简介：摘要：近年来，随着医疗水平的提高，围手术期管理的重要性逐渐被大众所认识。尤其在重症监护下的病人，他们的状况往往更为复杂多变，所以需要具有高度专业技能的重症护理团队和麻醉团队共同配合，才能确保病人的安全和疗效。本文通过大量研究数据分析，提出了在实际工作中，重症护理团队和麻醉团队需紧密配合工作, 共享医疗信息,明确分工, 统一治疗方案, 提高决策效率，以确保对病人的全方位监护。并通过比较不同机构或区域中的合作模式，我们发现不论在哪种环境中，有效的密切配合都能大大提高病人的疗效和安全。 此外，还提出了应持续提高两个团队的专业技能训练和团队沟通技巧的建议。最后，我们呼吁通过各种方式，包括制定严谨的工作制度，开展有效的互动培训，加强跨专业协作，并注重团队精神的培养，以实现更高水平的围手术期医疗管理。研究结果将对优化重症病人的围手术期管理，提高病人疗效与满意度，减少医疗事故等方面提供重要的理论支持和实践指导。

简介：摘要：目的：本文主要是探讨家医团队对社区居民糖尿病患者的健康教育的效果。方法：本次研究的70例样本均为我社区收治的糖尿病患者，采用随机数字表法分为两个小组，将常规护理干预、家医团队式健康教育干预分别施以常规组（n=35）、研究组（n=35），分析两组患者的血糖控制情况及自我管理能力。结果：评测两组患者血糖控制情况及自我管理能力得知：研究组患者的血糖控制情况及自我管理能力评分均优于常规组（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者实施家医团队式健康教育干预，可显著提升患者的血糖控制效果和自我管理能力，临床应用十分显著。

简介：摘要：探究团队式授权教育对慢性阻塞性肺疾病（ COPD）稳定期肺康复训练的影响。方法：采取随机数字表法，将 90例 COPD稳定期患者分为对照组 45例、试验组 45例。对照组予以常规性健康教育，试验组予以团队式授权教育。收集干预前后患者肺功能指标， 6分钟步行距离（ 6MWD）和焦虑抑郁量表评分，使用 CAT评分评估两组患者生活质量。结果：干预后，试验组肺功能指标、 6MWD、焦虑量表评分、 CAT评分均优于对照组，差异具有统计学意义 (P<0.05)。结论 :在 COPD稳定期患者肺康复训练训练中进行团队式授权教育，可提高患者肺功能指标、改善心理状况和生活质量。

简介：摘要：探究团队式授权教育对慢性阻塞性肺疾病（ COPD）稳定期肺康复训练的影响。方法：采取随机数字表法，将 90例 COPD稳定期患者分为对照组 45例、试验组 45例。对照组予以常规性健康教育，试验组予以团队式授权教育。收集干预前后患者肺功能指标， 6分钟步行距离（ 6MWD）和焦虑抑郁量表评分，使用 CAT评分评估两组患者生活质量。结果：干预后，试验组肺功能指标、 6MWD、焦虑量表评分、 CAT评分均优于对照组，差异具有统计学意义 (P<0.05)。结论 :在 COPD稳定期患者肺康复训练训练中进行团队式授权教育，可提高患者肺功能指标、改善心理状况和生活质量。

简介：摘要：近年来，整体护理水平稳步提升，临床医疗技术也获得一定发展，作为护理人员应积极提高专业技能，并及时更新护理观念，本文研究建设手术室护理团队的意义，并进一部分思考手术室护理团队建设策略，从文化建设、管理理念、男护士优势、护士的团队意识四方面入手进行总结。希望本文的观点能为关注此话题的研究者提供参考意见。

