简介:
简介:摘要生物育种的基本思路是通过各种方式改变生物的遗传物质,使其产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中选择符合人类需求的品种。生物的种类不同,采取的育种方法也不尽相同。依托典型的遗传育种实例,进一步强调了育种实验的设计程序,为学生在解决有关遗传育种问题时提供点帮助。
新课标下学案编写的探索与思考
这样有效整合教材
创造性地使用教材
化学教材中空白栏的利用
发挥教材优势改进教学方法
巧妙利用教材提高教学效率
挖掘语文教材健全学生人格
化学教材处理要把握好“四性”
浅谈初中物理教材中的“插图”教学
探讨高中化学新教材教学
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商榷中学语文教材中的几个句子
不要“因小失大”——浅议思品教材小字内容的作用
使用物理新教材的一点体会
教材资源六方面作用不可忽视
高中地理新教材深度、难度、广度之理解
科学教材中两类知识的教学方法
高中生物教材中的育种方法
活用初中历史教材的课文标题,提高课堂效率
政治课中如何处理好教辅材料与教材的关系