简介：摘要：在医疗信息化快速发展的今天，许多医疗机构采用了信息化技术，以提升医疗服务的效能，而将信息化技术引入到护理工作中，充分发挥了医疗服务的高质量、高效率的特点，使得护士工作逐步摆脱了繁琐、低效的工作方式。护理工作的规范化和科学化是今后的发展趋势。在实施中，必须对现有的系统进行改进，并大力发展、引入新的、有用的技术，以使护理信息化能够得到更好的发挥。既方便了患者，又节省了双方的时间，有利于促进护理质量持续改进。本文探讨了医院护理信息化建设对护理管理质量影响。

简介：摘要 目的 分析护理延伸服务中应用护理信息化管理的应用效果。 方法 将我院在 2019 年一整年内收治的 58 例患者和在此期间工作的 10 名护理人员纳入本次研究并根据随机数字表法分成两组，一组患者在护理延伸服务的基础上应用护理信息化管理，设为信息组，另一组应用常规护理管理，设为常规组。从护理满意度上分析护理信息化管理在护理延伸服务中的作用。 结果 信息组患者对本组护理人员的满意程度高达 96.55% ，明显高于常规组的 72.41% ，差异具有统计学意义（ p<0.05 ）。 结论 在护理延伸服务中应用护理信息化管理能够提高护理人员的工作效果，进一步提高患者对护理人员的满意度，此方案值得临床借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨护理信息化建设对优质护理服务的影响。方法：选取近一年（2019年12月~2020年12月）我院收治的70例患者为观察对象，按照随机数字表法分组原则将其分为两组：对照组和观察组，每组35例。对照组接受常规护理干预，观察组在对照组基础上接受护理信息化建设，比较两组患者护理工作用时。结果：对照组处理医嘱、物资领取和护理文书所用时间分别为（7.85±1.12）min、（14.23±2.04）min、（20.51±3.42）min，观察组上述指标分别为（5.62±1.03）min、（11.55±2.26）min、（15.26±3.31）min，组间比较P＜0.05，差异存在统计学意义。结论：护理信息化建设显著提高了护理服务质量，护理差错和护理缺陷发生率低，可以大力推广。

简介：摘要：伴随着社会的发展进步以及信息化建设进程的提升，信息化建设成果在各行各业当中的应用范围也越来越广泛。在医院当中，临床护理信息化建设也取得了比较好的效果，在临床护理期间采取信息化建设方式大大显著提高患者对于护理工作的满意度，提升临床护理工作的效率。本文正是基于此，重点分析探究了临床护理信息化建设情况，以期能够优化以及提升医院内临床护理信息化建设工作。

简介：摘要：随着医疗保健制度的不断健全，有关文件的管理也得到了进一步的改善。整个社会都在关注着医院的信息化。在医院进行档案管理工作时，档案是医院内部资源管理的一个重要组成部分，对医院的优化发展具有十分重要的意义。因此，在医院改革过程中，要大力提高医院的信息化和医院的整体档案管理水平，才能在各种高质量的管理工作中不断发展。本文通过对当前医院信息化建设和医院档案管理现代化现状的分析，探讨了其优化方案的重要意义。

简介：摘要互联网在快速颠覆和改变许多传统行业。医院作为特殊行业，医院信息化系统已成为医院现代化管理的基础。护理信息化系统（NIS）是医院信息系统的重要组成部分。护理信息系统在整合各种护理资源、简化护理文书书写,真正意义把护理工作延伸到病房，把护士还给患者，向患者提供优质护理服务。从而提高护理工作质量及患者满意率。目的探讨护理信息化系统在优质护理服务的应用效果。方法在医院的信息系统基础上，开发的临床信息系统、配液中心管理系统、后勤物资管理系统、住院费用管理系统和护理管理系统等。结果护理信息系统在整合各种护理资源、简化护理文书书写，解放了护士资源，向患者提供优质护理服务。结论护理信息化提高护理效率和患者满意度，达到了优质护理的要求，是护理科学发展的方向。

