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  • 简介:采用文献资料和逻辑分析法。对商业影响下的体育所发生的变化做一梳理。结果表明在商业的驱动下,原本属于游戏的体育在本质、结构、内容和组织等方面都发生了不同程度的变化。业余主义原则逐渐衰退和解体,体育走上了职业的发展道路;体育规则、运动场环境、体育用品和设备等越来越为经济和媒体的利益服务;体育的取向从强调“美学取向”向“英雄取向”变化,成为大众娱乐的一种形式;媒体、体育和经济系统三者的结合。形成了现代职业体育新的组织体系。

  • 标签: 现代体育 商业化 影响 变化
  • 简介:1984年奥运会在申办过程中由于财政困难陷入危机,一个以征集赞助商、出让电视转播权和高价销售门票为筹资渠道的商业计划大获成功,一举扭转了奥运会的命运。自此之后,奥林匹克运动呈现出一片欣欣向荣的景象:1988年汉城奥运会赢利4.97亿元美元,1992年巴塞罗那奥运会赢利4000万美元,1996年亚特兰大奥运会赢利1000万美元……

  • 标签: 商业化运作 汉城奥运会 巴塞罗那奥运会 亚特兰大奥运会 掷球 奥林匹克运动
  • 简介:通过回顾奥运会商业的历程,客观地分析了商业在奥运会发展历程中的正面影响和负面影响。奥运会的商业操作的确带来了诸多问题,如:对奥林匹克理想和宗旨的冲击、忽视了奥林匹克的教育功能、使奥运会越来越受制于商业利益等,但是,不可否认,正是奥运会的商业运作挽救了濒危中的奥运会,奥运会之所以能够发展成为世界上最为成功、最为杰出的体育赛事,成功的商业运作可谓是功不可没。故为了遏制奥运会过度商业的负面影响,使奥运会继续健康发展,使奥林匹克的宗旨和理想得以实现,提出了一些相关建议。

  • 标签: 奥运会 商业化 体育经济
  • 简介:针对奥林匹克运动商业的应用价值及其取向,通过查阅文献资料以及与从事这方面研究的专家的讨论,分析了形成奥林匹克运动的商业的既成事实的原因以及商业对奥林匹克运动的精神内核所产生的影响。笔者认为,奥林匹克运动的商业是不可避免的历史发展趋势,商业的客观发展是不以人的主观意志而转移的,因此,商业的不断发展对奥林匹克运动的精神内核的今后发展提出了更高的要求。所以说,奥林匹克运动的精神内核也必然是随着客观环境的变化而不断变化发展的,二者之间应该是动态的平衡。

  • 标签: 奥林匹克运动 精神内核 商业化 适度 要求 取向
  • 简介:采用文献资料法,论证了作为非物质形态的社会存在的文化是一种丰富的资源。作为文化资源中感性生命极度表现的体育,因中西方不同的文化价值观,使西方人的体育活动以宣泄肉体的感性生命力为能事,而中国人的体育却是感性中有理性,肉体中有精神,运动中融进了审美情趣,两者的有机融合使中西方文化形成功能互补态势。对于文化资源的开发和利用,现代商业体育首当其冲,“酒神”精神、“悲剧”精神和体育赛事广告是现代商业体育发展的内、外动因,现代体育商业倾向无疑为文化资源的充分开发利用提供了借鉴。

  • 标签: 商业体育 文化资源 感性生命 体育价值形态
  • 简介:体育训练方法符合我国法律关于商业秘密保护的要求,可以受到商业秘密保护。利用法律保护体育训练方法,可以促进运动员和教练员改进训练方法,提高体育竞技水平,规范体育竞争行为。同时要注意正确处理商业秘密保护同其他社会关系的矛盾。

  • 标签: 体育训练方法 商业秘密 新闻报道权
  • 简介:对北京市部分商业俱乐部消费者群体的消费现状进行调查.指出:商业体育俱乐部消费者的消费水平受个人经济状况制约,同时也取决于人们的思想观念、思维方式和行为方式的变化.建议商业体育俱乐部应重视市场调研和预测,从经验管理向科学管理转化;注重培养和引进高水平的体育专业指导人才;增加经营活动中的文化含量.

