简介:摘要当今社会,手机已经成为我们生活中必不可少的物品,手机的终端市场受到了很多企业的青睐。根据最近几年中国智能手机市场销量来看,中国智能手机销售量增长迅猛,仅2016年上半年就达到了2.5亿台。本文通过使用STP理论和营销组合理论对OPPO手机市场进行分析,结合现在总的市场环境,进行综合分析。
简介:摘要词汇的发展日新月异。从概念整合理论出发解读不断涌现的新词,可以探究人类的思维方式和认知世界的规律。本文基于“灰犀牛”一词展开讨论,探究其产生的社会语境和新创意义“大概率且影响巨大的潜在危机事件”的产生机制。
简介:摘要高中档案管理工作是学校工作的重要组成部分之一,随着时代的发展,学校档案管理工作也要有所进步,不断改变工作模式,合理应用现代化技术去实施高中档案管理工作,以不断提升工作质量,本文就来谈一谈合理应用现代化技术,加强学校档案管理工作。
简介:摘要教学中用电教媒体,逐步实现教学的网络化,不仅是11世纪教育现代化必须完成的任务之—,也是语文学科克服自身弊端。基于此,本文对高年级语文教学中合理运用多媒体课件进行深入的探讨,以有效提升课堂教学的实践水平。
简介:摘要语言的学习是多途径的,多途径的教学就构建了多元的语言情境。信息技术与学科教学整合已经是时代的趋势。在教学实践中,有效地将信息技术与英语教学进行了整合,利用现代信息技术的优势,将信息技术引入英语教学中,充分调动了学生的积极性。学生在网络环境下学到英语知识,提高了学习兴趣,拓展了知识视野,提高了学习的效率。
简介:摘要《将相和》一文情节环环相扣,引人入胜,通过“完璧归赵”,“渑池之会”,“负荆请罪”三个部分讲述了将(廉颇)与相(蔺相如)之间关于“和”的故事。本文将从以下几方面带领学生来体味“和”。
简介:
简介:摘要阅读习惯对于小学生来说是非常重要的。尤其在小学中年级要不断强化学生的阅读量,在阅读教学中通过增加阅读量逐步培养学生的阅读习惯,使学生掌握科学的阅读方法。作为一名小学语文教师应掌握好培养学生良好阅读习惯的方法,指导学生养成通读单元教材的好习惯;教给学生行之有效的阅读方法。这样,既能培养学生理解作者运用语言文字能力,又使阅读与写作有机地结合起来,从而提高了学生阅读和写作水平。
简介:摘要随着我国社会经济的迅速发展,人们的消费观念和理财观念较之前都发生的翻天覆地的变化。高中阶段作为一个人成长的关键时期,在这个时候对学生进行消费观念的引导,加强高中生的理财意识,对促进高中生全面发展具有重要意义。高中生的价值观尚未完全形成,不论是学校、社会还是家庭都应该牢固树立培养高中生健康的消费观念的教育理念,引导高中生合理消费、健康理财的意识。基于此,本文首先对当前我国高中生的消费现状进行了简要的分析,并进一步指出高中生在消费中存在的问题,最后提出加强高中生理财引导的对策建议,旨在为广大高中生合理消费提供一定的引导。
简介:摘要指挥是一个合唱团的灵魂人物,指挥者的“预示”对一个合唱团是非常重要的。因此,对“预示”的研究,有利于提高指挥的水平和能力,这样就更有利于合唱表演的准确性和专业性。本文将具体分析合唱指挥中“预示”的地位和应用,根据“预示”的种类,对各种“预示”进行分析,再对“预示”在实际中的应用进行阐述。
简介:摘要良好的幼儿教育,关乎孩子未来的成长与发展,更是一个家庭乃至民族的希望。幼儿园是一个人正式接受教育开始地方,智力及身体发育尚不健全是这一时期孩子的主要特征,同时也是给予其实施最佳教育时期,接受良好的幼儿教育,对于幼儿正确三观的构建具有积极的作。本文对于目前幼儿教育价值教学中存在的问题进行深入剖析,对于幼儿教育价值作用直行深刻思考,并在此基础之上,对幼儿教育价值教学的路径及方法进行探讨,提出解决之道。供教学参考。
简介:摘要高校物业社会化管理,是符合市场经济规律,发挥市场在高校资源配置中的作用,也是高校后勤社会化改革的必然要求。我们从高校物业管理的现状出发,适度引入社会物业管理企业和充分发挥高校现有物业管理队伍的作用,是适应高校目前实际状况的物业管理模式,逐步完善提高高校物业管理工作。
简介:摘要师生关系的好坏会直接影响到实际的教育教学,本文通过例举教育小案例,来探讨教师与学生之间关系的重要性及师生关系处理的方法。
简介:摘要随着现代教育理念的转变,“环境育人”的理念越来越受到重视,学生需要有一种愉快的心情和舒心的感觉,优雅文明的校园育人环境能使人心旷神怡,赏心悦目,将有助于陶冶学生的情操,对师生起到塑造美好心灵,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,促进身心健康等起着重要的作用。培养学生综合实践的能力,增强环保意识,提高学生对环境保护的主动性。使学生在思想情感、为人处世、价值观取向、学习生活等方面的素质有更大的提高。
基于STP和组合理论的市场营销策略探析
基于概念整合理论解读新词“灰犀牛”
合理运用现代化技术加强学校档案管理
在高年级语文教学中如何合理运用多媒体课件
如何在小学英语课堂中合理应用信息技术
在《将相和》中体味“和”
《男生和女生》教学设计
体积和容积(教学设计)
猜谜语和学成语
浅谈校园欺凌和暴力现象
课程资源:职校教师如何“挖”和“嵌”
培养学生良好的阅读习惯和方法
高中生的消费现状和引导策略
情境教学设计的“生活味”和“地理味”
预示在合唱指挥中的地位和应用
关于幼儿教育价值和现状的思考
高校物业社会化管理分析和探究
小学几何直观能力和空间观念的培养
浅谈如何处理教师和学生的关系
如何培养小学生校园环保意识和能力