简介：摘要：目的：分析对于糖尿病患者采用多学科团队合作模式下健康教育干预的临床护理效果。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用多学科团队合作下健康教育干预。结果：施护前糖尿病知识问卷评分2组横向比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做横向对比糖尿病知识问卷评分为观察组较高P＜0.05；施护前FPG、2hPG 2组横向比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做横向对比FPG、2hPG均为观察组较低P＜0.05。结论：对糖尿病患者采用多学科团队合作下的健康教育干预能够提升患者的认知水平，并有效控制其血糖水平。

简介：摘要：本文旨在探讨无痛耳鼻喉科手术中护理团队专业培训与继续教育的重要性及其效果评估。通过系统分析培训内容、方法和评估策略，揭示其对手术效果和患者安全的影响。研究采用文献综述和分析方法，总结现有培训模式及其效果，强调培训内容优化与评估方法选择的关键性。结果显示，有效的专业培训与个性化继续教育可显著提升护理团队的技能水平和团队协作能力，从而改善患者治疗效果和手术安全性。结论指出，进一步研究和实践应关注培训策略的持续优化，以应对医疗环境和技术的不断变化，从而提升耳鼻喉科护理服务的质量和效率。

简介：每当夜幕降临，耸立在急诊楼前那红光四射的“姓军为民，无愧百姓”八个大字．都不可阻挡的把我家五楼的凉台映得红光闪烁．隔窗而望，映入眼帘的是胡锦涛主席接见39届南丁格尔奖章获得者李淑君的巨幅照片。每天走在医院的小路上．都不由得多看几眼。胡主席那和善的微笑似乎是对我们每一个护理人最高的奖赏和鼓励。

简介：【摘要】目的 探究团队授权教育联合放松训练对慢性盆腔炎(CPID)患者症状、心理及疾病掌握度的影响。方法 选择我院妇科2023年1～12月收治的84例CPID患者作为观察对象，按随机数字表法分组，分为对照组与观察组各42例。对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上实施团队授权教育联合放松训练。比较两组患者的症状、心理及疾病掌握度。结果 干预前，两组的症状、BAI、BDI-Ⅱ、疾病知识掌握程度评分均无显著差异（P>0.05）；干预后，观察组的症状、BAI、BDI-Ⅱ得分均显著小于对照组（P均<0.05），观察组的疾病知识掌握程度评分显著高于对照组（P<0.05）。结论 对CPID患者实施团队授权教育联合放松训练，可有效改善患者症状、减少焦虑、抑郁情绪，提高患者疾病知识的掌握程度。

简介：[摘要]目的 分析脑卒中专科护理团队的建设与实践效果。方法 选取院内神经内科护理人员为观察对象，结合脑卒中护理工作特征及科室实际情况，建设专科护理团队，并制定规范化培训计划及持续流程优化方案。观察专科团队建设实践前后脑卒中护理工作质量。结果 实施后护理人员工作能力与护理配合及服务意识等评分均高于实施前；观察组护理满意度95.00%，高于对照组70.00%。结论 建设专科护理团队及持续改进，有助于提升脑卒中护理工作质量。

简介：摘要：护理团队合作在患者康复中发挥着至关重要的作用。本文通过对护理团队合作对患者康复的直接和间接影响进行深入剖析。首先，从协同工作、信息共享和康复计划个性化制定等方面展开研究，揭示了护理团队协作对患者康复速度和效果的积极影响。其次，从团队支持、有效沟通和心理健康预防等角度分析了护理团队合作对患者心理健康的深远影响。通过构建良好的协作机制，护理团队能够提供更全面、更个性化的医疗服务，有效缓解患者的心理压力，为康复创造良好的条件。因此，护理团队合作不仅是医疗服务中的关键要素，更是提升患者康复效果的重要保障。

简介：摘要：

简介：目的探讨团队式授权教育在门诊初诊中青年高血压患者中的应用效果。方法将2015年10月-2016年3月门诊初诊的88例中青年高血压患者按随机数字表法分成实验组和对照组,每组各44例。实验组给予团队式授权健康教育,对照组给予传统健康教育。比较两组患者血压及高血压自我管理行为。结果干预后实验组患者血压控制和高血压自我管理行为优于对照组,两组比较,差异有统计学意义（均P〈0.01）。结论团队式授权教育可使门诊初诊的中青年高血压患者建立良好的高血压管理行为,有效控制血压,从而提高生活质量。

