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英语听力训练及应考策略

作者：徐进兰
学科：文化科学 > 体育学
创建时间：2003-02-12
出处：《徐州教育学院学报》 2003年第2期

简介：
标签：听力训练应试策略英语教学高中教育听力教学教学目标

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谈谈如何提高英语听力水平

作者：王丽明
学科：文化科学 > 体育学
创建时间：2002-04-14
出处：《徐州教育学院学报》 2002年第4期

简介：
标签：英语教学听力水平听力教学单词句子句型结构

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谈影响英语听力的因素及对策

作者：杨永萍
学科：文化科学 > 体育学
创建时间：2004-01-11
出处：《徐州教育学院学报》 2004年第1期

简介：根据“素质教育”的要求，英语教学就是要培养听得懂、说得出、能译会写全面发展的学生。然而，受诸多因素的影响，我们苏北地区学生的英语听说读写能力相对较弱，不少学生甚至放弃了英语学习。在教学实践中，我们体会到，要想改变这种局面，提高学生的听力是中学英语教学中首先要攻克的一大难题。
标签：英语教学听力教学中学教学方法能力培养

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谈影响英语听力学习的若干因素

作者：陆新生
学科：文化科学 > 体育学
创建时间：2007-02-12
出处：《徐州教育学院学报》 2007年第2期

简介：听是我们语言交流方式之一,听力学习是语言学习的重要组成部分。在听力学习过程当中,我们遇到了种种困难,不能对听力这门学科有系统的掌握。文章将系统分析影响听力的一些因素并提出相应的解决方法。
标签：英语听力与记忆、词汇量、阅读、语音功能和情绪状态的关系解决方法

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高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾与整合

作者：袁向萍
学科：文化科学 > 体育学
创建时间：2004-01-11
出处：《徐州教育学院学报》 2004年第1期

简介：长期以来，“实施应试教育，还是推行素质教育”的争论一直没有停息，在这个前提下，高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾也就显得日益突出。有人提出，现在的中学语文教学应该以高考为目的，高考成绩就是评价教学情况的尺度。因而在教学中，很多教师为了能够让学生尽快进入高考的状态，从高一开始就强化应试训练，运用题海战术，引
标签：高中语文教学审美教育应试教育教育观念语文素质

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