简介:清末白话文运动不仅仅是一场文学改良运动,还是清末各种政治派对自己思想言论的宣传运动。本文从清末各种政治派别的国家、国民观入手,分析不同政治派别运用白话文对民众在思想领域的争夺,从而探讨清末这场运动教育层面上的意义。
简介:社会在不断地发展进步,各个领域都在不断探寻创新进步的新途径。我国中医药领域在全国医学教育改革的大环境下也在积极探寻适合中医药人才培养模式的新方法。医学教育改革语境下的中医药人才培养模式要求必须满足学生日益增长的对新知识的需求,帮助学生了解掌握新时期各种医学器械的特点和创新的医疗手段,以达到能够顺应时代发展的需求,让中医药学的发展能够跟上时代发展的脚步。
简介:建立完善高校院(系)党政联席会议制度,对充分发挥基层党组织在推进院(系)健康、持续发展具有十分重要的意义。以安徽中医药大学在推进院部党政联席会议制度的取得的成效和存在的问题为例,探索进一步完善高校院(系)党政联席会议制度的有效对策,充分发挥其在促进学校院(系)科学发展中的重要作用。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》研究制定工作自2008年8月启动以来,在深入调研、广泛听取意见建议的基础上,经反复研究修改,形成了公开征求意见稿,现予公布,欢迎社会各界提出意见建议。
简介:一年级不留家庭书面作业;二年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;三年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;四年级一般每天家庭作业量不要超过四十五分钟;五年级一般每天家庭作业量不要超过一小时;六年级一般每天家庭作业量不要超过一小时。
简介:
简介:英国《国家校长标准(NSHT)》(简称《标准》)自实施以来的十余年中,在英国校长专业发展领域产生了很大的影响。它在实践中得以有效执行的一个重要因素是英国国家级校长专业资格培训项目(NPQH)的实施。具体来说,基于《标准》对参训人员进行全程评估,确保其全面落实;基于《标准》选择“资格培训”内容,使参训人员在培训后可以达到《标准》的要求;资格培训机构实现系统化和专业化,从而为《标准》的执行提供全方位专业保障。
简介:大型开放式网络课程(MOOC)从2008年创立以来,得到了迅速的发展,在高等教育变革,学习模式转变,知识传播与创造等方面产生了深远的影响.MOOC的发展需要多方力量的介入,尤其需要政府机构协调与服务功能的发挥.我国MOOC发展面临网络基础设施建设滞后、法律制度不健全、经费保障力度不足、技术与运营管理上的欠缺等问题,可以从加强互联网基础设施建设、完善教育法制、强化资金保障、加强人才培养、推动资源整合与协调等方面入手,推动国内高校的MOOC建设.
简介:本文探讨了国家助学贷款的理论依据,考察了其公平性和有效性,指出了目前阶段存在的主要问题,并提出了改进的政策性建议.
简介:发达国家师范教育制度经历了几次明显的变化,依据师范教育制度自身的类型与结构的特点,可以将师范教育制度的发展划分为四个大的阶段:前师范教育阶段(17世纪末之前);小学师资培养统一于中等师范宋的潮流(17世纪末-19世纪末);中小学师资培养统一于高等师范学院潮流(19世纪末到20世纪中);中小学师资培养统一于综合大学潮流(20世纪中以来)。
简介:国家助学贷款是国家为了帮助经济困难学生能够顺利完成学业而采取的重要措施之一。其在地方高校的实施过程中存在着银行投入成本过高、申请贷款手续烦琐、还贷不及时、政策性贷款与商业运作之间的矛盾突出等问题。如何使该项优惠政策正常运作,文章对此提出了相应的建议。
简介:中国在自由贸易问题上遭遇到了西方一些国家的"非市场经济地位歧视".由于反倾销具有浓厚的国家参与的性质,因此,加强反倾销工作必须要有政府(宏观)和企业(微观)两方面的积极配合,共同努力,才能逐步扭转不利局面.
简介:中美两国关于家校合作及家校合作机制差异表现在责任机制、沟通机制与组织机制三个方面;中关两国家校合作机制产生差异的原因主要是在法律保障、管理体制保障和资源保障方面存在差异。
简介:创新是一个民族的灵魂,原始性知识创新是创新型国家建设的重点和核心部分。在阐述世界主要创新型国家原始性知识创新的相关政策、研究成果以及政府、高校、科研机构关系的基础上分析了我国原始性知识创新中的问题,提出了相应的决策建议。
国家中的国民:清末白话文运动的教育内涵
医学教育改革语境下的中医药人才培养策略——评《高等医学院校教学管理》
浅析高校二级院(系)党政联席会议制度实施中存在的问题及对策——以安徽中医药大学为例
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》公开征求意见公告
国家教委、北京市教育局有关小学生作业量的规定
高校院所国家科技经费管理现状及对策
行业背景下优化医药物流专业的对策研究
英国《国家校长标准》的执行分析--基于英国国家级校长专业资格培训项目的研究
MOOC发展的国家政策支持研究
国家基础教育课程改革项目概述
美国国家助学贷款拖欠处理策略及其启示
2003年国家教育督导团工作要点
国家助学贷款“河南模式”的反思和探讨
国家助学贷款的理论探讨和实证分析
发达国家师范教育制度史
释意理论对中医翻译的启示
地方高校实施国家助学贷款的问题与建议
如何应对西方国家对我国的"反倾销"?
中美两国家校合作机制差异之比较
创新型国家建设与原始性知识创新