简介:<正>未遂教唆,或称未遂的教唆,指的是教唆者从一开始就以被教唆者的实行行为终于未遂的意思而进行教唆的情形。学界对未遂教唆的定义可能存在差异,但是关于未遂教唆的核心内涵,已经取得一致的共识,即教唆者客观上实施了教唆行为,主观上却是反对被教唆者的行为既遂的意思。由于未遂教唆的教唆者缺乏既遂意思,所以有别于"教唆未遂"。教唆者以追求结果发生的意思实施教唆行为,但被教唆者没有着手犯罪实行或者着手实行后又有效中止的属于教唆未遂。至于教唆未遂究竟包括哪些情形,在共犯独立性说和共犯从属性说的视野里有所不同,尽管如此,教唆未遂存在的只是处罚范围上的争论,至于教唆未遂本身的可罚性,却没有异议。由于未遂教唆的教唆者主观上没有使被教唆者完成犯罪的意思,换言之,教唆者对于被教唆者的行为持肯定态度,但对于行为的结果持否定态度,并且对结果的否定态度存在合理的根据。由此一来,是否仍然可以认为教唆者存在教唆犯的故意,这既是关涉教唆故意范围的问题,同时也是未遂教唆是否具有可罚性的关键。所以,学者们一般认为"这
简介:晚清"四大奇案",流传最广、影响最大的是指杨乃武与小白菜案(因小白菜真名叫毕秀姑,此案又简称杨毕案)、张文祥刺马案、杨月楼与韦阿宝案和太原奇案。另一说是,晚清四大奇案中没有太原奇案,而是咸丰年顺天府乡试舞弊案。再一种说法是原为杀子报案,但鉴于该案秽亵残忍,不宜过分渲染,以太原奇案取而代之。晚清四大奇案均发生在清朝同治、光绪年间,案情虽各不相同,但有几个共同之处,一是均起自民间,当事人都是普通民众小人物,但轰动朝野,举世关注,直到最高统治者出面才得以解决;二是案情其实并不复杂离奇,但因审案官员或贪赃枉法,或挟私报复,或颟顸昏聩,使得审理过程异常曲折,出人意表;三是断案过程早已超过案件本身的意义,使得这一历史时期的许多方面得以折射,并对今天的执政理念、法制建设等仍具有借鉴作用;四是由于涉及上层斗争,触动各利益集团的重大变化,有些事情讳莫如深,至今仍为世人所相争论,留下所谓的"谜"。