简介：党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校。党校以教学为中心，开展教学管理应从坚持坚定的政治方向、制定完备的教学计划、培养忠诚的教师队伍、打造完善的课程体系、形成科学的评价标准、编印专业的教学资料、建立高效的协调机制、提供充分的教学保障等八个方面着力，通过上述教学要素的相互作用、相互影响，形成干部教育培训合力，增强干部教育培训的吸引力、感染力和针对性、实效性。

简介：交通警察核心职业能力既是道路交通管理工程专业实践教学的逻辑起点,也是道路交通管理工程专业实践教学的基本任务与教学目标。其锻炼可以分为专业认知、业务基本技能、综合技能、岗位技能四个训练阶段。适应公安交通管理工作的需要及其警务人才的可持续发展,既要科学架构道路交通管理工程专业实践教学体系,又要建设符合实战需求的校内外实训平台,还要规范校内外实训活动的管理,更要制定科学的道路交通管理工程实践教学评价体系,才能为卓越公安道路交通管理工程人才的培养打下坚实基础。

简介：为深入学习贯彻党的十九大精神,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,把党和国家的关心关爱送到劳模心坎上,11月20日至22日,全总邀请近130名劳模和工匠人才走进清华大学,参加为他们量身定制的劳模和工匠人才创新工作室领衔人培训班。这是全总首次与著名高校合作,在劳模休养活动中加入专题培训课程,为劳模和工匠人才提升素质搭建平台。

简介：信息技术及教学理念的不断更新,使得教育工作者乐于研究翻转课堂,并尝试在课堂中应用翻转课堂教学法。翻转课堂教学法突破了传统教学中教师一味地教,学生被动听的传统教学模式,为教学改革注入了活力。在经济管理类相关专业的专业基础课程“电子商务理论与实务”中进行翻转课堂的探索尝试,通过实验方法对同时授课的两个班级情况进行了对比分析。结果表明,在大学课堂运用翻转课堂教学模式对提高学生课堂参与度,调动学习主动性,增强团队协作能力及提高学习成绩都具有积极作用,是对大学专业基础课、专业课进行翻转课堂教学法改革的一项有益尝试。

简介：行为导向教学法是近几年来我国教育教学界比较推崇的一种教学法。旨在以培养学生的“关键能力”为目标，通过自主型教学和共同解决问题培养学生的应用能力、创新能力以及协作能力。在大学实用写作教学中，行为导向教学法尚处于探索与尝试阶段。这一教学法在大学实用写作教学中的选择及其应用，能切实锻炼和提高学生的学习能力、协作能力、写作能力和职业能力。这种探索和尝试，为写作教学工作者在改革教学方法与教学模式、培养学生写作技能和综合能力等方面，提供了新的视角和借鉴。

简介：b现场教学,作为一种创新的教学方式,在党校教学培训中正越来越受到重视.它有别于传统课堂教学,其独特的教学优势往往会起到较好的教学效果.因此,把握现场教学的重要性,深入挖掘它的教学优势,探索其发展的有效举措,充分发挥其作用,应是我们当前关注的课题.

简介：高职院校基础会计课程是财经类专业的基础课程,实践性非常强。本文结合高职院校基础会计课程的特点,针对基础会计课程在教学中出现的问题,从教学方法、实践教学和师资建设等方面进行探析,以期为培养更具实践性、创新性的应用型会计人才提供支撑。

简介：人口老龄化、慢性病高发已成为我国面临的重大社会问题。作为一种新兴健康服务和管理模式，健康管理在世界各国普遍得到重视，可作为我国应对人口老龄化、慢性病高发的重要举措。健康管理不仅是疾病预防和治疗，而是对整个健康生命周期的健康资源进行提前介入管理。德国健康管理长期处于世界前列，有很多经验和做法可资借鉴。目前，我国国民健康管理状况较为落后，人们对健康管理认知度差、接受程度不高，社区服务落实不到位，专业人才匮乏，缺乏完善的行业标准和法规。针对于此，应借鉴德国经验，采取如下措施：在全社会树立健康管理理念，防患于未然；增加保险项目，加强慢性病预防资金保障；健全健康管理相关法律法规，使保障制度化；进一步加强老年人尤其农村老年人健康管理政府责任；促进全民参与，形成健康管理大环境。

