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  • 简介:美国专家制造了一种非常有趣的新型地球仪。当你用一支特殊的笔触及这种地球仪时,它会用语言告诉你所指点的国家的名称、人口、气候情况及其他统计数据,它甚至还能给你演奏一小段该国的国歌和民族音乐。如果你将印度洋上某个国家的名称在键盘上拼写出来,地球仪会告诉你该国的具体位置,还可以马上将有关数据计算出来,比如你与该国之间的时差、距离以及飞行所需要的时间等。

  • 标签: 地球仪 时差 国歌 情况 距离 名称
  • 简介:生态环境修复和五大环境屏障系统是高能时代手中无坚不摧的利刃,以此为基础,高能时代在各领域都做了全新的突破和变革,取得了众多令人瞩目的成绩。

  • 标签: 地球环境 卫士 屏障系统 生态环境
  • 简介:T:赵总,又到了盛夏季节。你还记得小时候的夏天吗?Z:当然,那时候也没有电视看世界杯。记得我家弄堂尽处有几株大树,枝叶茂密,一到傍晚,放下碗筷就拿着躺椅去树下乘凉,身边凉风阵阵,抬头满天星斗。对了,那会儿没现在这么热。

  • 标签: 素食 命题 地球 世界杯 夏天
  • 简介:当我站在多瑙河的黄昏,看夕阳把多瑙河之波染成金色,远处传来教堂的钟声,成群的水乌在水天之间翻飞;当汽车带我们穿越维也纳森林,漫天的雪花把德国的冬天送到我们身边,雪住天晴,沿着蜿蜒的石阶登上海德堡那高高的古堡,看昔日炮火轰断的老墙,看墙脚悄悄生长的青苔……我心中依然回响着金色大厅的掌声。这是我多年前写下的文字。

  • 标签: 国际文化产业 文化交流 中国 文化市场
  • 简介:毕节市地处云贵高原乌蒙山系中段,自然风光优美,有洞天湖地、花海鹤乡等景观,其中百里杜鹃面积130多平方公里,是目前已知世界上面积最大的天然杜鹃花林带,其以规模宏大、原始古朴而闻名于世。毕节百里杜鹃风景名胜区内的杜鹃花树,具有密集、高大、耐寒、花期长的特点,共有杜鹃花23种,世界5个亚属中有4个亚属在此聚集。

  • 标签: 群山环抱 花树下 勤劳勇敢 民风纯朴 风景名胜区 旅游景观
  • 简介:我们对哥伦比亚能知道些什么2007年7月我和中国作协的高洪波二人组团去参加麦德林国际诗歌节活动。麦德林是哥伦比亚的第二大城市。哥伦比亚位于南美洲,北临加勒比海,西濒太平洋。从北京起飞,也要飞二十多个小时,行程两万公里。环绕地球

  • 标签: 哥伦比亚人 诗歌朗诵 地球 大城市 哥伦布 巴黎
  • 简介:地质找矿空间巨大,矿产资源"金光闪闪",但矿产勘查风险高、投入大,大企业不敢涉足,小企业频频试水。认真找矿的寥寥无几、专注炒矿的比比皆是。中国地勘行业,这个曾经市场化程度最低、最缓慢的行业,如何化解风险,确保矿产资源的持续供给?

  • 标签: 中央地质勘查基金 解密 矿产资源 地质找矿 地勘行业 市场化程度
  • 简介:热力学统计物理是本科物理学及相关专业的一门重要基础理论课程。在教学过程中应重点突出物理思想和物理方法教学,排除学生心理障碍,详细阐述热力学与统计物理两种方法的关系,帮助学生建立课程理论框架。

  • 标签: 热力学 统计物理 教学方法
  • 简介:利用历经33年收集到的资料,对煤炭产量与煤炭资源勘查费之间、煤炭产量与能源部地质队伍基建投资之间、能源部地质队伍的地质经费与基建投资之间的相互关系进行分析、计算回归方程,并归纳出吨煤产量应计提的煤炭资源勘查费和基建投资,这就是所谓的计提煤田地质勘查基金公式.对基金的提取方法、实施步骤、使用方向、投放和管理的方式以及对煤田地质工作改革的影响趋势都进行了较为详细的考究和认证.

  • 标签: 煤田 地质勘查 基金
  • 简介:高中物理新课程的教育目标之一是提高学生的科学素养。这一点体现在知识与技能方面,是要让学生了解物理学的发展历程、主要成就以及对社会发展的影响,体现在情感、态度与价值观方面,主要是培养学生的学习兴趣,参加科技活动的热情以及实事求是、敢于创新的科学态度和科学精神。要达成这些目标,除了做好一般的物理知识教学外,还有一个方面特别值得重视,

  • 标签: 高中物理教学 新课程背景 物理学史 科学态度 知识教学 科学素养
  • 简介:美育,即审美教育,就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一,是培养学生的审美意识,提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中,充分地揭示物理的对称美,展示物理教学方式的形式美,挖掘物理规律表达式的简洁美,寓美育于物理教学中,那么我们就不但是进行物理专业知识教育,而且也是在进行审美教育,用物理的美熏陶学生的心灵,从而提高物理教学效果。

  • 标签: 陶学 审美意识 揭示 展示 心灵 形式美
  • 简介:通过对教学实践的总结,提出在物理教学中,注重教具演示、注重联系生活、注重图形运用可以帮助提高中等职业学校学生学习物理的兴趣。

  • 标签: 物理教学 学习兴趣 中职 教学实践
  • 简介:为了培养学生的创新和实践能力,笔者将物理教学与科技活动有机结合在一起,采取各种形式鼓励学生积极开展小发明、小创造、学写小论文活动,大胆地去创新、实践。此种做法决不可仅仅理解为活跃物理课堂教学、培养学生兴趣,更应认为是培养学生创新和实践能力必不可少的重要手段。以下几种看似常规的做法,笔者却赋予其新的涵义,另有一番匠心。

  • 标签: 物理教学 科技活动 中学教育 创新能力 实践能力 学习兴趣
  • 简介:当前教学改革的基本方向是培养学生主动学习的能力。物理教学中要创设恰当的课堂气氛,创造轻松愉快的学习环境,采取灵活多样的教学方法,形成尊重、民主和发展的良好师生关系,来培养学生的主动性和创造性,让学生产生主动学习的良好习惯。

  • 标签: 物理教学 主动学习 条件