简介：[摘要] 研究大数据背景下信息化护理在口腔护理领域中的应用，从而更好地推动信息化护理的发展，优化护理流程，提升护理服务质量及护理管理质量，提高工作效率，提高患者的满意度。

简介：摘要：目的：探讨在临床护理实习生带教中应用现代化信息技术的临床效果。方法：选取我院进行实习的50例实习生作为研究对象。采用随机数字表法随机将实习生分为对照组和实验组，每组25例。对照组接受常规教学法；实验组接受现代化信息技术教学方法。结果：实验组的理论考核成绩、实践考核成绩均显著高于对照组（P＜0.05）。实验组的教学效果显著优于对照组（P＜0.05）。结论：现代化信息技术应用于实习生的教学中，能提高实习生的考核成绩，提升思维能力，提高教学效果和教学满意率。

简介：【摘要】 目的 分析基于信息化的基层医院护理管理效果。方法 纳入2022年1月-12月本院60名护理人员作为观察对象，以双盲法分组，各30例。参照组实施传统管理，研究组实施信息化管理。对比管理效果。结果 研究组护理人员综合能力评分显著高于参照组（P<0.05）。结论 在基层医院的护理管理中实施信息化管理，可显著提高管理质量，利于护理人员综合能力的提升。

简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和医疗服务需求的持续增长，临床信息化与护理管理已成为现代医疗领域中不可或缺的重要组成部分。临床信息化系统为医疗机构提供数字化管理工具，而护理管理通过科学系统地组织护理工作，优化护理流程，提升护理服务质量。这些技术和管理手段的应用，不仅提高了医疗服务的效率和质量，还促进了医疗机构的发展和创新。

简介：摘要:门诊信息化建设与护理流程的再造在当今医疗领域备受关注。随着科技的不断进步，医疗行业正面临着全新的变革和机遇。本文就门诊信息化建设与护理流程再造展开讨论，着重探讨了门诊护理信息化建立的必要性和重要性。首先介绍了护理信息化体系和电子叫号系统的建立，接着重点分析了门诊信息化护理水平的提升，包括优化护理流程、提升护理管理水平和加强健康指导等方面。通过信息化技术的运用，门诊护理能够实现更高效、精准的服务，从而提升患者体验和医疗质量。最后，本文总结了门诊信息化建设对于护理流程再造的重要意义，并对未来发展方向进行了展望。

简介：目的采用信息化技术对临床工作与护理管理进行评价，实现临床护理管理及评价的闭环式管理。方法结合手持移动式护理工作站PDA，根据护理管理及临床护理记录工作特点，开发了结构化护理电子病历知识库、记录表格单及临床护理管理系统。结果护理工作量统计、护理记录、质量监控、绩效考评、护理管理均实现无纸化管理。结论在医院信息系统支持下完成护理精细化管理，为科学管理及护理决策提供重要保证。

简介：摘要目的探讨依托信息化平台进行护理岗位管理的实践与成效。方法将护理岗位管理模型导入信息化平台，采用前后对照试验，比较应用信息化护理岗位管理前后护理队伍的稳定性、护士核心能力、病人满意度和护士自身满意度的差异性。结果实施信息化护理岗位管理后，护士离职率逐年下降，病人满意度和护士满意度均升高，护士核心能力总分和各维度得分均高于应用前，且护士对岗位管理模式有较高的认同度。结论依托信息化管理平台进行护理岗位管理，使护理人员配置更加系统化，培训方法科学化，绩效考核标准化，促进了科学管理水平的提高。

