简介:
简介:语块是写作的有机组成部分,合理运用语块可以有效提高写作的流利程度、准确程度以及语篇的组织能力。该文通过对英语专业低年级学生议论文写作中语块运用状况进行研究,发现学生在语块数量及类型上发展不平衡,同类型语块重复比较明显,从而反映了学生在英语写作中语块运用欠缺一定的灵活性。同时,文章也指出在英语写作教学中,应突出语块在写作中的重要地位,以提高学生对语块的重视及整体写作能力的提高。
简介:在低年级英语教学中,教师应针对小学生的特点,使用简洁明确的课堂语言,营造真实自然的语言学习环境,从而激发学生学习英语的兴趣,提高课堂教学效率。本文从课堂管理、活动组织和教学实施等方面对教师的课堂语言进行探析。
简介:一、引言随着我国经济的迅猛发展,加入世贸组织后的新形势为高级外语人才的培养提出了更高和更新的要求。面对21世纪激烈竞争人才的需求,大多数外语院校的毕业生将会担任口译,从事商务谈判等一些涉外部门的重要工作,这对他们的整体外语水平和素质,特别是口语表达能力都有较高标准。大学英语
简介:摘要由于苏南农村中学特定的教学环境,初中一年级和小学六年级的英语教学的过渡和衔接,是一个很重要且决定着学生在初中阶段对英语学习兴趣和导向的关键环节。本文从笔者自己近年来的初中英语教学角度,谈几点对英语衔接教学的肤浅看法。
低年级英语订正试析
小学低年级英语“兴趣教学”试探
低年级单词教学的艺术性
从点滴开始,优化低年级英语教学策略
小学低年级英语词汇教学的误区及应对策略
小学低年级英语课堂教学五环节
英语专业低年级议论文写作中语块运用能力研究
浅议小学低年级英语课堂教学中教师语言的使用
抓好初中低年级英语教学,预防两极分化的几点尝试
探索培养中低年段学生英语阅读能力的有效途径
高年级英语口语教学刍议
如何做好九年级教师
小议牛津九年级英语复习
浅析初中起始年级英语情景教学
浅谈高中起始年级英语写作的教与学
九年级英语复习方法探究
九年级英语复习流程及策略
应重视小学高年级英语写作训练
如何教好七年级英语
浅谈农村初中起始年级英语教学的衔接