简介:社会主义建设事业的持续发展立足于对中国特色的社会主义核心价值的清楚认识.而目前对于什么是中国特色的社会主义核心价值以及核心价值体系的思想认识仍很混乱。各种观点难以统一.这明显不利于社会主义建设的继续发展。因而厘清这些相关认识是非常必要的.当前的核心价值应是实现社会公平与正义。
简介:在新的形势下如何发展自学考试,一直是教育部门和社会各界非常关注的问题.本文从"发展自学考试要长期坚持下去"的指导思想出发,阐述了自学考试的地位、作用以及服务于社会发展和经济建设的重要意义.坚持自学考试必须树立为社会、为考生主动服务的意识,提高服务质量.正确处理考者与被考者的关系,充分发挥开放、灵活、投入少的特点,使自学考试在西部大开发的热潮中迎来新的发展机遇.
简介:张小红在《湖南广播电视大学学报》2004年第3期《高效财务管理面临的问题及应对措施》一文中指出,随着社会的发展,特别是近年我国财政及教育体制的改革,使高校财务管理面临着各种新问题。就社会环境的变化对高校财务管理的影响而言,表现为:1.市场经济体制使高校的理财观有了根本转变。办学形式越来越多样化;筹集资金的渠道呈现多
简介:围绕社会需求办学努力提高教学质量杜长智,陈宜清山东省贸易职工大学是1981年由山东省教育委员会批准,国家教育委员会备案的一所全日制成人高等教育学校,是在原供销学校的基础上发展起来的,现开设企业管理、财务会计、涉外会计、市场营销、贸易经济、经济法、会计...
简介:
简介:加入世贸组织,我国将面对学习化社会的挑战,要形成学习化社会,就必须建立起终身教育体系。终身教育既是经济全球化、教育全球化的必然产物,又反过来推动经济全球化和教育全球化的发展进程。中国“入世”,意味着中国融入了经济全球化、教育全球化的世界潮流,构建中国终身教育体系,显得尤为迫切。本文对终身教育体系的若干基本问题和我国终身教育体系的构建进行了探讨。
简介:社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容。新媒体的发展,给高校社会主义核心价值体系教育带来了新的挑战:传播去中心化弱化了社会主义核心价值体系教育的主导性,网络"话语差异"消解了部分大学生对社会主义核心价值体系教育的认同感,负面信息的滋生加剧高校社会主义核心价值体系教育的复杂性,媒体技术的快速发展对高校社会主义核心价值体系教育的创新形成了挑战。
简介:<正>目前,社会实践活动在全国各高等学院校普遍展开,并日益引起教育界人士的重视。本文试图根据教育科学有关教学过程的原理,结合学校开展社会实践活动的实际,论述社会活动在学校教育过程中的重要意义和作用。一、社会实践活动对培养人才的意义教育是一种社会活动,它区别于其他社会事物的本质属性就是对人的培养。教育不仅随着社会的产生而产生。也随着社会的发展而发展。随着社会生产的发展、生产关系
简介:马尔库塞从否定性、批判性和超越性三个维度分析了发达工业社会中人的政治需要、社会需要、艺术文化需要和哲学需要等四个方面的异化,批判发达资本主义社会是一个极权式的单向度社会。技术的合理性是虚假需要对个人真实需要的遮蔽,使人丧失否定性维度,沦为消费异化的奴役工具。为避免消费异化的出现,认清自我真实需要,树立一种新的需求观是社会亟待解决的问题。
简介:摘 要
简介:培养专业化、职业化的社会工作人才对于我国社会建设意义重大。本文以北京市朝阳区社会工作者培训为例,介绍了社会工作者培训的总体情况,分析了存在的问题,提出构建科学有效的社会工作人才职业教育培训体系,包括制定培训保障制度、多角度开发课程、创新师资培训模式、建立培训质量保障体系、探索网上教学、实行学分制管理、创建学习评价模型、开展理论研究、建立培训基地以及建立学习激励机制等十大内容。
简介:社会化是人的终生课题,对于未成年子女而言,家庭对其社会化有着十分重要的影响.本文主要就家庭结构、家庭教育及家庭心理氛围三个变量对未成年子女社会化的影响加以探讨.
