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  • 简介:<正>引子给你出几道谜语吧:兄弟七个排成行,大哥二哥在外乡.全家心想合一处,少的一个顶五个.两支义军练兵忙,南军不如北军强,南军虽有五好汉,不及北军两闯将.一间屋子两边过,五男二女齐齐坐。为何常常来相打,因为家财未分妥。

  • 标签: 五男二女 北军 给你 珠心算 数学教学大纲 五彩斑斓
  • 简介:  越战期间,美国好莱坞举行过一次募捐晚会,由于当时的反战情绪比较强烈,募捐晚会以一美元的收获而收场,创下了好莱坞的一个吉尼斯纪录.不过,在这次晚会上,一个名叫卡塞尔的小伙子一举成名,他是索靳比拍卖行的拍卖师,那一美元是他用智慧募集到的.……

  • 标签: 出卖智慧
  • 简介:  在伏尔泰的极乐庄园散步  抛弃了季节,遗忘了环境,腋窝下夹着一本书,悠哉游哉,就这样漫无边际地散步.黄昏是一个适合于散步的时辰;何况此时此刻,与伏尔泰对话,思考着这样的问题.我虽然不认可拉美特利的观点,认为灵魂里有物质,物质里有灵魂,热情会让身体变暖.但是,至少在此时,我感到我的抛弃与遗忘,确实与思考有关.……

  • 标签: 智慧地址
  • 简介:  象牙与狗骨  清代著名小说家蒲松龄(1630-1715)一次被请去参加一个乡绅的宴会.席间,那些身着绸缎的阔人们见蒲松龄穿着粗布长衫,不停地抚摸他的烟袋嘴,想有意讥讽他,便阴阳怪气地问:"蒲先生手中这烟袋嘴,莫非是什么珍品吗?何致于如此珍爱?好像生怕人家夺了去一样!"  ……

  • 标签: 作家智慧
  • 简介:<正>引子2005年8月,第四届中国科学家论坛在首都北京人民大会堂隆重召开。“中国科学家论坛”是全国性的科技盛会。弋兴海,这个湖北省宜城市农村信用联社理事长、主任兼党委书记,作为论坛的特邀代表,荣幸地参加了本届高规格的科技盛会。弋兴海自幼酷爱读书,数十年如一日,先后获得了哲学专业大专文凭、法律专业本科文凭、行政管理专业研究生文凭和金融专业本科文凭等4个大专以上的文凭,被评、聘为高级经济师。知识是开启梦想进入圣殿的金钥匙!知识是逢凶化吉遇难呈祥的灵丹药方!

  • 标签: 智慧人生 本科文凭 高级经济师 农村信用 行政管理专业 金融专业
  • 简介:近期,我爱上阅读历史书籍,其中我最喜欢的一本书是《袁腾飞讲先秦战国纵横》,这本书语言幽默风趣、通俗易懂,我爱不释手,一口气全部读完。这本书中许多名人故事深深地吸引了我。如屈原,楚国大诗人,身怀大志、才华横溢,却遭小人诬陷、不得重用,在被流放期间,竟写出《离骚》《九歌》等流传千古的佳作,让后人佩服不已。再如将相和的故事,赵人蔺相如在渑池会见中立大功,大将廉颇十分不满,想侮辱蔺相如,

  • 标签: 中寻找 历史中 寻找快乐
  • 简介:穆旦来自一个充满智慧的家族,虽然这个家族在他来到人世时已经不复昔日的辉煌,但智慧的种子并未断绝。种子在艰难的环境中萌芽、生长、成熟、受伤,终于凋零,然而,凋零的仅仅是生命的绿叶,智慧之树却在岁月冲洗后显现出趋于永恒的生命力。

  • 标签: 智慧 穆旦 家族 种子 生命
  • 简介:摘要适当运用国学知识辅助生物学教学,可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,突出教学重点和难点,提高课堂教学效率,在美的享受中使学生思维得到启迪。

  • 标签: 国学 诗歌 生物教学
  • 简介:作为教授高中生物课程的第一人,一线教师要做的就是研究高中生物课程应该怎么去上,才能让学生真正学到知识,永葆着对生物课程的兴趣,才能让学生真正成为生物课程方面的人才。要想学好生物,就必须要从学生的自主学习抓起,培养好了学生的自主学习能力,也能大大减轻教师的负担,使生物课程的教学更加容易。那么,具体应该如何去做呢?结合笔者的经验,可从调整教学设计、巧用概念图、培养学生的自主反思能力三个方面来谈。