简介：【摘要】目的：分析急诊护理管理中团队管理的应用效果。方法：将2019年1月-2023年2月间我院30名行急诊护理管理的护理人员随机均分到研究、对照两组，采用常规管理模式干预的为对照组，应用团队管理模式干预的为研究组，比较两组的护理评分以及管理合格率。结果：研究组基础护理、一级护理以及特级护理等护理评分均高于对照组（P＜0.05）；研究组技术操作、文书书写、病区管理以及护理态度等方面的管理合格率也同样高于对照组（P＜0.05）。结论：急诊护理管理中团队管理的应用效果显著，可有效改善急诊护理人员整体护理质量，优化护理态度，提高技术操作等方面的管理合格率，推荐广泛应用。

简介：【摘要】 目的 探讨磁性管理在急诊优质护理团队中的应用效果。方法 选择 2018年 9月 -12月 17名护士作为对照组，采用传统护理管理；选择 2019年 1月 -3月 18名护士作为观察组，采用磁性管理。比较 2组患者对护理工作满意度、医生对护理工作满意度、临床科室对护理工作满意度及护士对护理工作满意度。结果 四项护理满意度明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论 采用磁性管理运用急诊优质护理团队，能有效提升护理工作满意度。

简介：摘要目的探讨磁性管理在急诊优质护理团队中的应用效果。方法选择2018年9月-12月17名护士作为对照组，采用传统护理管理；选择2019年1月-3月18名护士作为观察组，采用磁性管理。比较2组患者对护理工作满意度、医生对护理工作满意度、临床科室对护理工作满意度及护士对护理工作满意度。结果四项护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论采用磁性管理运用急诊优质护理团队，能有效提升护理工作满意度。

简介：目的探讨破冰行动在护理团队建设中的应用，提高护理团队的凝聚力，从而提高护理质量。方法选择本院神经内科护士37人，在病区护士之间实行破冰行动一秘密天使活动，即每一个护士均拥有1位关心与被关心的人。活动前后参照各类量表对所有护士进行个人幸福指数、团队凝聚力测评，并测评住院患者对护理工作满意度。结果37名护士在活动后的测评分值及患者满意度测评均较活动开展前有显著改善。结论在病区护士之间实行破冰行动，可以增加护理团队的凝聚力，提高护士的个人幸福指数，从而提高护理质量，提高患者满意度。

简介：【摘要】：现今社会各方面均得到快速更新、发展，群众针对医疗机构的护理服务水平具有较高要求，进而为医院组建护理队伍实现推动效果。在现今竞争力较大的状态下，医院需将组建护理团队和提升整理护理质量作为工作的中心，并予以高度重视。医院管理人员更加重视护理工作的安全管理状态，需保证护理人员均具备较高的综合素质，进而营造舒适的工作环境，树立积极正面的工作目标。现对护理相关流程制度予以完善，将护理文化建设力度加强，使护理团队整体建设水平提升，进而保证了护理人员自觉依照相关规章制度实施工作，将自身和团体工作积极性提升，随之更好的落实相关安全管理制度，使护理质量得到良好保证。

简介：[摘要] 目的：探索以家医护理团队为骨干，对脑卒中患者社区康复管理进行模式探讨及效果观察。方法：选取本中心就诊的脑卒中患者109例，随机分为管理组55例和对照组54例，管理组以家医护理团队为骨干实施个性化、多维度康复管理，对照组常规康复管理。比较康复效果。结果：干预后2组各项评分均有提高，但管理组的得分明显高于对照组(P＜0.05)。结论：家医护理团队为骨干的社区康复模式，能有效提高脑卒中患者的肢体运动功能和日常生活能力，该模式具有可推广性。

简介：