简介:文章分析了当前大学生社会公德现状,提出了加强大学生社会公德教育的措施,即坚持正面引导,促进大学生社会公德意识的养成;加强羞耻感教育,促进大学生社会公德养成的内化;重视实践锻炼,促进大学生社会公德的外化;优化校园环境,营造大学生社会公德养成的氛围。
简介:开放大学求学者学习成果的社会化,是开放大学建设的十分重要的条件之一。只有学习成果社会化,才能有利于终身教育的实现,有利于学习型社会的建设。学习成果由学习需求决定,学习需求由社会需要决定。学习成果社会化是检验求学者学习效果和学校教育教学效果的重要过程。学习成果社会化是求学者社会价值实现的过程。学习成果社会化是学校教学过程、教学成果被社会认可与接纳程度的体现,也是建立学习型社会和实现教育终身化的重要保障。学校可以通过分享、转化和衔接这三个途径来实现学习成果社会化。
简介:中国加入WTO将从总体上增加国民福利,产生蛋糕增大效应.这是因为作为WTO成员可以利用多边谈判机制,在互惠的前提下平等地参与国际竞争与合作;可以根据最惠国待遇享受其它成员国开放市场的好处;可以按照比较优势的原则重点发展自己的优势产业;并可以参与WTO新规则的制定.中国加入WTO不仅将对我国的经济发展产生重要影响,而且还将对人们的观念、政府职能的转变以及经济民主化和政治民主化产生深刻的影响.
简介:留学生的语用失误成为近年来的研究热点,但大部分研究都是从传统的合作理论、顺应理论等角度分析,忽视了个体认知因素的作用。文章首先对外国留学生的各种语用失误做了梳理,然后采用社会一认知的综合视角对语用失误的深层原因结合语料进行深入分析,希望对跨文化交际和对外汉语教学带来启示。
简介:本文运用文献综述法对英语远程教育的社会价值进行阐述;对其未来的发展取向进行前瞻性分析,其目的在于强调英语远程教育在提高广大受众群体英语实用水平方面所发挥的重要作用,进而提高英语远程教育的被认知程度。这对于我国英语远程教育未来的发展去向以及职能定位,具有重要的指导意义与参考价值。
简介:本文用知识经济和信息文明两个术语概括了学习化社会的经济和文化特征,提出与知识经济和信息文明相应的包括一切继续教育形式的终身教育与终身学习是学习化社会教育与学习的特征。终身教育与终身学习不仅是学习化社会经济和文明发展的动力,同时也是教育目的最好的实现形式。远程教育作为变革传统教育的重要因素,是实现学习化社会目标的重要支撑。
简介:在分析社会经济调查中样本轮换的原因后,对样本轮换率的确定方法进行了探讨,并在吸收前人优秀成果的基础上,提出了确定样本轮换率的两种方法:通过估计相关系数或根据设计效果系数来确定样本轮换率.子样本轮换是最好的样本轮换方法,美国每月零售贸易额调查的混合两水平样本轮换模式和现期人中调查的4-8-4模式是月度经常性抽样调查中两种比较理想的样本轮换模式.
公平、正义——中国特色社会主义核心价值
高等教育自学考试服务社会的几点思考
社会环境的变化对高校财务管理的影响
围绕社会需求办学努 力提高教学质量
’98理论界──哲学社会科学在寻根
学习化社会中终身教育体系的构建
新媒体与高校社会主义核心价值体系教育
论社会实践活动在高等教育中的作用
马尔库塞社会批判思想对消费异化的启示
青少年社会支持与生活满意度的关系
社会工作人才职业教育培训体系建设研究
论家庭对未成年子女社会化的影响
大学生社会公德教育中存在问题与对策
学习成果社会化:开放大学建设的关键条件
加入WTO对我国的经济、社会发展的影响
全面建设小康社会农村成人教育责任重大
从社会——认知视角看留学生的汉语语用失误
英语远程教育的社会价值与发展前景分析
论学习化社会的特征与远程教育的支持
社会经济调查中的样本轮换问题研究