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  • 简介:澳大利亚国立大学的南方华人移民社群研究中心于2001年9月26日~28日在该校举行了“华人移民社群的移民身份与少数民族”(MigratingIdentitiesandEthnicMinoritiesinChineseDiaspora)的小型国际研讨会。来自澳大利亚、中国、英国、美国、西班牙、日本和中国台湾等国家和地区的学者共提交了23篇论文。北京大学国际关系学院教授李安山博士应邀参加了研讨会,他的论文介绍了中国学者对少数民族华侨华人

  • 标签: 华人 移民社群 移民身份 少数民族 迁徙关系
  • 简介:翻转课堂背景下,教师将告别讲台上的圣人,转变为学生身边的助手,要求教师课前进行知识传授,课中实现知识内化,课后开展知识测评,这对学生的学习方式和教师的教学方法都有一定的挑战,无疑是在重构课堂,实行新的教学方案设计。笔者结合所在学校的实际情况,以学生的学习方式为视角,探索小组讨论法在少数民族基层法治人才培养中的运用,以期对课堂教学的改革提供参考依据。

  • 标签: 小组讨论法 少数民族基层法治人才 实践
  • 简介:少数民族青少年犯罪预控是犯罪预控纵深的一个层面。以少数民族青少年犯罪预控的现状、影响因素、措施、结果的实证调查数据为依托,诠释少数民族青少年犯罪预控的普遍性及特殊性,提出研究结论的对策指向,即宣传与教育:犯罪预控意识的培养;整合:社会预控力与自我预控力的有机统一;规范:重刑主义的避免与人权法律的保护。

  • 标签: 少数民族 青少年 犯罪预控 现状 对策
  • 简介:新时代背景下,基于审判制度改革实践中出现的诸多未能有效解决的难题,本文拟通过对那曲基层人民法院设立的流动法庭审判案件的调研情况、建设法治西藏的现实需要、审判中遇到的困难以及对如何设立更加符合少数民族群众需要的流动法庭审判制度进一步探究,以期对完善藏区基层人民法院流动法庭审判工作建言献策。

  • 标签: 体制改革 双语 流动法庭 少数民族地区
  • 简介:中国梦是中华民族近代以来最美好、最崇高、最远大的梦想。从历史、现实和未来的结合上开展中国梦教育,激发当代青年以道路自信与民族自尊、理论自信与民族自强、制度自信与民族自豪为内核的民族复兴正能量。

  • 标签: 中国梦 青年 正能量
  • 简介:台湾青少年公民教育经历了日据统治时期、威权统治时期、民主改革时期三个阶段。现今台湾青少年公民教育在课程目标、教学理念、教材内容、教学方法等方面,形成了比较明显的特点:重视传承与弘扬中华民族的传统美德;坚持以学生为本拓展学生参与社会活动的能力;全方位多维度多形式的教学活动和教学方式;教材内容编写上层次分明、由浅入深、循序渐进;注重显性课程和隐性课程的互补作用;具有本土化特色的公民教育教学内容。

  • 标签: 台湾地区 青少年公民教育 特点
  • 简介:未成年人犯罪都能从其父母监护职责缺失、家庭教育不良找到直接或间接的原因,而监护人履行监护职责的问题又与亲职教育缺失不无关系。亲职教育有利于其明确和履行法定职责和义务,有利于对困难群体和特殊群体的社会支持,有利于监护人自觉学习和参与。亲职教育制度构建应以理清基本思路为前提,着力做好顶层设计;以政府机构为统领,着力管理和执行体系构建;以规范化管理为依托,着力加强指导者队伍建设;以专业化支持为手段,着力预防和化解家庭问题。

  • 标签: 亲职教育 家庭教育 监护干预 制度构建
  • 简介:高职院校学生已经占据我国高等教育的半壁江山。高等职业院校为国民经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才,高职学生的思想政治教育状况同样不容忽视。研究他们的特点和学习思想政治理论课的特点,才能针对这一群体的特点对症下药、寻找对策,为更具针对性的高职院校加强改进思想政治理论课措施提供理论支持。本报告调查、分析、总结了高职学生的构成特点,高职学生的一般学习特点、高职学生学习思想政治理论课和接受思想政治理论课的特点,提出高职学生的学习特点不等于他们的学习缺陷,应该积极挖掘他们学习特点的积极方面。

