简介:我国学者对于学说的国际私法渊源地位问题尚存争议,有些学者旗帜鲜明地认可学说作为国际私法的渊源,但有些学者全然不提学说作为国际私法的渊源;但是不论是从国际私法发展历史、国际私法调整对象的复杂性还是我国国际私法立法的客观现状以及我国现阶段基本国情出发,将学说列为国际私法渊源有其必要性和可行性。
简介:2014年9月19日,中国留学人才发展基金会国际化人才创业促进中心“英中项目孵化平台”座谈会暨易界网人驻仪式在北京世贸天阶举行。
简介:
简介:围绕教学与科研,北京城市学院展开了日益广泛的国际交流活动,积极吸收借鉴国际高等教育的成功经验,与世界先进大学交流切磋教学体会,让学生享有最好的教学成果。学院受到党和国家以及各级政府的关心和支持,获得各国友好院校的赞誉和国内教育界同行的广泛好评。国际交流
简介:一党的十一届三中全会确定的改革开放的基本国策,使中国社会进入了一个新的历史发展阶段,它预示着中国社会从经济基础到上层建筑将发生一系列深刻而伟大的变革。对外开放,首先的和主要的是经济方面的对外交流与合作,或者说是经济交往和经济关系的国际化。这种国际化势必伴着商品、资金、技术和人员等的跨国流动,从而形成各种各样的涉外民商事关系。对这种涉外民商事关系进行规范和调整,正是国际私法的主要
简介:GATS作为第一个关于国际服务贸易的多边框架性法律文件,也是规范国际旅游服务贸易的重要法律依据。中国应在GATS框架下健全和完善与之相接轨的旅游服务贸易的立法.尽早建立起完整的旅游服务贸易法律体系,促进在经济全球化背景下旅游服务贸易的进一步发展和逐步自由化。
简介:我国改革开放基本国策的深人推进及“一带一路”合作机制的落实,为我国国际私法学教学提出了实践化导向的要求.面向实践的国际私法学教学需要树立强化实务技能的教学理念,并在精简“大国际私法观”的基础上构建教学体系与内容,同时以复合的启发法取代单一的讲授法,以形成性评价方式代替终结性评价方式.面向实践的国际私法学教学不仅应成为未来我国国际私法学教学改革的方向,也应是国际私法服务于我国对外民商事交往及我国参与国际民商事规则制定的重要保障.
简介:今年的非典,使一部分学生不得已推迟了自己的留学计划。作为国内非典疫情之后最大规模的、经教育部批准的国际教育交流与合作活动,2003中国国际教育展将于10月18日至19日和10月25日至26日在北京和上海进行。这项展览此前已成功地举办了三届,堪称北京、上海留学生的一堂“必修课”,也被业内人士看作国内留学市场动态走势的“晴雨表”。
简介:由中国教育国际交流协会主办的“第五届中国国际教育论坛暨中法高等教育沦坛”,将于10月23—24日在北京举行.
简介:国际教育交流既是世界经济一体化的规律使然,也是一国国家利益的重要组成部分。作为第三部门的国际教育协会在美国国际教育交流体制中享有举足轻重的地位,这为我国国际教育交流体制的改革提供了有益启示与借鉴,即着力培育我国国际教育交流体制中的第三部门。美国国际教育协会的组织架构由领导机构、分支机构和会员单位组成,高等教育能力发展中心等五大部门是其主要职能领域,运行资金主要来自于政府、企业、基金会及国际组织。价值认同与"张力"模式、专业化的政策行动、"项目合作"国际交流方式及全球化的服务体系是国际教育协会实现卓越的主要因素。
简介:一、“一带一路”下中国大学面临的新机遇大学作为民族文化、国家意识的桥头堡,在促进文化交融、政治互动、经贸往来等方面起到了关键作用。
简介:本文介绍了自我国改革开放以来,对外贸易行业随着世界经济变化的发展和成熟的过程当中,面临着新的挑战。而其中最为明显的是对外贸行业的人才需求。据调查,在全国范围内,我国外贸行业目前对于不同层次的外贸人才均有大量的需求,而这恰恰为各个高校培养此类人才提供了巨大的市场。作为高职高专类的学校,更应该根据市场的需求,及时准确地把握人才需求的各方面信息,适时适度地制定专业计划,培养高质量的人才,不但为学校创造了效益,更为社会创造了效益。
简介:又到六月高考季,随着留学的大众化趋势,高考已不再是高三学生的唯一选择。留学,成为越来越多学生的选择。有的学生早有规划,把高三阶段的重心更多地放在了申请出国上;有的学生高考发挥不理想,不能就读理想的国内院校于是想到了留学。
简介:高等教育国际化不意味着同一化,更非“西方化”或“美国化”。教育对外开放的大背景下,如何立足国情,按照自身的需求制定合适的发展策略,进而培养高素质的留学人才,值得我们进一步探讨与思考。
简介:本文利用SCI、ESI、ZblMATH、中文科技期刊数据库,对国际数学科学研究领域十年(1993~2002年)中论文产出的学科分布、国家和地区分布、年度变化、国际顶尖科研机构与科学家分布、核心期刊数量等进行了统计分析,对照比较了中国数学论文产出的现状,从文献计量学的角度分析国际和中国数学的发展现状和发展态势.
