简介:【摘要】目的分析和探讨了护士分层管理在妇产科护理管理中的实际应用价值。方法选取到我院在2017.1-2018.1月份的各个科室护士36名为这次的研究对象,然后将她们随机平均的分成了对照组和实验组,对照组给予到较为常规的护理,而实验组护理则是采用到护理分层管理,然后比较两组护士的护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度。结果实验组的护士护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度明显高于对照组,此差异有着统计学方面的意义(P
简介:【摘要】 目的 探讨清单管理在手术室耗材管理中的运用效果。方法 通过回顾性分析、调查表等方法收集手术室耗材管理各环节中存在的问题,以问题为切入点,全科护理人员共同参与分析其原因并运用清单管理。结果 耗材过期数明显降低;耗材准备时间明显缩短;不良事件发生率降低;护理满意率提升;成本降低。结论 在手术室耗材管理中利用清单管理具有较好的效果,可以有效提升发放耗材准确率,优化管理效率,还能显著降低杜绝耗材过期发生,很少出现不良事件,提升护理满意度[1]。
简介:【摘要】目的:分析细化管理应用于门诊护理管理的实践。方法:以我院2020.1~2020.12内收治的80例门诊患者为本次研究对象,并以随机数字法分为常规组(40例,常规护理管理)和观察组(40例,细化护理管理),对比分析两组患者门诊候诊时间、投诉率及患者对护理服务的满意度评分。结果:常规组患者的门诊候诊时间及投诉率均显著高于观察组(P<0.05),而其护理服务的满意度评分则显著低于观察组(P<0.05)。结论:在门诊护理管理中开展细化护理管理,可有效缩短患者的门诊候诊时间,降低患者投诉率,并提升患者对护理服务的满意度。
简介:【摘要】目的:分析细化管理应用于门诊护理管理的实践。方法:以我院2020.1~2020.12内收治的80例门诊患者为本次研究对象,并以随机数字法分为常规组(40例,常规护理管理)和观察组(40例,细化护理管理),对比分析两组患者门诊候诊时间、投诉率及患者对护理服务的满意度评分。结果:常规组患者的门诊候诊时间及投诉率均显著高于观察组(P<0.05),而其护理服务的满意度评分则显著低于观察组(P<0.05)。结论:在门诊护理管理中开展细化护理管理,可有效缩短患者的门诊候诊时间,降低患者投诉率,并提升患者对护理服务的满意度。
简介:【摘要】 目的 研究期间通过简列数据来分析在护理质量管理中护士分层级管理模式应用的意义。方法 采集100名2020年1月-2021年1月在我院工作的护士以及同期在我院接受不同管理模式的患者作为本次临床研究对象。研究期间接受传统护理管理模式的患者为参照组(护士50名),另外接受护士分层级管理模式的患者为研究组(护士50名),观察并统计两组护理管理质量评分以及患者对护理服务的满意度指标,并运用统计学方法将其数据进行分析对比,同时判定不同管理模式的有效性。结果 组间护理管理质量评分相比,研究组包括护理安全、护理操作、病房管理、护患沟通各项评分均偏高,参照组各项评分均偏低,组间可见差异,有统计学意义(P<0.05)。组间总满意率相比,两组数据分别显示98(98.00%)、82(82.00%),组间可见差异,有统计学意义(P<0.05)。结论 在护理质量管理中采取护士分层级管理模式可全面提升临床护理质量,能促使护士在临床操作、病区管理、护患沟通等能力方面有效增强,进而使临床护理服务获得患者高度认可,适用性强,建议推广应用。
简介:摘 要:护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所,保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。
简介:【摘要】目的:研究儿科药品的临床安全管理存在的问题及其应对方法,提升儿科医疗安全。方法:根据医院的实际情况及社会上近年来出现的儿科用药安全问题,分析针对性的措施,强化对儿科日常用药的安全管理,及时发现药物应用存在的问题,并定期开展培训以提升医务人员的用药水平。结果:医院加强对儿科药品的临床安全管理后,临床中儿科的用药安全性得到有效提升,因药物应用导致的安全事件明显减少,并且加强对医务人员的管理后其责任心得到有效提升,实际药物应用水平也得到有效提升。结论:加强对儿科药品的临床安全管理能有效提升儿科用药的安全性,让儿科的日常工作顺利实施。