简介：统计的基本思想方法是用样本估计总体，即用局部估计整体，这就要求样本应具有很好的代表性，而样本的良好客观的代表性，则完全依赖于抽样方法。

简介：直接用灰度图像增强算法对真彩色图像增强,容易产生色彩偏差。提出一种新的增强算法：先将真彩色图像由RGB颜色空间转换到HSV颜色空间;再对饱和度分量V作非抽样小波变换,对变换域的低频系数采用对数变换以压缩动态范围进行增强,对高频系数进行分段线性变换以增强边缘及纹理;最后再用非抽样小波逆变换重构V分量,将图像由HSV空间还原到RGB颜色空间。实验表明,增强后的图像色彩基本无偏差,动态范围压缩良好,亮度对比度都得到明显提高,并且取得了较高的信息熵,空间频率,平均梯度,均方差。

简介：临床医生的胜任力是能在日常医疗服务中熟练精准地运用交流沟通技能、学术知识、技术手段、临床思维、情感表达、价值取向和个人体会，以使得所服务的个人和群体收益。本次研究借鉴美国、英国、加拿大等国家以岗位胜任力为导向的教育研究经验，抽样调查了来自全国七个地域的七个省份中在各级医疗卫生机构从业的临床医生，从临床医生的岗位胜任力的角度出发，重点分析了目前我国正在从业的青年住院医生在工作中的表现以及需要得到进一步培训和学习的能力。

简介：对2002-2014年间教师职业成就感的研究结果进行元分析.结果表明：我国大陆教师职业成就感整体水平偏低,明显低于同为助人职业的公务员、医生和警察;教师职业成就感不存在性别差异;教龄在0-5年和6-20年的教师职业成就感不存在差异,但显著低于教龄在21年以上的教师;学段上看,从幼儿园、小学、大学、中学到中职的教师职业成就感呈现逐渐下降趋势.建议从推进依法治教的行政理念和大力弘扬尊师重教的社会新风尚以及坚定立德树人的职业信念入手,促进教师职业成就感的提升.

简介：时下,尽管各级都在贯彻落实中央"八项规定",纠正"四风",但由于一些政府职能部门的"工作惯性",教育系统检查评比多、行政干预多的顽症在短期内还难以消除。基层学校要走出疲于应付的困境,为师生"减负",关键在于要切实提升学校的治理能力和水平。一、科学自主的办学理念当下,我们的学校必须关注来自各方的要求或信息,而这些要求和信息会直接影响学校的发展,有些"检查""评比",甚至有些外在的也会牵制着学校的办学,学校该如何应对?我认为,关键是

简介：简单随机抽样是高中数学统计内容的起始课．本节课设计了温故知新、创设问题情境、学生活动、数学构建、数学应用等教学环节，让学生在这些环节中通过活动体验、理解“抽样”的必要性，以及如何科学地进行抽样，逐步归纳总结出抽签法、随机数表法等概念的形成过程，并利用关键词和流程图对抽样方法的步骤加以提炼．

简介：7月22日．河南省教育厅“2015年河南省终身学习活动周”（以下简称“活动周”）领导小组副组长、省电大校长丁胡诚．省成人教育教学研究室主任谭玉辉等一行赴鹤壁督导检查“活动周”筹备工作。

简介：3月25日．全国人大常委会职业教育法执法检查组第一次全体会议在京举行．正式启动本年度全国人大常委会第一项执法检查。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江主持会议并讲话。