物理课堂教学

作者：王丽丽
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第29期
机构：山西省大同十二中王丽丽

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写作教学的本质是对话

作者：贾翻娥
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：三门峡市第一高级中学贾翻娥

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