  • 标签: 自主学习 生物课程 概念图 自主反思
  • 简介:摘要生物课堂是学生发挥聪明才智的舞台,在这个科学的殿堂里,学生可以自由的遨游,如何使学生发挥聪明才智,使他们更好的培养思考的习惯,这是我们教师值得思考的问题。

  • 标签: 生物课 科学探究 殿堂
  • 简介:英国著名哲学家罗素先生曾指出:"中华民族是世界上最有忍耐力的民族,其他国家可以忍耐几十年,他们则可以忍耐几百年。中国是不会被毁灭的,因此它经得起忍耐。"揆诸史实,罗素先生所论洵然洞达。

  • 标签: 中国 文化 古代 智慧 美德 中华民族
  • 简介:向来在当代中国学界以"钱锺书夫人"身份出现的杨绛,其实是一位优秀的小说家.她的别具一格的"审智叙事"不仅对于20世纪中国女性小说创作具有显著意义,对于百年中国文学史同样具有重要价值.本文结合性别诗学与文本分析的方法,对杨绛小说进行阐释,以显示其内在的意蕴.

  • 标签: 杨绛 性别诗学 小说艺术 小说创作 中国文学史 小说家
  • 简介:摘要在我国第八次课程改革中,高中生物课程标准提出了新的课程理念“提高生物科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”。这些理念不仅是新课程的标志,也是新课程实施系列环节中的方向、目标。

  • 标签: 新课程 理念 生物教育 现实生活
  • 简介:很多人同我说过,喜宏的小说很好看。因为喜宏的小说“很智慧”。但是小说不是学术论文,仅有智慧似乎是不够的。如果喜宏的小说提供给人的仅仅是认识价值和才学的夸示炫耀,那么它们是不值得重视的。喜宏的智慧在于他对社会和人生的洞察,对中国人传统的欣赏习惯与审美期待的体悟,以及对当

  • 标签: 欣赏习惯 创作特点 学术论文 同我 审美期待 认识价值
  • 简介:<正>毕飞宇是中国当代文学史上的一位重要作家。他于1964年出生,1987年毕业于扬州师范学院,现任南京大学教授、江苏省作家协会副主席。从1991年发表中篇处女作《孤岛》,到2001年频频获奖的《玉米》,再到2005年的长篇新作《平原》,毕飞宇的小说创作走过了十多个年头。在这十多个年头,毕飞宇凭借自己的实力获得了不少奖项,例如:首届鲁迅文学奖短篇小说奖、第八届茅盾文学奖、中国作家

  • 标签: 毕飞宇 浮世绘 中国当代文学史 意象化 茅盾文学奖 鲁迅文学奖
  • 简介:摘要生物教学中许多内容与人的生活息息相关,在教学过程中宜采用让学生自己通过体验来获得知识的教学方法—体验式生物教学法,安排学生从事相关活动,建立感性认识,并在此基础上表达感受、态度和进行价值判断,从而领悟知识,形成健康的情感态度和价值观。“体验式生物教学”注重了学生自主学习,自悟学习,自得学习,让学生在实践活动中真正“动”起来。人人动脑,动口,动手,开动各种感官,开动大脑机智,使思维活起来,语言也活起来。“体验式生物教学”在立足于全面提高学生素质,促进学生整体发展的教学中具有积极的推动作用。

  • 标签: 体验式 生物 教学
  • 简介:在当前的教学环境中,培养学生的综合素养是教师们新的教学任务。在初中生物教学的过程中,能够体现学生综合素养的就是学生对知识的应用能力。但能力需要大量的实践作为支撑。在传统的教学观念中,大部分教师都不会开展实践性的活动,认为其会影响学生的注意力。但其实,在实验的过程中,学生们会深入了解知识内涵,丰富自身的素养。因此在现代化的教学理念中,教师们就应该对实验资源展开合理的应用。

  • 标签: 初中生物教学 实验程资源 开发及利用
  • 简介:韩少功的中篇小说《赶马的老三》通过一群乡村"问题人物",展现了今日农民与时代主流话语及中华传统文化的双重隔膜,强调了被遮蔽的"农民智慧"的可贵,引发了对现实诸多深切的思考,是一篇很有解读和研究意义的佳作。

  • 标签: 《赶马的老三》 问题人物 时代 传统 隔膜 农民智慧
  • 简介:摘要随着山东省素质教育的推进,对于每个学校来说,都面临的是时间比以前少,教学的内容并没有改变的现状,新课堂改革是发展的方向,所以对高效课堂的研究是势在必行的,

  • 标签: 素质教育 高效课堂 生物教学