  • 标签: 高职学生 思想政治理论课 学习特点
  • 简介:传统的青少年思想政治教育方式是"简单植入式"的,具有"直梯"的特点,而"渐进式"教育方法则具有"自行扶梯"的特色。"自动扶梯型"渐进式青少年思想政治教育对于改变传统青少年思想政治教育的弊端具有重大的意义,值得在理论与实践中进一步深入探索。

  • 标签: 渐进式 青少年 思想政治教育
  • 简介:探讨了大学生民族精神状况及原因,建议提高大学生主动继承和弘扬民族精神的能力;完善高校民族精神培养体系;全社会积极为大学生民族精神培养贡献力量;重视多方教育力量的协同作用。

  • 标签: 高校 民族精神 途径
  • 简介:联合国教科文组织的《学会关心:21世纪的教育——圆桌会议报告》中指出:工业化极大地促进了经济的繁荣。但同时越来越多的人受到损人利己的驱使,对为社会服务和树立对社会利益的责任心越来越没有兴趣,恢复关心价值己势在必需。但我们现在的不少中学生,由于受“众星捧月”的家庭环境、封闭的邻里关系以及社会上一些不良风气的影响,造成了他们以自我为中心,对他们的周围环境、事物漠不关心的不良品质,严重地影响了他们的人格品质的形成和健康成长。

  • 标签: 中学生 关心 教育 联合国教科文组织 社会利益 家庭环境
  • 简介:<正>当前苏联面临的诸多困难中,除了经济问题以外,民族动乱要算最严重、最棘手的问题了。自1986年底以来,各种性质、各种形式的民族矛盾日益尖锐,动乱不断。苏联领导人和舆论不只一次地用“危机”,“灾难”、“恶梦”等字眼来形容形势的严峻。因为如果民族动乱进一步发展,非但改革无望,还有可能从根本上动摇联邦制的基础,威胁国家的统一。

  • 标签: 民族问题 苏联 民族矛盾 联邦制 危机 共和国
  • 简介:冷战结束后,在中国和日本国内都出现了强烈的民族主义,并且都体现在了两国国民对对方的感情中,这在一定程度上影响着双方政府对待对方的政策。民族主义可以分为内向型民族主义即合理和积极的民族主义,以及外向型民族主义即不合理和消极或极端的民族主义。中日两国的民族主义在很大程度上仍然将对方作为其对立面,因此在两国关系中仍然具有一定的危险性和破坏性。中日两国政府应该有意识地制约和积极引导各自的民族主义,彼此的民族主义都要在发展自己的同时能够以平等和尊重的态度看待对方,而不是将对方作为参照物和对立物来加以反对。中日两国要更多地提倡地区主义,增加中日两国在东亚地区的共同责任,逐渐淡化两国的民族主义,尤其是要削弱极端意义上的民族主义,中日两国关系才能步入比较良好的发展轨道。

  • 标签: 民族主义 中国 日本 冲突 制约 比较研究
  • 简介:品牌最值钱,没品牌难赚钱目前,中国已成为世界的“制造大国”。全世界平均每人每年穿一双中国制造的鞋,买两米中国产的布,穿三件来自中国的衣服。与传统制造业的出口相比,中国文化产品的对外贸易还很弱,国际上我们自己响当当的文化品牌更少。对迪斯尼、时代华纳等世界一流文化企业,我们仍然难以望其项背。

  • 标签: 文化品牌 中华民族 “走出去” 中国制造 传统制造业 制造大国
  • 简介:《嘹望》今年第29期刊登专题“母语教材60年”,详解建国以后中小学语文教材内容的变化与丰富。语文教材是教育思想的沉淀,其修改反映了社会价值的变迁。语文教育从其诞生开始。便面临如何与国情对接,如何适应时代发展的问题。在教学中统一“义理”和“辞章”,让学生的说话作文水平与思想道德情操均得到提高,这可能是一本薄薄的教材不能承受之重

  • 标签: 语文教育 学生 教会 思想道德情操 母语教材 中小学语文
  • 简介:目前,大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英,也是青年政治精英,他们的政治忠诚度如何,直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战,如何开展对他们的政治忠诚教育,已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此,本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵,通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究,以此提出针对性的解决思路和问题对策。

  • 标签: 大学生党员 政治忠诚教育 研究对策
  • 简介:学生法制教育作为是高等教育的一项重要内容,其目标是增长大学生的法律知识,提升大学生的法制观念。而我国在大学生法治教育的过程中遇到一些困境。本文通过对大学生法治教育遇到的困境进行分析,探索我国大学生法治教育的对策,增强大学生法制教育的实效性,顺利实现我国大学生法制教育的目标。

  • 标签: 大学生 法制教育 对策