简介:摘要目的探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法将2016年3月~2017年3月在我院入院治疗的80例神经内科患者纳入到本研究之中,按照安全管理方式的不同将80例患者分为安全教育组40例与常规对照组40例,后者进行常规护理,前者在此基础上开展安全教育措施,对比两组住院时间、安全隐患发生情况与护理满意情况。结果安全教育组无论是在住院时间、安全隐患发生情况还是在护理满意度上,均优于常规对照组,上述数据组间比较差异显著(P<0.05),差异有统计学意义。结论对于神经内科患者,科学的安全管理措施可以有效提升患者的遵医嘱率、护理满意度,还能够有效降低护理不安事件的发生率,该种护理措施值得在临床中推广和使用。
简介:摘要目的探讨门诊输液护士安全用药的问题与对策。方法将2015年12月~2016年5月未应用安全用药干预的2074例患者作为干预前组,将2016年6月~12月应用安全用药干预的2082例患者作为干预后组,观察干预前后患者物配伍不合理、临床操作不规范、输液不良反应、安全巡视缺失等风险事件的发生率。结果干预后门诊输液中药物配伍不合理、临床操作不规范、输液不良反应、安全巡视缺失等风险事件的发生率均显著低于干预前,干预后安全风险事件的总发生率显著低于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论门诊输液中应当加强注重配伍用药,规范临床操作,注重输液反应管理,加强安全巡视,保障门神输液的安全用药。
简介:摘要目的探讨分析神经内科患者在护理过程中的安全隐患。方法选取我院神经内科从2015年12~2016年12月的住院患者40例作为本次研究对象,按照完全随机的方法将其分为两组,每组20例。在分析存在的护理安全隐患基础上,实施相应的护理对策,对照组采用原有的常规护理,观察组在常规护理的基础上采取针对性的护理措施,比较两组护理效果以及不良事件发生率。结果观察组不良事件发生率为11.90%,对照组为30.95%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。神经内科护理安全防范对策的实施可以将不安全因素减少至最低限度,同时提高护理满意度。结论对于神经内科患者要加强护理安全隐患管理,并采取相应的预防措施,从而降低不良事件发生率,提高患者满意度。
简介:摘要目的探讨儿科护理安全的影响因素,为确保儿科护理安全,提高护理质量提供科学依据。方法随机选取2016年10月至2017年2月期间某院收治的患儿218名,利用多因素logistics回归分析儿科护理安全影响因素。结果在218名儿科患者中,共发现存在的可能导致或者已经导致医疗不良事件发生的问题有78件次。变量“护理人员专业素质(OR=1.531)、护理人员配置(OR=1.116)、护理人员法律意识(OR=1.376)、医院管理水平(OR=1.455)、护患沟通(OR=0.606)、家属因素(OR=0.731)”为儿科护理安全的主要影响因素。结论医疗机构应加强护理人员专业素质、法律意识、沟通技能培养,提高医护比例和管理水平,加强患者家属基本医疗知识普及,从而保障护理安全,提高护理质量。