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  • 简介:目的探讨手术室与供应室一体运行的管理模式和意义.方法采用手术室与中心供应室一体运行管理.结果有利于控制医院感染,器械管理合理化,真正体现合理利用卫生资源,并提高了手术室与供应室的护理人员自身业务与技术水平.结论有利于确保消毒灭菌的全过程控制,有利于加强手术器械的管理保养,提高手术室、供应室护士的专业素质.

  • 标签: 手术室 中心供应室 一体化管理 设备配置 人员安排 工作流程
  • 简介:近年来,在医学领域中,“患者安全”议题越来越受到世界卫生组织(WHO)和各国重视。2004年10月27日,世界卫生组织成立了“患者安全世界联盟,2007年中国医院协会发布了“患者安全目标及主要措施”,关注患者安全,共创医护患关系共赢局面,已是现代医疗护理服务追求的目标。为此,我们采取护理安全网格管理方法,找到护理工作改进中的关键点,

  • 标签: 护理安全 网格化管理 管理体系 世界卫生组织 运作 医疗护理服务
  • 简介:摘要:本文研究了消毒供应中心的运作模式及其对医疗机构感染控制的影响。通过分析消毒供应中心在医疗机构中的作用和运作模式,探讨了其在提升感染控制效率和质量方面的重要性,并提出了相关的建议和改进建议。

  • 标签: 消毒供应中心 运作模式 医疗机构 感染控制
  • 简介:【摘要】目的:探讨在住院患者呼吸道护理管理中采用危重症专科小组的临床应用效果。方法:在我院选取100例治疗呼吸道疾病的患者,病例选取时间为2019年2月-2020年2月。本次将患者分成两组,采用随机数字表法的方式分配。调查组50例患者,对照组50例患者,调查组采用危重症专科小组护理,对照组采用呼吸道疾病常规方式护理,对比临床价值。结果:调查组患者的并发症发生率与对照组相比更低,组间差异具有临床比较价值(P

  • 标签: 呼吸道疾病 危重症专科小组 住院患者 呼吸道护理管理
  • 简介:目的探讨构思-设计-实现-运作(CDIO)培训模式在新人职护士临床带教中的应用效果。方法将2017年1月~12月本院新人职护士56名为研究对象,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组28名。对照组人职时行常规性岗前培训。观察组人职前采用CDIO教学模式进行培训。比较两组护士临床核心能力、自主学习能力及对培训满意度评分的差异。结果观察组评判性思维能力、临床护理能力、领导能力、人际关系、专业发展、教育咨询、法律法规及核心能力总评分均高于对照组(P〈0.01)。观察组学习动机、学习合作能力、信息素质、自我管理及自主学习能力总评分均高于对照组(P〈0.01)。观察组对教学形式、教学技能、教学安排、师生交流、课堂氛围、学习效率及教学满意度总评分高于对照组(P〈0.01)。结论CDIO培训模式能有效提高新人职护士临床核心能力、自主学习能力及对培训满意度,保障新人职护士规范培训效果。

  • 标签: 构思-设计-实现-运作培训模式 新入职护士 临床带教
  • 简介:2008年10月22-23日,由上海市科学技术协会国际部主办的第1期国际科技会展筹划与运作管理学习班在上海科学会堂举行,全市各协(学)会和区县科协的有关人员接受了培训,上海市护理学会派3名代表参加。学习班聘请了上海市知名的会展业资深人士集中授课,主要内容包括:国际科技展览的策划与管理、国际科技会议的品牌建立与管理、

  • 标签: 护理学会 上海市 学习班 国际 管理 科技
  • 简介:摘要:当今社会,人口老龄是社会发展的必然趋势。我团队以“公益化为前提、社会化为基础、市场化为方向”创办“携手银发,筑爱之家”项目,旨于解决老年人精神需求。我们紧跟“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系号召,从为老人提供工作让他们学习手工类工作既符合老年人的身体状况又可以做到自给自足无需子女担心提升自身价值感、大学生志愿者教授老年人学习使用电子设备和懂得网络用语促进老年人与子女沟通、组织老年人活动让他感觉“人虽老动能心未老”、提供娱乐服务四个方向出发,面向不同的老年人,解决他们经济、精神等需求,让他们感到自己有价值、被需求,提高老年人幸福指数。

  • 标签: 养老 老龄化
  • 简介:投稿《上海护理》的论文,所涉及的课题如获国家、省部级或单位基金支持,应在文章首页地脚处以“基金项目”标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出,期间以“;”隔开。基金项目脚注格式为“基金项目:基金项目名称(项目编号)”。如,基金项目:上海市护理学会科研课题(2016MS-B04)。

  • 标签: 基金项目 上海市护理学会 标注 科研课题 名称
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以"基金项目"标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出,期间以";"隔开。基金项目脚注格式,如"基金项目:基金项目名称(项目编号)"。

  • 标签: 基金项目 标注 名称填写
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以"基金项目"标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称书写,多个基金项目应依次列出,期间以";"隔开。基金项目脚注格式,如"基金项目:基金项目名称(项目编号)"。

  • 标签: 基金项目 标注 名称
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金应依次列出,其间以“;”隔开。如“基金项目:国家自然科学基金(30271269);

  • 标签: 基金项目 国家自然科学基金 标注 名称填写
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以"基金项目"标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出,期间以“;”隔开。基金项目脚注格式,如“基金项目:基金项目名称(项目编号)”。

  • 标签: 基金项目 标注 名称填写
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以“基金项目”标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出,期间以“;”隔开。基金项目脚注格式,如“基金项目:基金项目名称(项目编号)”。

  • 标签: 基金项目 标注 名称填写
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以“基金项目”标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出,期间以“;”隔开。基金项目脚注格式,如“基金项目:基金项目名称(项目编号)”。

  • 标签: 基金项目 标注 名称填写
  • 简介:论文所涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金应依次列出,其间以“;”隔开。如“基金项目:国家自然科学基金(30271269);“十五”国家高技术研究发展计划(2003AA205005)。”作为脚注的第一项,并须附基金项目证明复印件。

  • 标签: 基金项目 国家自然科学基金 标注 名称填写 复印件
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