  • 标签: 商业体育俱乐部 消费者群体 北京市
  • 简介:以文献资料法对人与体育的关系进行研究,研究认为体育与人的关系应该是人回到人自身属性(自然属性和社会属性)和体育自身功能(健身和娱乐)相互统一和谐一致地关系上来,是人与体育在和谐共处的基础上来丰富人生的内容和行完人生的过程。其包括人与体育的"过程"、"大众"、"主体"和"日常"。此所谓的"人的体育"。

  • 标签: 哲学 体育 人的体育化 过程化 大众化 主体化
  • 简介:体育科学是实现体育社会和高技术的关键,本文对体育科学的含义、必要性和可能性进行了初步探讨。体育科学是反映体育客观规律的知识体系。科学是贯穿于科学、技术和实践过程的一种方法论。部分传统经验可以上升为科学。由于理性和非理性在体育中是并存的,体育中所有的事物不可能完全纳入科学的轨道,而是以两种文化的共同繁荣为标志。

  • 标签: 客观规律 体育科学化 非理性 社会生活 体育实践 实践过程
  • 简介:从发展现状研究、发展对策研究及品牌研究三个方面梳理了我国商业健身俱乐部发展研究的脉络,发现商业健身俱乐部品牌发展研究尚未受到国内学术界的重视。提出了我国商业健身俱乐部品牌发展研究的几点思考:重视商业健身俱乐部品牌发展理论研究、开展商业健身俱乐部品牌发展实证研究、注重商业健身俱乐部品牌发展个案研究、关注发达国家商业健身俱乐部品牌发展理论与实践。

  • 标签: 商业健身俱乐部 品牌 品牌化发展
  • 简介:通过对婴幼儿体育、家庭体育、学校体育和社会体育与终身体育关系进行分析,阐明婴幼儿体育、家庭体育、学校体育和社会体育一体的特点和实现途径及组织保障,为终身体育实践提供理论依据。

  • 标签: 婴幼儿体育 学校体育 家庭体育 社区体育
  • 简介:互联网+商业模式的成长,逐步在体育赛事表演领域展现出了其强大的影响力。随着我国体育文化事业的快速发展.互联网+商业模式在体育赛事推广中的作用仍有待进一步增强。简要梳理互联网+商业模式的核心特征及体育赛事的推广效应,并对互联网+商业模式作用于体育赛事推广中的问题进行了详细的分析,包括体育赛事的项目瓶颈、赛事的举办成本过高、赛事信息资源开发利用的滞后,以及赛事的市场运作效率低。在此基础上,应将丰富多彩的赛事与多样的推广模式相结合,充分发挥市场机制在赛事推广中的主导性作用,以受众消费需求为中心、提供全方位的舒适服务,积极培育本土赛事品牌、加大无形资产开发力度,以提升体育赛事的推广效应。

  • 标签: 互联网+商业模式 体育赛事 体育赛事品牌 推广效应
  • 简介:<正>在曼联的比赛后,北京警方对外公布,此次的安保标准是比对奥运来进行的,我们也确实看到与普通比赛不同的地方,比如说,据风险评估配备警力,警力按"梯次投入",据电子门票掌握实时人数,安检配备S形通道,警犬进入场地等。安保工作十分重要,其工作的特性我们不是专业人士无权评判,但就在比赛结束之后,曼联的替补球员在进行射门训练时,-个曼联专用足球飞到了球门后的看台下,这时令人意想不到的事情发生在众多球迷面前:一名着便衣、戴耳麦、配胸卡的人,见到来球不是将球踢回场地,而是用脚把球拨到国旗杆的底座后面藏了起来……这人是谁?公安?武警?还是一般的场地工作人员?但我们想不管他是谁,这种做法都是见不得人的,这也和奥运标准是格格不入的,是非常丢国人脸的。这个人能进入场地并戴有胸卡和耳麦,稍微有点常识的人都能分析出他的大致身份吧,一场比赛的安保哪怕99%都是成功的都不能算是圆满的,问题有时就是出现在1%甚至是0.01%差错上。

