简介：艺耀第一次留给我的深刻印象，是他在一次语文课上对郑愁予《错误》的解读补充。他说：“《错误》的印象来源于诗人孩提时母亲携着他的手行过一个小镇。在青石的路上，他一面走一面踢着石子，就在他低头找石子的时候，忽听背后传来轰轰的声响，马蹄击出金石的声音，马匹拉着炮车疾奔而来。母亲迅速有力地拉开了他。这印象永久地潜存在了他的意识里。因此，他创作《错误》的初衷是写战争时代母亲对儿子的等待，而非爱情，诗人认为母亲的等待是这首诗也是这个大时代最重要的主题……”

简介：2005年参加湖南卫视《明星学院》比赛获得总决赛季军。2008年通过选拔成为韩国娱乐公司S.MEntertainment旗下练习生后赴韩国开始练习生生活。

简介：熟悉张舜徽先生学术观点的人都知道，先生继承了中国学术史上轻视或鄙薄文人的学者传统，完全认同扬雄视诗赋为“雕虫小技，壮夫不为”的看法，赞同颜之推“但成学士，自足为人；必乏天才，无强操笔”的意见，并以刘知几“耻以文士而得名，

简介：西藏张艺广生命的黑白灰融在你无暇的蔚蓝，有了惊心动魄的颜色，灵魂千年的流离失所融在你神圣的洁白，找烈最终的归宿，前世多少次回眸换来今生的相遇，西藏啊，在万千景致中，我独爱你的纯。那无暇的爱是我看到的最美。

简介：20世纪中国美术的发展变革离不开社会的激荡与变迁。面对乱世的不平和旧世界的醉生梦死，战败的屈辱和新势力的崛起使人警醒，几个世纪以来固守的文化传统在社会的急速变革中不堪一击。为了挽回危亡的格局，20世纪初的国人选择并建立起一条属于“新文化”的发展道路。在美术界，

简介：摘要大课间体育活动是安排在课间的一种现代化新型体育教育模式，不仅可缓解学生紧张的学习压力，同时还可促进学生身心的全面健康发展，相比于传统的课间操，具有突出优势。但在当前的大课间体育活动开展中，却仍存在一些缺陷，本文主要针对这些问题提出相对应的解决对策，以期为大课间体育活动的顺利开展及其优势作用的充分发挥奠定良好基础。

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简介：“武艺超群”的“艺”字是个会意字。甲骨文“艺”,像面朝左跪着的一个人,手中拿着小禾苗正要向地里栽种。金文“艺”与甲骨文“艺”字形完全一致,人的形象很逼真。小篆“艺”字,左上部仍然是小禾苗,禾苗之下增加了一个“土”字,表示禾苗植根于土;其右边的人形则不太像了。这个字古代也写作“埶”。又因禾苗是草属,所以楷书“艺”的上部增加个草字头。后来因为这种形体不能显示读音,所以又在下面增加了一个声符“云”（“云”与“艺”读音相近）。这就由原来的会意字变成了会意兼形声的字了。

简介：摘要综合艺术课程是小学阶段开设的一门重要的课程，通过综合艺术课程旨在培养学生的艺术气息和审美情操。并且要通过艺术的熏陶让学生能够具备良好的内在品质和道德情操。由于音乐、美术、影视等艺术形式具有很强的感召力，虽然小学阶段的学生生活阅历有限，理解能力不高，但是对于艺术的感悟能力却有着其过人之处，因此，通过综合艺术教育来有效地对学生开展德育教育有着很强的必要性。本文笔者结合自身多年的教育实践经验，在本文中重点谈一谈小学综合艺术课程教学中的德育教育。

简介：摘要：为深入了解乡村振兴落实情况，学习乡村振兴战略的内容，了解加快科技成果转化、服务地方经济发展、为乡 村振兴助力赋能的措施，2022年7月15日，天津商业大学艺术学院艺乡艺景暑期社会实践团在团队老师的指导下，来到了广西金秀瑶族自治县古占风情村，通过实地调研考察及实践当地文化宣传工作，以探索将正能量的艺术创作融入美丽乡村建设，发挥文化创意在乡村振兴中的巨大推动力。

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简介：<正>张谧诠和刘君两位来自中国著名学院的艺术家,在同一文化主题的表达引领下,使欣赏者回到一种超越历史与现实的交错时空中而去探寻文化的本源,就像艺术家的座右铭一样——艺术只要按照自己的方式去做,尽管做到自如便可称为我的艺术和艺术的我。张谧全的当代观念绘画采用了时空转换,此人非彼人乎?伊

简介：双胞胎兄弟有一对双胞胎兄弟,相貌、神态、穿戴都一样。一天,一个邻居来串门,看到这兄弟俩在一起,分不出谁大谁小。就问:“你俩谁是哥哥,谁是弟弟?”弟弟不想让人知道他小,忙说:“哥哥,不要告诉这个叔叔!”

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简介：清朝时，紫禁城有个画师叫胡满荷，人称“胡大师”，是专为皇上画像的御用高手。

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简介：学界一般认为，“七艺”起源于古希腊。这大致不错，智者派以及柏拉图学园中的课程，的确已大致涵盖了后来“七艺”的范畴。但正如法国教育史名家马罗（HenriMarrou）所指出的那样，“七艺”不是古希腊而是古罗马的概念。

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