简介:摘要: 目的 依托传统中医“药食同源”理论,将中药复方与白酒有机融合,研制新型康养酒。分析其在缓解疲劳、促进健康方面的效果,探讨其作用机制。方法 选用人参、枸杞、黄精、陈皮、茯苓、葛根、山药等中药配伍组方,并以白酒作为溶媒,采用现代提取工艺,制备潍护院抗疲劳康养酒(WHY康养酒)。观察感官指标,评测理化指标,同时进行动物实验。结果 在感官指标方面,WHY康养酒略呈棕色,清澈透亮,爽滑协调,品尝回味微苦,余味干净爽快。在理化指标方面,3批酒样平均酒精度为45.0%vol,平均总固体含量为2.58g/100ml。动物生长分析显示,实验组体重显著低于空白对照组(P<0.01),与阳性对照组比较,实验组亦具有抑制小白鼠体重增长的作用(P<0.05);体长实验结果比较,差异无统计学意义(P>0.05);力竭实验显示,实验组小鼠负重游泳时间与阳性对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),说明实验组小鼠抗疲劳能力较强,同时实验组小鼠平均游泳时间显著长于空白对照组(P<0.01);对小鼠肝糖原和尿素氮含量进行测定,实验组小鼠的肝糖原含量均显著高于阳性对照组和空白对照组(P<0.01),其血清尿素含量也均低于阳性对照组和空白对照组(P<0.05)。结论 本文依托中医“药食同源”理论,研制出的WHY康养酒,具有较强的抗疲劳作用。建立的制备工艺及质量标准科学合理,具有良好的稳定性,可为后期康养酒的进一步研制提供依据。
简介:摘要:目的;本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法;在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析,研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象,采取多元化护理教育策略,针对护士开展规范化的培训和教育工作,在规范化培训之后,主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果;经过系统的研究和分析之后发现,在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后,护士的核心能力可以得到比较大的提升,在满足护士自我提升、成长需求的同时,满足临床护理工作的具体要求和需求。结论;多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用,在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。
简介:摘要:目的;本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法;在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析,研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象,采取多元化护理教育策略,针对护士开展规范化的培训和教育工作,在规范化培训之后,主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果;经过系统的研究和分析之后发现,在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后,护士的核心能力可以得到比较大的提升,在满足护士自我提升、成长需求的同时,满足临床护理工作的具体要求和需求。结论;多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用,在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。
简介:摘要:进入二十一世纪,在我国社会快速发展的背景下,带动了我国各行业领域的进步。近年来,随着中医住院医师规范化培训工作的全面实施和深入推进,提升培训质量成为核心问题。绩效考评是一种重要管理手段,在信息化管理平台的基础上,中医药大学附属医院从确立绩效考评管理构架、设立绩效考评评价细则、构建绩效考评模式3方面健全“临床科室-带教老师-住培学员”的多元多维绩效考评体系,将临床科室、带教老师、住培学员的住培工作纳入绩效考评,提升住培考评在绩效考评中的比重,加强住培师资队伍的教学责任感与积极性,激励住培学员的培训热情,达到提升中医药大学附属医院中医住院医师规范化培训质量的目标。
简介:【摘要】目的总结分析人性化主动沟通及规范化巡视服务对急诊输液室护理的影响效果。方法:研究期限为2022年9月至2023年9月,纳入样本为上述时间段,院内急诊科输液室收治的输液患者,人数共计50例,遵循“平行序贯”分组原则,采用系统抽样法进行组间划分,每组安排(n=25),其中行常规护理服务的小组命名为参照组,另外行人性化主动沟通及规范化巡视服务的小组命名为研究组,并对相关数据展开收集整理、统计分析、整合比对。结果:收获效果相比、干预策略相比,优劣差异显著,研究组更加优异(P<0.05)。具体体现于以下方面:医患矛盾发生率、投诉率、护理满意度。结论:通过对比实验发现,人性化主动沟通及规范化巡视服务的增加,对急诊输液室患者影响意义重大,即可明显减少医护矛盾发生率,投诉率,还可极大增进护患关系和谐,提升护理满意度,值得提倡。