简介：新乐市强化农村干部规范化管理，规范村务运行程序，调整一批不作为、不称职、不廉洁的村党组织书记，调整一批能力弱、年龄大、“看摊守业型”的党组织书记，有效解决了农村干部工作状态“懒、散、庸”问题，提升了农村干部工作积极性主动性，激发了基层组织建设新活力。

简介：“密薪制”，是指企业内部从经营者、管理者到劳动者的薪酬，包括工资、奖金等都是保密的。工资单不公开，职工相互不得询问。由于实行“密薪制”的企业发工资钱是打在工资卡上，没有现金实物，不同职工即使在同一家公司工作，工资收入一直很模糊。因此，“密薪制”的弊端是显而易见的。

简介：第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。本文探讨了第二课堂活动的现实意义与活动原则;分析了当前共青团第二课堂育人存在的问题及原因,提出了用第二课堂对应用型人才培养的主要途径。

简介：警察法学教育属于公安高等院校法学教育的组成部分,警察法学教育的培养对象是预备警官,为了满足警察实务工作的需求,在警察法学教育中应当以应用型警务人才培养为目标,因此,实践教学尤为重要。目前,警察法学实践教学存在重视不够、理论与实践脱节、流于形式和师资力量不足等问题,使得警察法学实践教学成效不明显。应加强警察法学实践教学建设,在宏观和微观上,对警察法学实践教学进行设计,以满足在依法治国背景下对于预备警官人才的培养要求。

简介：案例教学能够有效地解决课堂与社会分隔、理论与实践分离、学与用脱节的问题，在各高层级党校得到了广泛应用。区县级基层党校应该对案例教学予以高度的重视，把案例教学作为当前推进教学改革的重要突破口，作为提高教师教学水平的有效途径。

简介：站在更高的境界讲出党建课的时代风采,首先必须把坚持党性作为首要原则,努力做到党性与科学性高度统一、政治性与学术性高度统一,在重大理论和政治原则问题上与党中央保持一致,正确处理政治纪律与解放思想的关系,这是讲好党建课的根本.其次要从历史视角把握党课与时俱进理论脉络,从时代特征和历史方位把握党建理论与时俱进的鲜明特征,这是讲好党建课的基本功.再次要坚持理论联系实际,结合实践解析重点难点疑点问题,回答社会关注的焦点问题,善于运用理论概括分析现实问题,善于运用理论解析热点难点问题,善于运用精选例证解析现实问题,这是讲好党建课的关键.

简介：如何判断一个人是否具有管理的潜力？下面几点可以参考。

简介：社会对专业化人才综合素质的要求越来越高，《高校共青团改革实施方案》中推行的“第二课堂成绩单制度”旨在为高职院校第二课堂建设、提高学生综合素质提供制度保障。构建和完善第二课堂项目体系、打通第一课堂和第二课堂的通道、建立第二课堂活动的长效机制，对高职院校全员育人、全方位育人、全过程育人有着重要意义，对高职院校提高教育教学质量，培育学校特色有着特殊意义。

简介：加强现代城市风险管理与防范,对于保障城市安全,维护社会安定意义重大。本文以对风险和风险管理的认识为基础,分析了现代城市风险管理的发展新趋势,找到我国城市风险管理的增长点并提出积极的防范措施,以期对完善我国城市的风险管理体制起到一定参考作用。

简介：近年来,我国恐怖活动呈现高发态势,反恐形势严峻。高效、精准的情报工作是反恐工作的关键环节,在这种情况下,反恐情报人才的培养成为了公安院校面临的重要问题。从教学层面来看,我国当前的情报人才培养,更侧重综合情报人才教学体系的构建,忽视了专业反恐情报教学体系的构建。对公安情报课程从教学内容、教学模式、教学方法和教学实践方面进行面向反恐的模块化教学改革研究尤为必要。

简介：2017年11月,素质工程'寻找职工好讲师'教学基本功竞赛总决赛在国信宾馆举办,来自北京各个区县的15名职工讲师参与角逐。最终,大赛评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名以及最佳课件奖、最佳现场教学演示奖、优秀组织单位奖。北汽福田汽车股份有限公司的李洪艳、黄海凭借精美的教学课件、精彩的教学技能获得大赛一等奖。比赛现场,北京市工会干部学院赵建军副院长参会、致辞并颁奖。

简介：街道干净整洁、绿化带整齐划一、道路通畅、车辆有序……走进临江山城思南县城,记者感受到的尽是江城美景。“素质提高了,路面干净了,环境改善了,县城变美了,环卫工人也就轻松了。”