简介：摘要：本文通过案例研究方法，探讨了幼儿成长教育的现状和促进幼儿全面发展的有效策略。分析了三个具体案例：沙池劳动游戏、沙地藏宝游戏和“小主播成长记”游戏课程化案例，这些案例展示了通过寓教于乐的方式，如何有效地帮助幼儿在社交、认知和情感等方面取得成长。研究表明，结合实际的案例研究不仅能够为幼儿教育工作者提供具体的教学策略，还能激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。

简介：摘要：当前教育部的明确规定开展“双减”教学，英语教师在设计单元主题作业过程中，需遵循此项原则，创新设计内容。本文通过对单元主题作业的内涵及意义进行分析，并提出单元主题作业设计的实践策略，提高作业设计质量。

简介：摘要：生物学是高中非常重要的一个学科，它的知识点和概念比较多，并且较为复杂，学生的理解和接受能力也有所不同。分层探究式的教学方法在高中生物教学中的应用能够实现因材施教，有效地帮助学生建立系统化知识体系，提升学生的知识掌握能力，从而在一定程度上提高教学质量和学习效率。本文先阐述了高中生物学教学现状，然后从多个方面提出分层探究式教学在高中生物学教学中的实践措施。

简介：摘要：教育当前已经成为国家发展中的一项重要工作，初中生物教学要认识到当前核心素养培养对学生成长的重要性，教师要基于核心素养积极丰富课堂教学，采取有效的教学策略，促进课堂教学的有效开展。

简介：摘要初中阶段在学生的整个学习生涯都非常的重要，而语文这个科目在所有科目中处于重要的地位。初中语文的学习不同于小学语文，又是高中语文的基础，在学习语文的同时也会对学生的学习习惯产生影响，所以学好初中语文非常的重要。本文主要就是研究初中语文的教学现状，并且提出实现多元化教学的教学方案。

简介：摘要音乐课是九年制义务教育中的一门基础课程，也是中、小学生掌握音乐知识的一个平台。怎样上好音乐课，使学生在轻松、快乐的氛围中学习音乐、感受音乐，是现行音乐教育的重中之重。在国家教育部门于2001年开始推行的《新课程标准》中对教师的地位和作用进行重新定位，使教师的观念和角色发生了相应的变化。

简介：摘要本文是对初中语文课程教学中微课的使用进行简单介绍，并对微课所存在的问题进行简单分析，最后提出解决的方法和途径。

简介：她年过半百,一身灰布衣服,一顶黄军帽,一双解放鞋,头发花白,身材略胖,普通得不能再普通,朴素得不能再朴素。就是这样一位女性,使西区的档案工作,越上了一个新台阶:全区一百多个居委会,30多所学校、幼儿园,10个派出所,九个街道,40多个区直部门,100多家区、街、委企业,全部建档。西区档案馆,多次被评为省、市先进单位。她本人的事迹在省刊上登载过,她的不少弟子在档案界享有名气。她的名字叫陈梅英。

简介：隔代养育是相对亲子教育（养）育而言的，其现象源远流长，但是引起社会的广泛关注却是最近几年的事情。

简介：教务管理是高校管理中的重要环节,要实现科学的教务管理,必须有一支高素质的管理队伍。教务管理工作的成效,在很大程度上取决于教务管理人员的整体素质。因此,高校领导必须重视教务管理人员的素质培养,教务管理人员也应提高自身的素质并创造性地开展教务工作。

简介：感恩是传统美德，也是道德教育的重要内容。心理学家马斯洛认为，体验和表达感激的能力，是情感健康的一个重要却被严重忽视的方面，忘恩负义是情感病态的明显标志。这种病态情感普遍地存在于社会上，诸如家庭成员之间、邻里之间、同事之间以及伙伴之间。

简介：“科学探究”既是本次基础教育课程改革的一个亮点，更是一个难点。实施“科学探究”的主要途径之一就是在课堂教学中采取探究式的教学模式。从我省目前高一新课程教学的推行情况来看，在实施探究式教学中容易出现以下几个误区：