简介：国家安全，是指一个国家不受威胁、干扰或侵害的状态，是一个主权国家生存和发展的基础。国家安全与国家安全法的关系应表述为，大国家安全概念和小国家安全法。修改和完善国家安全法，应当注意几个方面的问题：一、国家安全法的基本原则；二、境外个人；三、技术查验与国家安全事项审查；四、知情不举的法律设计；五、合作者的法律保护；六、奖励性条款的法律设计；七、法律责任。

简介：我国现行的《国家安全法》是一部名实不副的法律。在《国家安全法》的修订中要做到名副其实，一方面应该根据现行《国家安全法》的内容之“实”，以及这些年专家学者关于这部法律修订的意见和建议，把其定“名”为《反间谍法》，另一方面应该根据“国家安全”之“名”，以及当代国家安全现实和国家安全理论研究新成果，制定一部与名相副的真正的《国家安全法》。

简介：随着知识经济的到来,国家安全部门只有想法吸引人才,千方百计留住人才,多种方式培养人才,建立一支年轻化、知识化、文化素质好、朝气蓬勃的队伍,才能适应当前复杂的斗争形势的需要.

简介：国家安全法是一国维护国家安全的基本法。我国《国家安全法》由于立法经验的不足、立法滞后，因而留下了不少疏漏和缺陷。审视我国《国家安全法》，我们不难发现，现行国家安全法在法律的名称、立法目的、国家安全机关的法律地位、危害国家安全的行为及其法律责任等方面还有疏漏和缺陷。这些尚有欠缺的规定影响了国家安全法的实施和效力的实现，需要通过对其修改或重构予以完善。

简介：《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》明确规定，香港、澳门两个特别行政区要对七种危害国家安全的行为“自行立法”予以禁止。这既是特别行政区享有高度自治权的具体体现，也是特别行政区所承担的对其主权国家的统一与安全的义务。回归后的香港特别行政区已开始进行相关立法但进展缓慢。文章分析和探讨了其中的原因和难点，并提出完善特别行政区国家安全立法的具体建议。

简介：为了保障高校学生的受教育权,有必要对大学自治的理论基础--特别权力关系理论进行适当的限制,应根据司法审查的重要性理论原则对学校的处分性管理行为中的取消入学资格、退学和开除等涉及受教育者身份的行为进行司法审查.

简介：证据是判案的基础。案件包括刑事案件、民事案件、行政案件以及治安案件等各种案件,其审理过程都离不开对证据的收集、整理审查和判断。可以说,案件的审理过程,就是证据的收集、判断过程;没有证据的收集,整理和审查判断,就没有案件的审理。

简介：随着中国行政法治建设的发展，一直排斥在我国行政诉讼受案范围之外的抽象行政行为能否纳入司法审查的问题日益凸显，无论是从理论上还是从实践中来看，将抽象行政行为纳入司法审查范围都具有深刻的法理基础。从法理上来说，抽象行政行为纳入行政诉讼司法审查范围具有合理性、可行性、必要性和紧迫性。此外，在这个基础上，还要完善司法对抽象行政行为的审查标准，从合法性与合理性两个方面来制定。

简介：0．摘要

简介：我国普通高等教育开始收费以来，学费水平不断增加，家庭普通高等教育支出加大，家庭教育负担率提高，虽然以前政府实施的国家助学贷款政策没有达到预期效果，但近两年特别是2007年下半年实施的教育资助制度和助学贷款体系，对降低居民负担率和促进教育公平方面起到了很好的作用。

简介：本文以西方学者安德森（B.Anderson）的民族观为参照平台，通过展示前辈学者对“族群”概念的丰富多彩的解说，指出了族群建构的学理依据和实践价值，揭示了学术意义上的族群建构与具有政治意义的国家认同这二者之间的内在必然关联，强调了将它们并置关联在一起的现实意义，进而初步彰显了学术研究中固有的“政治倾向性”，阐明了在学术研究中要树立“国家利益高于一切”思想的重要性。

简介：《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十四条首次明确地确立了具有可操作性的,中国特色的法官依法独立审查判断证据的原则,该原则既体现了我国民事诉讼法中所规定的实事求是的原则,又合理地借鉴和吸收了现代自由心证制度的理论成果和有益经验,并赋予其符合我国国情的内涵,既有重大的理论突破,又有很强的可操作性。该原则的确立在很大程度上平息了我国学术界长期以来对自由心证制度的争论,解决了民事审判实践中法官审查判断证据所面临的困惑,具有极其重大的理论意义和深远的现实意义。

简介：本文介绍了挪威远程教育的历史、远程教育机构、远程教育媒体技术及远程教育的范围，并简要分析了挪威远程教育的特征。

简介：多元主义国家观和马克思主义国家观是两种性质完全不同的国家观,二者在国家本质问题上存在着较大差异,前者将“人民权利的共同体”看作是国家的本质,而忽视国家的阶级性;后者则将阶级性与社会性的统一共同视为国家本质。

简介：吴英绵，女，1964年9月生，理学学士，教授，现任石家庄职业技术学院化学工程系主任，党支部书记。学院“化学制药、精细化工专业群”带头人，第二届全国化工高等职业教育指导委员会精细化工专业教学指导委员会副主任，ISO17025实验室内审员。先后获得石家庄市“优秀教师”、“师德先进个人”，石家庄市优秀党务工作者等荣誉称号，2007年获全国第三届高等学校教学名师奖。

简介：社区教育作为终身教育的基础和依托．已被世界各国视为推进终身教育体系构建进程中的一个重要途径和迈向学习型社会的桥梁。社区教育可因国家或地区的不同而在称谓、规模及实施方法上有所不同．但这一教育活动的实质内容和特征基本一致，即在一定地域范围内，充分利用、开发各类教育资源。旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量．促进区域经济建设和社会发展的教育活动。

简介：

简介：据了解，按照教育部今年出台的《关于加快发展中等职业教育的意见》，今后一个时期，有关部门将采取有力措施，深入细致地开展工作，认真总结中等职业教育各种实训基地的模式、内容和配置，以加快中等职业教育发展。同时，教育部职业教育与成人教育司、教育部教学仪器研究所将从今年起把职业教育仪器设备行业标准的制定列入工作计划。

简介：

简介：上世纪八十年代以来．日本、德国的兴起以及美国经济下滑引起美国朝野上下对美国劳工队伍的素质提出了质疑。争论的焦点是职业教育如何才能应对职业内容的快速变迁，满足未来劳动力的需求。施政者们提出要加强学校和工作间的联系。