简介：在中职学校开好思想政治教育,关系到国家未来政治运动的正确方向和青年一代正确的世界观、人生观、道德观的形成。

简介：加强农机中职学校学生思想政治教育工作,培养合格的、全面发展的农业机械人才,对促进农村经济发展和推动农业现代化建设具有极其重要的现实意义本文分析了当前学校思想政治教育中存在的困难和问题,提出了解决这些问题的措施和办法,

简介：县级农机学校多成立于20世纪70年代,为当时国家提出“1980年全国基本实现农业机械化”提供技术支撑,全国共有县级农机学校2000余所。随着农村家庭经营承包责任制的落实,县级农机学校随着改革的浪潮随波逐流,部分在改革创新中发展壮大,更多的是在历史的长河中名存实亡。

简介：中职学校数学教育的成功离不开师资力量，数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析，提出了中职数学教师素养提高的途径。

简介：实施素质教育是我国面向新世纪教育改革面临的重大挑战。如何正确认识和实施好素质教育,已成为当前各级教育行政管理部门和教育工作者急需解决的现实课题和不可推卸的历史责任。(一)当前学校思想道德素质培养中存在的问题素质教育从根本上说是全面发展人的综合素质,培养具

简介：最近,宿豫县人民政府下发了“关于建立农机化发展基金的通知”。通知规定,县财政预算内农业综合开发、国家商品粮基地建设、粮食自给工程等农业专项基金,要保证不少于25％用于农机化建设项目,国家农业综合开发资金要安排一定比例用于农机化发展。乡村集体提取的建农基金、土地规模经营有偿使用费、土地出让费收入,提取20％作为农机化发展基金。乡镇集体提留的公积金要按农机化发展需要,不低于

简介：本文针对近几年中等职业技术学校计算机专业学生的教学中仍然存在的一些问题,特别是不发达地区的计算机教学现状等方面存在的问题及解决办法作了一些探讨、并提出设想和建议。

简介：数学是研究空间形式和数量关系的科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展,数学的思想、内容、方法和语言在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。因此,让学生在中等职业学校继续受到必要的数学教育,

简介：远古时代我们的祖先发展农业生产靠的是刀耕火种,随着时代的变迁,社会的进步,生产的劳动资料已发生了巨大变化,劳动都逐步摆脱肩背马驮的原始古老的劳作方式,而大量运用现代科学技术服务于农业生产;建国以来我国农业机械化事业伴随着经济建设的发展而逐步推进,由小到大经历了极不平凡的发展过程,契约过程中,我县

简介：1我国农业机械化发展历程1．1我国农业机械化经营体制及投资体制变革我国农业机械化发展历程与我国经济社会发展紧密相关，农业机械化经营体制与投资体制也随着经济体制的变革而有所变化，具体可分为4个阶段：

简介：农机化发展水平的不断提升，对农机从业人员的整体素质提出了更高的要求。2012年，为适应农机化发展需要，江苏省财政厅、江苏省农业机械管理局联合出台了《江苏省农机行业职业技能获证奖补资金管理办法（试行）》，新增农机行业职业技能获证奖补专项资金，鼓励农民参加农机职业技能鉴定。农机获证奖补政策的出台为促进职业资格证书制度的实施带来了新的机遇。

简介：为加强温州市上道路拖拉机的交通安全管理工作，遏制拖拉机违法交通事故，维护农村道路交通安全秩序，温州市农业机械管理处、温州市公安局交通警察支队联合发出文件，建立温州市上道路拖拉机安全管理警农联系制度。联络小组由温帅1市农机处处长全岳明任组长，温州市公安局交通警察支队副支队长陈贺达、温州市农机处副处长周文奇任副组长，建立联系事项7项。

简介：

简介：<正>农机成人教育培训是发展农机事业的重要组成部分,是农业现代化建设的一项基础性事业。随着西部大开发战略的实施,教育培训工作被推到了改革和发展的前沿,面对机遇和挑战,如何搞好农机成人教育培训呢?本

简介：农机安全监理机构具有法定的行政执法主体地位，属于行政管理类事业单位，按照《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例、《中华人民共和国农业机械化促进法》、《中华人民共和国行政许可法》和《中国人民共和国公务员法》等法律法规规章，完全具备和符合依照国家公务员制度管理的条件。

简介：我们在对全市农机成人教育所面临的新情况、新问题进行了深入的调查和了解的基础上,就进一步探索农机成人教育改革途径,努力使农机成人教育逐步适应社会主义市场经济提出一些肤浅的看法和设想。一、现状与问题全市现有农机化技术学校七所,其中市级农机校一所。七所农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机化形势的发展和部有关文件要求,七所农机校于八十年代后期相继完成了“班”改“校”建制,并经部、省评估和考核,有五所农机校被农业部授于“四有”农机校称号。其中南通市农机校两次被农业部评为全国农机成人教育先进集体。我市农机培训基地共占地26679平方

简介：现代科学有“硬性”和“软性”之说。其实,在对机手的日常安全监理中也有“硬性”和“软性”之分。“硬性”和“软性”互为补充,缺一不可,构成一个事物的整体。而且,“软性”有时更有不可估量的特殊效应。时下,在对机手实施安全教育中,不少监理员,往往以“硬性教育”为主。诸如:“事故三不放过教育”;对“三违”者(违章、违纪、违反操作规章),以及肇事机手在经济上、行政上的处罚。诚然,这种“硬性教

简介：<正>邓小平同志指出:一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。”这是对我国教育工作的指示,也是对每个教师的要求。

简介：1998年我省农机中专学校的招生就业形势普遍不容乐观,实际完成招生人数4101人,比1997年减少1205人,减少了22.7%,就业率平均只达到59.6%。造成这种态势的原因,是多方面的,经过我们对全省8所农机中专学校的调查,发现了学校在招生就业中存在的许多问题,在此基础上,也谈一下我们的想法和建议。1外部环境与学校自身因素互相作用,导致招生大幅度下降1.1社会办学过多,办学秩序混乱,专业设置重复

简介：现代农业的逐步发展和市场经济的建立与完善，为农机培训工作带来了新的机遇和挑战。在新形势下，如何搞好农机培训工作，使之更好地适应社会的需求和时代的发展，已成为新的课题。