  • 标签: 曼联 来球 奥运标准 耳麦 人能 贝克汉姆
  • 简介:能否从学生心理情感需要的角度处理教材,从侧面反映了当前素质教育能否体现"以学生发展为本"的教育理念.采用文献资料、观察、访问、问卷等方法对上海市中学体育教学进行调查.调查结果表明:教师对教材的处理不是从学生的需要去考虑,而是从教材的角度去考虑.素质教育要从教材"人本"的改造下功夫,进一步体现"以学生发展为本".

  • 标签: “人本化” 体育教学 教材研究 素质教育 中学
  • 简介:对于足坛豪门来说,每年夏天都是他们进行商业比赛的"淘金"旺季。商业比赛与中国足球职业联赛相生相伴,从1996年以前的"工体不败",到此后由于商业比赛质量低下而导致的没落,再到2003年"银河战舰"皇家马德里访华重新掀起热浪,商业比赛在中国历经了一段大起大落的沉浮历程。

  • 标签: 比赛 商业 世界杯 英格兰 体育场 俱乐部
  • 简介:体育与健康课堂教学实际上是尊重个性、弘扬个性为核心的教与学观念的变革.个性孕育着创新,创新体现着个性.个性教育将成为现代体育教学的必然趋向,演绎教学的独特、创新,将成为一线老师所关注的热点.作为身处教改前沿的教师,要打造"独一无二"式的个性教学确实很不容易,但也不是高不可攀."别去有路可寻的地方,相反要去无路可走的地方,并留下足迹."这是美国思想家爱默生的名言.在体育与健康课程实施过程中,怎样在无路之中探索独特之路呢?

  • 标签: 现代体育教学 “个性化” 体育与健康 呼唤 个性化教育 个性化教学
  • 简介:2013年体育中考方案的调整,导致初中体育教学的终结性评价变为过程性评价和终结性评价相结合的多元评价,广州市中考项目评价方案的出台势必导致广州市初中体育教学发生一系列的变化,评价细则的出台对广州市初中体育教学产生深远的影响,中考方案多元评价的出现,有力地解决了"体育课与课外活动相结合,培养运动技能与发展体能相结合"。这与体育课程改革的方向完全契合。

  • 标签: 体育中考 多元化评价 初中体育教学
  • 简介:教学设计是整个体育教学环节中的重要一环。从心理学、教育学、系统设计等领域中将有关的原理、理论及应用加以综合,对整体体育教学模式设计结构的分析认为,在进行教学模式设计中,首先要把握好教学目标的系统性、全面性、具体性;其次运用六个基本步骤对教学的内容进行任务分析,然后选择最佳的媒体和教法,形成一个可操作的教学方案,为探索最优化的体育教学过程、提高教学效果提供理论参考。

  • 标签: 体育教学 整体化 教学设计 要素
  • 简介:实现善治成为近年来西方体育组织管理的重要追求,为此,它们制定并实施了诸多原则和标准,如民主、问责、权力制衡、透明、团结等。这一思潮也影响到我国学者对中国体育治理的探讨,但我国学者视野中的善治并非只针对职业体育,而是整个体育事业。西方善治的某些原则生搬硬套至我国的大体育上并不完全适合,学校体育和社会体育应具有不同于职业体育的善治目标。中国的体育治理现代是大体育的治理,如学校体育、社会体育、职业体育既各有不同定位又要协调发展,坚持中国共产党的领导等。

  • 标签: 善治 体育组织 中国特色 和谐发展
  • 简介:阐述了体育现代的内涵,分析了人类体育的发展与科学技术革命之间的关系,以及科技进步对竞技体育和大众体育的促进和所带来的负面影响,为体育现代化合理利用科技的力量提供借鉴.

  • 标签: 体育现代化 科技革命 体育本质