简介:一部《美丽人生》的电影,感动了无数的灵魂;一次善意的谎言,给孩子留下了一个美丽的人生。再次和朋友看完这部电影,朋友问我:“我不想哭吗?”我呆在那里,才以现语言的苍白,文字的枯竭,居然找不到一个合适的词语来表达此时的感受。
简介:实践教学是全面贯彻党的教育方针,切实落实培养目标的重要环节。我校自1984年开设工业与民用建筑专业以来,一直把实践性教学作为教学改革的主攻方向。各科除在校内搞一些实验、实习外,我们还组织学生到焦作等地集体参观大型建筑工程,1985和1987年还在县政府的直
简介:
简介:我觉得“80后”这个概念是和“青少年”或者“老年”等差不多的一个概念,是按出生年份划分的,没有必要讨论这是不是一个科学概念。当然文学是没有年龄之分的,文学也没有什么标准。
简介:以“人人享有优质教育:开放大学新的使命与挑战”为主题的亚洲开放大学协会(AAOU)第18届年会,于2004年11月28日至30日在上海电视大学隆重举行。我校王晓明副校长等一行4人参加了会议。此次会议在构建终身学习社会和教育国际化的背景下,为亚洲远程开放教育的实践者和研究者提供了一个交流研究成果,商讨共同关心的亚洲及国际性问题的论坛。经过与会代表的共同努力,会议取得了圆满成功。
简介:记一次别开生面的讨论会汪志成·学习园地·最近,在朱立言老师主持下,人大成教学院燕化续本班,就"现代大企业领导者的素质与修养"举行了一次专题讨论会。续本班班长、燕化党委组织部的董文铎首先发言。他认为:现在国有大型企业领导者的基本素质一要水平高、二要人品...
简介:在进货能力有限、允许缺货的经典经济模型的基础上,考虑了短缺量在进货期内一次性补偿,不允许再继续拖后的EOQ模型。
简介:现代远程教育将带来教育体制、教育观念、教育内容和教育形式等方面的根本性交革.我国现代远程教育将进入一个飞速发展的新阶段.
简介:根据北京第四次世界继续工程教育大会理事会决议,第五次世界继续工程教育大会将于1992年6月2—5日在芬兰爱斯堡举行。现将其通告及征集论文摘要刊登如下:
简介:江泽民同志今年5月31日在中央党校的重要讲话,是又一篇以研究我国现实问题为中心的马克思主义的重要文献。学习和实践马克思主义最重要的就是要在继承中不断创新,这样才能在继承中永葆其旺盛的生命力。尤其是一个马克思主义的执政党,不可能要求从已经逝世几十年、甚至上百年的老祖宗的经典叶去寻求解决当代革命与建设问题的现成答案,而只能依据老祖宗揭示的原理在继承中去运用和发展。正如江泽民同志在党的十五大报告中所说的:
简介:含有动态元件的电路被称为动态电路。由于动态元件的电压和电流的约束关系是通过导数(或是积分)表达的,因此,在分析动态电路时,就不同于纯电阻电路。本文从介绍一些基本概念入手,通过举例说明,着重介绍一阶线性电路分析计算的“三要素法”。
简介:当第一次世界大战的硝烟尚在弥漫,炮声依旧隆隆时,英国的一部分妇女已获得了议会选举权。因此,许多人认为,是妇女们在战时作出的贡献,帮助她们得到了政治权利。换句话说,妇女选举权的取得是大战所致。对于它们二者之间的关系问题,国内尚未有专文论述。因此,笔者不揣浅陋,掇集所闻,试对它略作探讨。不足之处,敬请读者指正。
简介:本文考虑如下形式的微分方程组:
简介:根据教育部《关于确定中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究试点工作的通知》的部署,天津广播电视大学被确定为该项目研究的试点校。天津电大为搞好此次试点研究,制订了一系列的实施规划和细则。为了掌握试点工作站的第一手材料,安排了分阶段、分项目的问卷调查。其中自9月中旬发放至9月底回收的调查表,即属于此项目研究中进行的第一次针对辅导教师的问卷调查。
简介:经济数学(二)——《线性代数与线性规划》课程是八八级经济类本学期的一门必修课。这门课讲授的名词概念多,容易产生混淆;习题计算繁杂,稍不细心便会出现错误。一些同学在学习时感到有困难,期末复习更觉得无从下手。因而有必要请同学们在复习时注意抓住重点,讲究方法。现提出以下两个方面的意见,供学员和辅导老师参考。一、准确地理解和记忆各章节主要的基本概念,是期末复习的第一个目标。
简介:国防科工委教育训练改革专家咨询委员会成立暨第一次会议,按照科工委首长的要求,经过与会专家的共同努力,圆满完成了预期的任务,今天就要结束了。四天来,大家围绕着“继续教育三年计划”、全委“学科专业结构及人才队伍现状与发展”和“继续教育科目指南”三个议题进行了认真讨论,评审了学术交流大会论文,提出了很多好的意见,这是非常宝贵的。这次会议安排紧凑,效率很高,会议讨论的内容非常重要,是教育训练的大事,也是关系全委科技于部队伍长远建设的大事,对今后教育训练改革与发展及人才成长必然产生深远的影响。
简介:非线性编辑系统就是我们常说的"视频工作站",由计算机系统和非线性编辑卡两部分组成.但它并不是二者的简单组合,必须较深入、全面地掌握相关的软、硬件知识,才能进行科学、合理的配置,才能体现出较高的"性价比",才能为教学、科研等工作发挥较大的作用.
简介:根据高职教育目标及学生的实情,可从调动学生的非智力因素、处理好价值性与基础性的问题、用数学建构观处理抽象性与可接受性的矛盾三方面改进《线性代数》教学,提高教学效果。
简介:线性规划几种多余约束条件的判别法符秀华在求解线性规划问题的过程中,常常遇到下面这种情况:原规划不是标准形式,通过引入松驰变量,先把它化成标准形式,再用单纯形法求出这个标准形式的最优解,然后,在最优解中去掉松驰变量,剩下的即为原规划的最优解。在上述过程...
给谎言一次机会
一次实践教学的尝试
培养学生学习能力的一次有益尝试
我第一次公开谈“80后”
国际远程教育领域的一次盛会
记一次别开生面的讨论会
短缺量一次性补偿的存储经济模型
现代远程教育是教育史上的一次革命
第五次世界继续工程教育大会第一次通告并征集论文摘要
从“一个代表”到“三个代表”是一次重大的理论创新
一阶线性动态电路的时域分析
试析第一次世界大战与英国妇女选举权取得之联系
新的考试风格 新的教学要求:第一次中英合作商务交流课程试卷分析
一类非线性微分方程系统的奇摄动
教师问卷调查引起的思索——第一次开放教育试点辅导教师问卷调查分析
谈《线性代数与线性规划》课的期末复习
在教育训练改革专家咨询委员会成立暨第一次会议结束时的讲话(摘要)
如何配置非线性编辑系统
高职《线性代数》教学的几点建议
线性规划几种多余约束条件的判别法