简介:
再谈语文学案编写
新课标下物理试题的编写
浅谈初中历史导学案的编写
新课标下学案编写的探索与思考
浅谈高中数学活动单导学案的编写
巧用教材创佳作
挖掘教材汲取养分
这样有效整合教材
有效利用化学教材空白栏
创造性地使用教材
高考复习怎样有效回归教材
化学教材中空白栏的利用
新课程呼唤新的教材观
对教材处置的尝试与思考
发挥教材优势改进教学方法
使用物理新教材的体会
巧妙利用教材提高教学效率
在教材中精心寻找训练点
挖掘语文教材健全学生人格
更新教材习题引领实践策略