简介:传统说法是刘兰芝只有个性,有反抗意识的叛逆女性,遭焦母不满,致驱遣回家,针对这一看法,作者从三个方面对这一观点提出了不同看法,提出了自己的观点:刘兰芝被逼走是因为不生育。
简介:刘建民,安徽省特级教师,1962年6月出生于安徽省淮南市,籍贯江苏省金坛市。1975-1980年,在淮南三中初中及七中高中学习。1980-1984年7月在安徽师范大学历史系学习,本科毕业,学士学位。1998年加入中国共产党。大学毕业至今,均在省首批示范中学淮南市第一中学高中部任教,任九届高三毕业班教学,高考成绩在同类中学中名列前茅。2000-2001年,被选派在北京师范大学历史系参加教育部基教司主办的全国“跨世纪园丁工程”学习,获首届“国家级骨干教师”称号。
简介:
简介:新加坡获得2010年第一届青少年奥林匹克运动会的举办权,2009年8月14日,在政府大厦前的大草场(Padang)举行"青奥会"倒计时一周年典礼。为纪念这一盛事,新加坡邮政于当天发行一套4枚《新加坡2010年青少年奥运会倒计时》邮票,图案分别描绘了主办城市的热烈欢迎(65C)以及启发青少年展现、拥抱并传达奥运信念:
简介:刘咸炘的赋论包括源流、结构、旁衍等多个方面。由于注重辨章学术、考镜源流,因此其论赋能高屋建瓴,提出不少与前人所说不同的、具有启发意义的观点;但重视汉魏六朝之作,而轻视唐后之赋,也反映了那一时代学人普遍的思想局限。
简介:(一)刘敏以她十六个缤纷的年华的代价,从国家女篮回到了离別六载的家乡——辽宁。就象一个久经疆场的战士,纵然是满身伤痕,可却没有一点遗憾,没有一丝悲观,她把沉甸甸的奖牌和奖杯深埋在心底,带着对未来的憧憬,带着她轻松的微笑,向家乡的人民,向这块养育了她的土地报到了。
简介:<正>以文会友,以画会友。我与二刚的相识相知,便是由于他的画,他的文。二刚的创作,早先是宣传画、油画、年画,写实能力较强。八十年代转入中国画,山水与人物并进,同时涉猎书法和汉魏石刻等古文化遗迹,审美意趣向古拙、夸张、变形方向发展,画风为之一变。又研究中国画论及哲学、文学,知识面益宽,读书、写字、赋诗、作画,在新文人画的天地里营造了一片独特的空间。
简介:对于《孔雀东南飞》的刘兰芝,一般人多只是关注其与焦仲卿的纯真爱情、坚贞品德和美貌,其实刘兰芝女工针黹从小精通,亦能琴棋书画,有良好的文化修养和"三日断五匹"的纺织才能;尤其在与礼法斗争以维护自己的爱情中,刘兰芝比焦仲卿更富有洞察力,对事态发展有清醒的认识,诗歌通过多方面的对比,充分显示了刘兰芝"洞明世事"的"学问",成就了其光彩照人的艺术形象和这个悲剧故事的不朽价值。
简介:刘体仁是清初著名文学家、文艺鉴赏评论家,曾官刑部主事、吏部郎中。能诗善画,精鉴赏,被称为清初十才子之一。刘体仁所作诗文颇丰,但随作随丢,不自存稿,晚年自编其诗文集为《七颂堂诗文集》,诗文风格清隽遥深,追求自然。在诗歌创作、诗词理论、收藏鉴赏等方面有较高的艺术成就。
简介:刘绍荟,美术教授,1965年毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。现为桂林师范高等专科学校美术系教授、中国美术家协会会员、桂林市美术家协会主席,桂林中国画院第一副院长,兼任桂林工学院美术系客座教授。20世纪80年代初,刘绍荟和丁绍光、蒋铁峰等人一起共创云南画派,
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简介:摘要评判一堂数学课堂的质量优劣,应看它能否做到面向全体学生,能否让每个学生都在原有知识基础上获得最大的收益,取得最佳的发展。学生所处的文化环境、家庭背景以及自身思维方式等因素深刻影响着其学习的效果,而由此产生的差异将导致不同的学生表现出不同的学习倾向。新课标下的小学数学课堂应该是怎样的呢?下面是笔者的浅见。
简介:刘新选老师在物理教学中,自觉践行“教在导学,学贵自主”的教学理念,注重学情分析,优化教学方式,加强学法指导,引导学生乐学、会学,追求有效教学,任教班级物理成绩大面积提高。同时,有3名学生摘取新乡市高考理科状元。新课改以来,11次荣获国家、
简介:刘永福,人称中国女子柔道的“教父”。在他的人生里程中,有两条向前延伸的轨迹:一条线是传统的,与绝大多数的人一样,那是男人的事业线;另一条线是反传统的爱好特长线,有时,给人以不务正业的印象。恰恰是爱好特长线这条线,使他的人生画卷抹上了一笔又一笔五彩缤纷的颜色,使他成了独具特色的体育名人。
谈刘兰芝被逼走
名师选介 刘建民
浅谈小学数学教学刘岩
刘翔“跨”入新加坡邮票
培养写作兴趣刘霞
刘咸炘赋论述略
刘敏——辽宁人的骄傲
班级管理之我见刘桂灵
用爱播种希望刘敏
刘二刚和他的画
“异景”刘国夫个展
学校管理之我见◆刘建民
论刘兰芝的“学问”
刘体仁著述考略
学人风采 刘绍荟教授
数学教学反思刘新利
刘文学三种油菜
小学数学教学之我见刘颖
中原名师 刘新选
“教父”刘永福的另类风采