简介：摘要本文从当前社会的需求出发设计了一种智能花盆。该设备主要由信息传感模块、自动控制模块、显示模块、语音模块、无线通信模块、储存模块组成。通过感知设备与语音交互实现互动式养花，通过云服务进行远程查看、浇水等，为用户解决了出差无时间照料植物的问题，通过自动控制帮助缺乏经验的主人实现对贵重花品的辅助培养。设备成本低，市场同类产品少、有极大的市场竞争力和很好的经济价值。

简介：本文对“家伙”的类词缀及“X＋家伙”的词汇化过程进行历时和共时的探讨.认为“（主语）＋（动词）＋程度词＋形容词＋家伙”是“家伙”虚化的句法基础,而感叹句的特殊功能是其虚化的语用环境.

简介：

简介：在现代汉语中,方位词虽然数量不多,但却是一类重要的词类。本文选取方位词中使用频率较高、用法也较为复杂的“上面”所构成的方位结构“X（的）上面”作为研究对象,考察其中“的”的隐现情况。“的”的隐现不仅与“X”有关,而且还与句法上的对称性、语义上的具体性和语用上的凸显性相联系。

简介：摘要: 医学影像设备学是医学影像技术专业学生必修课程之一，主要目的是让学生掌握各种医学成像设备的工作原理、内部结构和基本的使用操作方法。随着医学技术的不断发展，医学成像设备也在更新换代，而大部分的院校的医学影像设备学依然是采用比较传统的教材和实验设备和教学理论内容，在不断发展的医学技术上面临很多问题。本文通过对X线机实验教学探索，来讨论医学影像设备学实验教学的改革，以便相关人士借鉴和参考。

简介：楔子对1Q84年的探讨审讯室的大门“嘭”地打开，林瑛摇着头走出来，对妻子说：“很难缠的一个家伙，他想跟你谈谈。”

简介：大家知道，如果实数x、y满足：x+y=a．，xy=b，那么，x．y就是方程t^-at+b=0的两根，由于x．y为实数，则有判别式△≥0．若把上面分析问题的方法用于解决x+y，xy型或可转化为此型的一类题，常可使问题柳暗花明，巧妙获解．

简介：定理给定方程x~2+bx+c=y~2(b,c∈Z且为常数),①记Δ=b~2-4c,则1.b为奇数时,方程①的全部整数解由

简介：《MathematicsTeacher》1979年二月号刊登了ThomasB.Baker使用计算机和微积分绘制出有趣的函数y=xsin1/x的图象.尤其,他指出:x的值取大时,上述函数的曲线就不再摆动了.对较简单的函数(1)f(x):sin1/x的图象的作图也是一个有趣的问题。这个问题能通过映射图和曲

简介：“崭新”是现代汉语中十分常见的一个词,与之同构的还有像“崭晴”“崭齐”“崭劲”等词语,却往往被人们忽视.“崭”在古汉语中最初单独当作形容词来讲,但又经常与一些性质形容词组合,其语法地位发生了变化,由词衰退成为构词成分,词义也伴随着发生虚化,由表示具体的性状意义演变成表示抽象的程度意义.在现代汉语中,“崭”已经不能单用,但还存在着“崭X”结构,这属于历时演变中的残留在共时平面的体现.从历时的角度来看,“崭X”经历了由非词形式到词的过程,本文通过分析来描述“崭X”的形成历程并给予一定的解释.

简介：摘要： 在素质教育改革背景环境下，加强语文阅读教学工作，能够使学生对语文知识进行更加有效地学习及理解，提升小学生学习效果及学习质量，进一步培养小学生语文核心素养。本文对小学语文阅读教学的新方法进行了分析，将“ 1+X” 教学模式进行应用，希望能够为小学语文阅读教学工作的有效开展提供一些参考和借鉴。

简介：陕北吴堡话有一后置词“[xu~（31）]”,用于代词、表人身份的名词及其名词性短语之后,表这/那里、这/那边之意。根据其读音、用法、句型三个角度考察该字的本字,认为“[xu~（31）]”当为“行”。

简介：X—able形容词是后缀-able与动词或名词构成的派生词。与动词构成的“v＋-able”形容词表示被动或主动的含义，而与名词构成的“N＋-able”形容词则表示具有某种特征或能力的含义。

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简介：摘要：1+X证书制度自实施起至今已有2年多的时间，证书制度不仅彰显职业教育的类型教育特点，而且在培养复合技能型人才，建立中国智能制造，输出中国职教特色具有重要意义，结合方案学生在获取学历证书同时取得职业技能等级证书，理论学习与实践相互融通，为高质量就业和个人职业生涯规划建立桥梁，企业参与下实施新开发的活页教材是促进书证融通的重要基础，有效实施书证融通对于定位职教特色具有重要意义。

简介：对于函数f（x）=lax-bl（a#0），我们常用的方法是去掉绝对值符号，转化为分段的一元一次函数，而忽略了函数本身的图像与性质。而实际上若有意识地利用f（x）的图像及性质，可以很方便地解决问题。图像及性质如下：

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简介：摘要：西南大学于泽元教授提出：所谓“ 1＋ X”，是指以现行语文教材的学北碚区习为导向，以提升学生的阅读素养为目的，以精读课文有效延伸或单元主题有效延伸为主要路径并进行文本组元的群文阅读方式。在群文阅读的教学实践中可理解为可以实现群文阅读教学目标的方案集合。

简介：摘要企业文化是一项系统工程，是企业决策者的上层建筑，是企业的生机和活力，企业文化随着文化管理阶段的到来而兴起，在经济全球化的时代，企业更是成为了一种新兴管理理念迈入了21世纪。本文以日本X动画公司为例，分析跨国公司的拓展阶段在企业本土化进程中的诸多问题，提出对策对加快推进X公司企业文化融合和可持续发展具有深远的意义。

简介：