简介：海峡两岸首家合作妇产科专业医院落户东莞,广东医学院与东莞台心医院“联姻”共建附属医院

简介：摘要：目的：探讨产科护理管理中团队合作与协调对患者护理效果的影响。方法：本研究采用对比法，选择2023年1月至2024年5月期间在产科接受护理的83例患者为研究对象，其中一组采用团队合作与协调的护理管理模式，另一组采用传统护理管理模式。收集患者的临床数据，并进行统计分析比较两组患者的护理效果。结果：经过对比分析，发现采用团队合作与协调的护理管理模式的患者，在产科护理效果方面表现出更好的结果。这包括较低的并发症发生率、更快的康复速度以及更高的患者满意度等方面。结论：团队合作与协调在产科护理管理中起着至关重要的作用，能够提高患者的护理效果和满意度。

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简介：摘要 :目的 分析老年抑郁障碍社区合作性管理的效果。方法 选取徐州市铜山区 2个社区 2018年 6月 -2019年 12月的老年人群，分别作为实验的对照组和实验组，采用 PHQ-9表对老年人群的抑郁情况进行筛查。对照组采用慢性病管理的模式，观察组采用老年抑郁障碍社区合作性管理模式。将筛查出的老年抑郁患者采用干预模式前、干预半年后以及干预一年后的抑郁情况进行调查记录，并探究观察组慢性病级的情况。结果 观察组患者在实验过程中干预的不同阶段效果不同，干预后患者的抑郁情况较干预前有所缓解，并且干预后慢性病患者的管理评级显著降低，差异有显著的统计学意义（ P＜ 0.05）。观察组与对照组相比其干预后的效果更好 (P＜ 0.05)。结论 老年抑郁障碍社区合作性管理模式对老年抑郁患者的抑郁情况有缓解的效果，并且其慢性病评级显著下降。

简介：【摘要】目的 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中多元化管理模式的应用进行探究。方法 选取2022年5月-2023年5月期间，我院70名护理人员作为实验对象，在院感部与消毒供应中心护理合作管理中联合采用多元化管理模式，并对实施前后护理人员的工作质量进行对比。结果 对比应用前后护理人员的护理质量指标水平变化情况，应用后的各项指标均明显高于应用前，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中，通过采用多元化管理模式，能够获得显著应用效果，值得推广。

简介：对外医疗合作是促进军队医院全面建设的一项重要举措。本文探讨军队小医院开展对外医疗合作的做法及应坚持的原则，旨在进一步规范对外医疗合作管理模式，确保军队医院的利益。

简介：通过现代科学技术和条件,建立广义数字化医院及区域医院信息平台,充分利用公共卫生领域和各医院现有的网络及软硬件环境,实现医疗资源和信息的共享,提高区域医院之间的合作,从而解决当今卫生资源绝对不足和相对过剩这一现状。

简介：【摘要】目的：探究癌性疼痛护理策略团队对癌性疼痛管理的应用效果。方法：选择2021.01-2021.12的80例癌性疼痛患者为研究素材。随机数字法分成对比组、疼痛策略团队组，各40例。对比组为常规护理，疼痛策略团队组为癌性疼痛护理策略团队护理。以疼痛改善情况、生活质量为评价指标。结果：相比于对比组，疼痛策略团队组护理后的VAS评分更低（t=11.430，P＜0.05）；其躯体功能、物质生活、心理功能、社会功能等生活质量评分更低，差异具有统计学意义（t=10.765，t=15.396，t=13.085，t=14.562，P＜0.05）。结论：进行癌性疼痛护理策略团队，能显著疼痛情况，并显著提升患者的生活质量，具有巨大优

简介：摘要：文化具有与生物类似的基因，已被证明在人类发展历程中具有重要意义。因此，医院国合部门，应加强对文化基因的研究与应用，为拓展合作交流范围和质量奠定基础。本文探讨了全球化进程中，文化基因与医院国合部门的关联、影响以及医院在文化基因研究和务实方面的思考。

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简介：摘要 ：随着农村环境治理问题日益严峻，无论是以政府为中心的治理模式还是以市场为中心的治理模式都能以有效解决农村生态环境问题，因此新形势下应当坚持多元合作，将政府、市场、社会力量等多元主体融合进去，构筑多元治理模式，形成多方合力，实现产权划分和治理成本之间的平衡。

简介：以公立医院公益性、社会责任为切入点，围绕新医改“强基层”原则，分析某大型医院“社区卫生服务中心一县乡医院一省市医院”三位一体的区域医疗合作模式可行性及其帮扶体系，探讨区域医疗合作模式存在的问题，提出区域医疗合作联盟持续改进的建议。

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简介：受卫生部医政司和保监会的委托，由中国医师协会健康管理与健康保险专业委员会主办、慈铭健康体检管理集团承办，先后在上海、天津、北京、广州四地开展调研，就保险企业如何更好地与医疗行业、健康管理企业进行合作展开广泛的意见和建议收集，并对未来医保行业合作进行了深入探讨。

简介：政企合作（Public-PrivatePartnership，PPP）是英国医院建设的主要模式，通过对英国医院PPP模式主要内容和发展历程的分析和总结，得出对我国医院PPP的启示。

简介：[摘要] 现目前，团队合作模式开始广泛用于医疗卫生组织的日常工作中，且随着我国医疗技术的不断进步，重症监护病房也成为了收治病人最多的科室之一，使得医疗与护理间又优势不互补的问题日渐严峻。儿科重症监护病房多收治病情严重的儿童，其病情发展迅速、病种复杂、易出现并发症、致死率极高，故对临床治疗效果影响较高。因此，在重症儿童治疗中，需将多学科医护工作相结合，通过医护工作的团体合作，为患儿制定有效的治疗方案，同时为患儿提供全面的护理支持，进而提高患儿的预后效果。基于此，本文围绕围绕儿科危重症护理领域团队合作进行综述分析，为提升危重患儿团队救治能力提供新的方法与思路。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作对患者治疗效果的影响。方法：本研究采用观察组与对照组的设计，观察组和对照组的患者各为50位。观察组接受呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作，而对照组接受传统的医学教育模式。对两组患者的年龄、性别以及其他一般资料进行详细记录。通过比较观察组和对照组在治疗效果上的差异，评估病例讨论与团队合作的影响。结果：观察组患者的平均年龄为45.2岁（标准差2.1），其中男性占60%，女性占40%。对照组患者的平均年龄为44.8岁（标准差2.3），其中男性占52%，女性占48%。观察组和对照组在年龄和性别上没有显著差异（P > 0.05）。经过治疗后，观察组患者的治疗效果显著优于对照组。观察组中有80%的患者在治疗后症状明显缓解或消失，而对照组仅有60%的患者达到相同的治疗效果。观察组的治疗成功率较对照组高出20%（P < 0.05）。此外，观察组患者的住院时间平均减少了2.5天（标准差1.2）相比之下，对照组患者的平均住院时间为4.8天（标准差1.5），观察组的住院时间明显缩短（P < 0.001）。结论：呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作在提高患者治疗效果方面具有显著的积极影响。通过团队合作，医生们可以共同讨论病例，交流经验，提高诊断和治疗水平。本研究结果表明，在呼吸内科实践教学中引入病例讨论与团队合作，能够显著提高患者的治疗成功率，并减少住院时间，对提升医学教育质量和患者健康状况具有积极的意义。