简介:一、人才理念:高校持续发展的第一资源和动力跨越世纪,其意义绝不在于时间跨越,更重要的是"观念跨越",人才——高校持续发展的第一资源和动力,这是高校人才理念的一次历史性跨越。进入新世纪,我国工业经济向知识经济转换,必然要求我们把注意力从人力资本转到智力资本上来,把人力资源开发升华到人才资源开发,如果说舒尔茨当年提出的"人力资本"理念在工业时代生产力发展中占主导地位的话,那么比尔·盖茨的出现,则标志着"智力资本"已经成为知识经济时代生产力发展中的主导资源,面对新的机遇和挑战,许多
简介:文章阐述了知识经济对国际贸易人才提出的新要求,新的国际贸易人才所要求的新的教育模式,并指出了传统的国际贸易人才培养模式的不足,在此基础上提出了转变高校培养国际贸易人才的新思路。
简介:旅英中国自动化及计算机协会(CACSUK),是成立最早的旅英中国学者团体之一。该协会接受中国驻英使馆教育处,科技处、中国自动化学会、中国国际人才交流协会,以及留英学者专业团体联合会在工作上的指导、支持与帮助。
简介:一、问题的提出近几十年来,随着经济全球化的迅猛发展、信息技术的Et新月异与交通日益便捷,国际社会发生了深刻变化,也带动了我国法学研究和法学教育的国际化。社会需要具有化解社会矛盾的新理念、掌握新理念并能创新社会管理的复合型人才,尤其是需要有更多适应经济全球化发展、解决国际贸易争端的国际化法律人才。但我国目前具有国际化眼光和战略,以及深厚学养,通晓国际条约和国际惯例的涉外高端法律人才尚不多。我们的法学教育应适时调整教学内容和教学方法以满足这种需求。
学说作为中国国际私法渊源问题研究
中国留学人才发展基金会国际化人才创业 促进中心搭建国际交流创新创业新平台
2003中国国际教育展览会
国际交流
“趋同论”与“特色论”——中国国际私法立法思潮述评
GATS框架下中国国际旅游服务贸易的立法完善
面向实践的中国国际私法学教学——论我国国际私法学教学改革的方向
贴近学生需求 海外名校开方便之门——访中教国际教育交流中心主任、第四届中国国际教育展组委会负责人宗瓦
我国将举办第五届中国国际教育论坛暨中法高等教育论坛
发展与借鉴:美国国际教育交流体制中的第三部门——以美国国际教育协会(ⅡE)为例
法国缺乏中法国际人才
基于“一带一路”视角的中国大学国际交流与合作
国际商务人才需求调研报告
广州市国际教育交流管理协会会长张国华:高考还是留学,都是升学的一种路径
为留学人才定制“国际化标准”
国际及中国数学发展态势
新世纪高校人才国际化的战略思考
谈高素质国际贸易人才的培养
旅英中国自动化及计算机协会
高校国际化法律人才培养模式比较研究