简介：摘要目的探讨齐齐哈尔市老年护理服务信息化体系对护理服务的积极影响。方法选取2017年3月~2018年1月期间在齐齐哈尔医学院附属第三医院进行护理的100例老人进行分析，采用随机抽签的方法将老人分为对照组及观察组，每组各50例。对照组采用传统信息管理的方式进行护理服务，观察组建立并应用护理服务信息化体系进行信息管理，比较老人对护理服务的满意度。结果观察组老人对护理服务的满意度为98％，明显高于对照组的84％（P＜0.05）。结论针对老年护理建立护理服务信息化体系，明显提高了老人对护理服务的满意度，具有推广意义。

简介：摘要：目的：分析门诊心电图室“信息化”护理服务实施效果，为心电图室工作效率和质量提升提供助力。方法：选取2018年1--6月及2023年1月--6月各195例接受门诊心电图检查的患者，医院门诊心电图室于2019年开始实施信息化护理服务模式，2022年开放上级医院绿色通道就诊窗口直通模式，对比实施前后两组患者的门诊心电图室就诊时间，危重患者、胸痛患者使用率、2h确诊率，以及患者满意度水平。结果：常规组的门诊心电图室就诊时间明显较常规组短（P＜0.05）；信息化组的危重患者、胸痛患者心电图使用率及胸痛患者2h确诊率均较常规组高（P＜0.05）；信息化组患者的心电图室护理服务满意度明显较常规组高（P＜0.05）。结论：门诊心电图室中应用信息化护理服务模式具有重要价值，能够为患者节省就诊时间，提升患者满意程度，同时能够促进胸痛及危重患者心电图使用率及确诊率，促进心电图检查流程及效果优化。

简介：[摘要]目的：探讨信息化流程管理用于手术室护理质量管理的效果。方法：本院2020年１月成立信息化流程管理小组，采用信息化管理系统优化整合手术室现有的资源，规范手术室护理流程，比较实施前后手术室的护理管理质量。结果：实行信息化流程管理后，手术室的护理安全、护理记录、消毒隔离及护理质量监控评分均高于实施前（Ｐ＜0.05）。结论：信息化流程管理能促进手术室管理质量的提升，提高手术室护理质量及工作效率。

简介：医院信息化起步的普遍情况是技术力量薄弱，资金投入不足，认识上不统一。但随着卫生信息化规划和总体发展，医院信息化建设对医院今后发展的迫切性和必要性已是不容置疑。本文结合医院信息化的实际情况，重点阐述了医院信息化建设中软硬件接轨的必要性。具体从快捷、一贯性、敏锐和灵活以及创造性四个方面的优势上展开叙述。尽管医院信息化确实为医院发展带来了可见的优势，然而在目前的继续实施和运作过程中仍有许多瓶颈和困难，列举了医院信息人才知识结构不全面、医院信息系统标准化建设的缺失、医院对HIS供应商的认可度以及医院今后生存发展与医院信息化发展间的联系。

简介：【摘要】加快应用信息化教学平台，构建护理专业信息化教学体系，是提升高职教育信息化教学水平的重要手段，我院以专业核心课程MOOC建设为抓手，建成我院护理专业mooc课程平台，促进信息化教学体系建设不断完善，并应用于护理专业的课程教学，取得良好效果。

简介：介绍了信息主管的含义、职责，以及国外信息技术在医院中的作用和效果，并结合本单位实际情况，探讨了医院中信息主管的地位、作用和两种背景的信息主管(有计算机技术背景和非计算机技术背景)。

简介：【摘要】目的：分析依托于循证护理的信息化教学法在护理教学中的应用效果。方法：选择2021年3月~2022年5月期间在昆明卫生职业学院学习的20例护理专业学生，设为对照组，采取常规教学法；选择2022年3月~2023年5月期间在昆明卫生职业学院学习的20例护理专业学生，设为研究组，采取依托于循证护理的信息化教学法。对比两组的理论知识成绩、护生对教学的满意度。结果：研究组的理论知识成绩高于对照组，护生对教学的满意度（100%）高于对照组（75%），P＜0.05。结论：在护理教学中应用依托于循证护理的信息化教学法可以提高护理专业学生的综合素质，提升护理专业学生对教学的满意度。