简介:摘要健康主要是指人体的动态平衡。换句话说,健康是正确、科学的输入与输出能量物质。传统观念上,对健康的定义为“无病即健康”,但是在新时期,健康不仅是指一个人在身体上的疾病,还包括精神与心理上面的健康。在精神文明与物质文明共同发展的今天,现代人的健康观是指整体健康。现代人,还需健康第一、活的糊涂一点、活的潇洒一点、活的轻松快乐一点。本文主要围绕“内装是健康之本”这一主题展开分析,阐述了什么是身体健康、五脏安和、内心宁静。
简介:摘要“肝为罢极之本”,是重要的中医基础理论学说,在诊断与治疗方面有重要意义。因此有必要进行深入的探讨。
简介:摘要加强医疗技术创新理念促进医院全面发展,科学技术是第一生产力,技术创新是医院发展的先导,是现代化医院建设的要求和目标。认识医疗技术创新对医院软实力建设和长期持续发展的重要作用,是医院学科建设和人才培养的重要手段,依靠创新驱动发展战略,全面提升医院的核心竞争能力,是医院持续、稳步、快速发展的最有力保障。
简介:摘要本文从孙思邈的生平著作中医德的成就,联系现实认为医德是医学从业者必须践行实践的核心。并从立志、实修、环境氛围3个方面阐述了养德行医的具体心得。为中医师活出自我,活出自信,活出价值提出了建议。
简介:
简介:摘要通过大量的临床资料及对病因病机的全面分析,从中医基础理论出发,我认为糖尿病的病机是“气虚为本,阴虚燥热为标”。而非传统意义上的“阴虚是本,燥热为标”。糖尿病隶属中医消渴病范畴,传统病机理论以阴虚为本,燥热为标,然随着该病病情的日益复杂,以此理论不足以反映病变之全貌,故而循诸多因素提出不同见解,概括为正气不足,情志所伤,毒邪致病,痰瘀为患等方面。
简介:摘要心脏是生命的本源,心血管疾病对老年人的危害不言而喻,研究发现,六十岁之上的老年人死于心血管疾病的概率为45%,是最为棘手的一种致命疾病。本文对老年人所患心血管疾病临床表现加以研究分析,根据其特征,提出护理建议。了解患心血管疾病老年人在护理时需注意事项,提升护理质量,助其早日恢复健康。
简介:本文作者从科学发展观的角度提出了和谐教育是现代教育的新理念的观点。
简介:青春期的少年生理上已经发育,心理上尚未成熟,社会认知正在形成。这一时期的孩子极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象,在种种因素影响下可能出现问题,甚至危机。
简介:黎元洪早年就读于天津北洋水师学堂,教材都选用英文书籍,所以较早接受了西学熏陶,逐渐树立科教兴国的观念:后来长期在张之洞领导下工作,张之洞热心办教育,
简介:摘要本文就体育教育中的“三自主”教育模式的内容、定义、作用以及实施的实际性,根据当前体育教育存在的问题,就其未来的发展以及该模式对学生所带来的作用进行探讨和分析,提出相关解决方式,望能够推动我国体育教育的改革。
简介:摘要:睡眠会对人体健康产生较大影响,通过技术加强睡眠监测有利于明确并解决睡眠问题,这就需要加强睡眠监测技术教育,所以利用分析法等方法对睡眠监测技术的进修教育及进修后教育进行了探究。在探究过程中对睡眠监测技术进行了分析,之后针对该技术的进修教育与进修后教育提出了建议。探究结果表明,加强睡眠监测技术教育具有重要意义,为此在进行进修教育时需科学制定教学大纲、强化因材施教、将多媒体与自媒体结合起来,结束后需通过微信群进行后期教育,优化教育效果。
简介:第五节爱情目的☆加深对爱情的理解和认识☆增进两性之间的相互沟通、理解与尊重时间
简介:摘要生命教育作为永恒的教育主题。促进学生的身心健康是心理健康教育的价值所在,而提升学生的生命意义与境界又是健康的价值所在,所以在高校心理健康教育中生命教育是深入学生精神世界的重要趋势,心理健康教育的核心价值就是关怀生命。生命教育与心理健康教育有着密不可分的联系,目前,虽然生命教育这一板块已经融入到心理健康教育中,但是从形式、题材、方法这些方面看,对于生命教育的深入和理解还是不够全面。本文对高校生命教育与心理健康教育的建构研究进行分析讨论。
简介:摘要目的为探讨运用健康教育路径对新型毒品患者进行心理干预;方法将100例住院新型毒品患者分为试验组和对照组,对50例试验组应用健康教育路径,制订详细地健康教育计划表,进行有时间、有步骤、有计划的健康教育;结果试验组健康教育达标率、患者满意度比对照组高,经X2检验差异有统计学意义;结论应用临床路径对住院新型毒品患者进行健康教育和谐了护患关系、提高了健康教育的效果。
内壮是健康之本
肝为罢极之本探讨
技术创新是强院之本
徳乃大医之本,孙思邈医德观
浅论“四肢者诸阳之本也”
从中医理论论述糖尿病气虚之本
把握中医药文化之本锻造中医院文化之魂
肺为气之本:老来练好肺功能,中医推荐2个动作
心乃生命之源护乃治疗之本——老年人心血管疾病护理研究
和谐教育:现代教育的新理念
生命教育为青春期教育“扩容”
浅谈健康教育
化疗健康教育
黎元洪热心教育
浅谈体育教育中的“三自主”教育模式
健康教育探讨-附615例脑梗死健康教育
睡眠监测技术的进修教育及进修后教育
“青春健康教育之旅”同伴教育系列主题班会培训
高校生命教育与心理健康教育的建构研究
健康教育路径对新型毒品患者健康教育效果评价